大自然的作文4篇（集合）

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的大自然的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大自然的作文 篇1

　　春天是美麗的季節(jié)，萬物復(fù)蘇，花兒都綻開了笑臉，柳樹長出了綠芽，大自然中的春天是最美麗的，它們的故事也是最有趣的。

　　森林中，地下已不是枯黃的葉子，而是一大塊綠油油的“地毯”。再不起眼的角落里，一朵幼小而顯得弱不禁風(fēng)的蘭花張開眼睛，看著新到來的春光，她舒展開身體，汲取養(yǎng)分，努力的生長，她不止汲取了地下的養(yǎng)分，還有漫山遍野的春光，他得到了生長的力量，從一朵嬌羞欲滴的小蘭花，變得亭亭玉立，他還是不甘示弱，不甘心就這樣生活下去，他呼喚蜜蜂和蝴蝶，讓他們來幫助自己授粉，他要做一位偉大的母親，她將所有的花粉都吸附在蜜蜂和蝴蝶的身上，不久后，她成熟了，在大風(fēng)到來的`時候，他將種子拋開，讓種子隨風(fēng)遠去……在來年的春天，在森林里的某一處地方，又有幾株或幾十株蘭花生長起來，履行著他們自己的使命，一代一代的繁衍生息下去。

　　在一棵高大挺拔的大叔旁邊，有一棵小樹苗，他在感受到春天之后，認為這是生長的好機會，便以身邊的叔叔阿姨為目標，向他們學(xué)習(xí)，向他們看齊。他的心中有一個夢想，那就是——自己可以長成參天大樹，成為棟梁。自從他生長開始，這個夢想也同時在她的心中扎根，他什么也不想，每天就是汲取養(yǎng)分、爭取陽光，只是默默地生長。就這樣過了一年……十年……五十年……他已經(jīng)和身邊的大樹一般高了，他已經(jīng)滿足了，他希望可以這樣度過此生，但他心里總感覺缺少這什么，也許他忘了兒時的夢想，又過了幾十年，這片森林來了一群伐木工人，他挑選了最大最粗的那棵樹——正是他。她被鋸走了，它被運到了木材廠，加工制作成為了一個大柱子，支撐起房子的重量。這時，他的心里舒坦了，他瞬間想明白了，他已經(jīng)實現(xiàn)了他兒時的夢想。

　　春天中大自然中的故事真是豐富多彩。

大自然的作文 篇2

　　你聽過螞蟻交談的聲音嗎？聽過小竹筍破土而出的聲音嗎？聽過花兒開放的聲音嗎？聽過……只要你細細聆聽，就能聽見大自然中那百聽不厭的優(yōu)美樂曲。

　　走進一片樹林，微風(fēng)吹過，大樹們搖著裙擺，小水珠爭先恐后地滴在地上那枯黃的葉子上，“滴噠，滴噠……”。樹上喳喳叫的鳥兒也在為音樂會做準備，旁邊的小溪，一邊邁著大步一邊哼著小曲，進行著它那奇妙的旅行。小草也不甘示弱，為這首美妙的樂曲盡情搖擺……

　　來到竹林，周圍一片翠綠，竹子的清香充滿了整個世界，偶爾會有幾聲鳥叫。突然，“啪”的一聲，看看周圍，仔細一瞧，原來一只小竹筍破土而出了，它們家族又多了一名成員。走進觀察，它全身嫩綠，上面還有一些濕潤的泥土呢。我笑了笑，祝賀它來到這個世界。“啪，啪……”許多小竹筍接二連三地探出小腦袋，挺起了胸，享受著陽光的滋潤，享受著大自然給予它們生命的開始。這清脆的響聲充滿了整個清晨，我已經(jīng)完全沉迷在這美妙的`音樂會中。當又一只竹筍破土而出時，才把我的思緒喚回來。

　　大自然的聲音是多么美妙，它就像一首動聽的樂曲，人間任何樂曲都比不上它。朋友，我愿牽著你的手，去體會和享受大自然的聲音。

大自然的作文 篇3

　　兒時，我常常躺在草地上，遙望著藍天白云，與小鳥互相交談，和紅花綠草作伴，聽荷塘與大地呢喃細語……

　　曾幾何時，我的眼前又浮現(xiàn)了那一幅幅和大自然親密無間的畫面。迷人的荷塘、纏綿的月色，令人銷魂的雨……

　　我家就有一片小荷塘，沿著荷塘，是一條曲折的小土路，晴天也少人走，陰雨天更是泥濘不堪。荷塘四面長著許多樹，蓊蓊郁郁的。路的一旁，是些楊柳和一些不知道名字的`樹，沒有月光的晚上，路上陰森森的，有些怕人，今晚去很好，雖然月光也還是淡淡的。

　　圓圓的荷塘上面，滿是田田的葉子，葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙，層層的葉子中間，零星的

　　點綴著白花，有裊娜地開著的，有羞澀的打著朵的，正如一粒粒的明珠，又如碧天星星。微風(fēng)過處，送來縷縷清香，仿佛那渺茫的歌聲似的。

　　月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣，又像籠著輕紗的夢。

　　月光和荷塘是完美的結(jié)合。

　　塘中的月色并不均勻，但光與荷塘有著完美的旋律，如梵阿玲上奏著的名曲。

　　看見這滿池的蓮花，忽然想起采蓮的事來了。采蓮是江南的歸俗，似乎很是就有，而六朝時為盛，從詩歌里可以約略知道，采蓮的是少女，她們是蕩著小船，唱著艷歌去的，采蓮人不用說就很多，還有看采蓮的，那是一年熱鬧的季節(jié)。

　　大自然給予我們的太多太多，他就在我們身邊，無需到鄉(xiāng)下、田園，關(guān)注大自色，就是關(guān)注自己的家。

大自然的作文 篇4

　　大自然是人類生存與發(fā)展的客觀環(huán)境規(guī)律,人類從大自然的萬物中得到了很多的靈感和啟示,得到了很多饋贈和無私的呵護,同時大自然也在隨時的提醒著人們,有時也在怒吼,在呻吟,帶來了災(zāi)難.所以在享受大自然的恩賜時,也應(yīng)反思大自然無情災(zāi)害的教訓(xùn).

　　大自然的高深莫測,我們僅僅生活在地球上的人類是無法徹底探究的,但大自然給人類發(fā)出的'任何信號,信息卻給我們?nèi)祟愐詥⒌?從而得出結(jié)論,但還是沒有唯一的答案.

　　我們也經(jīng)常看央視的<人與自然><動物與世界>,大自然是老師,給我們上過的課很多很多,一節(jié)比一節(jié)美妙,一堂不一堂深刻.宇宙在自然變化,我們的地球與人類也在不斷的變化著,這都是一個不變的自然規(guī)律.

　　我們的地球一年運行中,春夏秋冬在交替著,生命在生老病死中反復(fù)著,所以說,任何事物都在變化,從而使它的本質(zhì),它的價值也在隨著波動.

　　由此我們又聯(lián)想到了詩人的詩句:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生.這句話給了我們多少力量,讓我們又充滿了希望.因此,自然災(zāi)害雖然給我們?nèi)祟愒斐闪藗��?但我們?nèi)祟愂怯兄腔鄣?有語言的,有意識的,有能力去征服,去克服困難的

　　風(fēng)暴,可以說是可惡的,它毀壞了設(shè)施,吹毀了房屋,但過去后,又是艷陽天,莊稼因此而更茁壯,天空因此而更美麗,所以也給了我們以啟示:不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹.

　　希望支撐著堅強,汶川地震成了一段歷史記錄,災(zāi)難中記錄了生命的堅強.為了生存,一個膽小的女人,為何親手鋸掉自己的右腿,她的勇氣何來,就是為了能看到兒子成材,堅強支持著她逃生的欲念,忘了自己的傷疼,雖然疼得要命,但她還是使勁的鋸,只要能活著出去,只要有一雙眼睛能看到兒子,有思維能管好兒子,把娃培養(yǎng)成對生活有用的人,這就是她的希望,支撐她活著的勇氣,有這樣的信念還有什么可懼怕的呢?

　　是自然災(zāi)害給了我們傷痛,但也考驗了人們的意志,從中也給了人們無形的力量.螞蟻抬骨頭,教會了我們?nèi)绾螆F結(jié);滴水穿石,教會了我們?nèi)绾螆皂g;蜜蜂飛躍花叢,教會我們?nèi)绾吻趧?是的,大自然就是我們的老師,給了我們很多的啟迪,只要善于觀察思考,那么我們會天天得到收獲!

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