(優(yōu)秀)大自然的作文9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的大自然的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

大自然的作文 篇1
遠(yuǎn)處傳來一片雞啼之聲,此起彼伏,一唱百和,恰似一首晨曲,正在迎接黎明的到來。我在這個(gè)陽光明媚的早晨,帶著滿懷的好心情,去訪問我的大自然朋友。
走出村莊,眼前的那座山,便是我要拜訪朋友。您雖然不像華山那樣險(xiǎn)峰兀立,也不如黃山那樣雄奇,可在我的眼中,你顯得無比高大雄偉。深深的峽谷,襯托著你挺拔的身影,你高高的額頭仿佛刻滿了智慧,你像一條蛟龍,圍繞著鄉(xiāng)村。
走進(jìn)樹林,鳥兒在為我表演:有的昂首,神氣如同將軍;有的曲頸低頭,閑雅勝似仙女;有的時(shí)而翔,時(shí)而低回,時(shí)而落在水面上,戲水連連。每一棵樹都送來無盡的青翠,一下洗去了炎熱夏日火一般的'陽光,給人帶來了無邊的涼爽。在樹上有許多晶瑩的露珠,它們好像在向我點(diǎn)頭。
走出樹林,映入眼簾的是一片大湖,湖里有荷葉、荷花,荷葉翠色 欲流,流進(jìn)眼里,流進(jìn)心里,荷葉襯托著粉色的荷花,使荷花更加的美麗。
湖的深處,水甲蟲在活潑的跳躍著,它前翅的尖端有個(gè)氣泡,這氣泡是幫助它呼吸的。它的胸下有一片胸翼,在陽光照射下閃閃發(fā)光。
湖中的魚兒,在湖面上活蹦亂跳,擊起了一層層波汶。
湖邊有一行垂柳,長發(fā)在隨風(fēng)起舞。
“日落西山鳥歸林”,夜幕降臨了,形形色色的鳥兒都急急忙忙趕回家去,鳥爸爸要把一天的收獲帶回家,鳥媽媽要收拾晚飯了,只有一些貪玩的小鳥還在打鬧著。
大自然的作文 篇2
今天,我又躺在田野里,在無限的靜謐中,忘了世界,忘了自己,在漸漸的沉迷中,我模糊了。
哦!天哪!我這是來到了那里,夢(mèng)幻中的童話世界,不,這太離譜了,我竟然能聽到樹木的歌聲,悠揚(yáng)悅耳,這可不是力大無窮的人們可以彈奏出來的,這可是大自然的音樂;我竟然能看到樹木們?cè)谔瑁@可不是擁有者漂亮身姿的人們所能跳出來的,這是大自然的舞姿。
哦!天哪,我屏住了呼吸,忽然,一陣風(fēng)猛烈地吹來,我顫抖了一下,感覺冰冷,趕緊伸腿將被子踢上來,誰知我的腳深深扎入泥層,無法拔出來,低頭一看,不看不知道,一看嚇一跳,我竟然成了一棵參天大樹。
驚奇死了,一轉(zhuǎn)身,碰碰旁邊的同伴,瞬間,我的眼睛里出現(xiàn)了一張英俊的臉龐,和那優(yōu)美的身姿,比我漂亮多了,我緊張的.說:“你···你好··呀!”
她不緊不慢的說:“你好呀!是新來的吧!”
見這位朋友這么好說話,我也就不緊張了,從容不迫的說道:“是的是的,請(qǐng)問你們?cè)诟墒裁茨兀?/p>
“新朋友,你還不知道吧,在我們這里有個(gè)規(guī)矩,每天都要唱一首贊美自己的歌曲,這不,我們?cè)诔么笠豢脴淠,一起吧!”她激?dòng)地說。
我步步退讓的說:“算了吧,算了吧!”
“什么?你竟然不尊重我們的傳統(tǒng)美德!!”她似乎有點(diǎn)生氣的說。
我們就這樣一句接一句的吵開了,忽然,一位樹姐姐走過來溫和地說:“小鑫,她是新來的,要多多關(guān)照,對(duì)了新來的,你既然不喜歡我們的傳統(tǒng)美德,那么,你想唱什么呢?”
我舒一口氣,大聲發(fā)表我的意見:“我們是祖國母親生的,我們所擁有的一切也是祖國母親制造的網(wǎng) ,所以,我們不應(yīng)贊美自己,而要贊美我們偉大的祖國母親才對(duì)!”話音剛落,周圍一片掌聲,毅然響起······
忽然,試著一片涼颼颼的,我驚醒了,一看,周圍狂風(fēng)怒號(hào),快要下雨了,快跑!
大自然的作文 篇3
春風(fēng)姑娘來了,陪伴她的是陣陣微風(fēng)。她碰了碰柳樹,柳樹長出了嫩綠的樹芽;她親了親麥地,綠油油的麥苗立刻探出可愛的小腦袋;她摸了摸草坪,小草就綠起來了。噢,春天就是綠色的!
風(fēng)風(fēng)火火的夏姑娘來了,湖中長出了一朵朵美麗的荷花;鮮紅的芙蓉花也綻露笑臉;大麗花、美人蕉也爭(zhēng)相開放。哦,夏天就是紅色的!
秋姑娘送禮物來了,金黃的稻田、飄香的蘋果園,樹葉更是飄飄灑灑落了一地,這就像是給大地媽媽穿上了厚厚的'黃袍子。啊,秋天就是金黃色的!
冬姑娘也來了,帶著潔白的雪花。雪花落到樹上,給樹穿上了棉襖;飄到莊稼地里,給莊稼蓋上了被子;降到河面上,河水結(jié)成了冰,小朋友在上面自由的滑翔。喔,冬天是白色的!
四季五彩繽紛,四季絢爛多姿!
大自然的作文 篇4
今天是一個(gè)特別有意義的星期三,因?yàn)榻裉煳覀円镉瘟。秋游的目的地是期盼已久的浙江科技館和浙江自然博物館。
今天天氣很冷,但我們一點(diǎn)也不感覺冷。大巴車把我們平穩(wěn)地送到了秋游的目的地。
我們排好隊(duì),整齊地走入浙江自然博物館一樓。首先映入眼簾的是一面巨大的生物展示墻,墻上掛滿了許多植物標(biāo)本,使我產(chǎn)生一股強(qiáng)大的震撼力:那巨大的大鯨鯊,體型龐大的灰鯨骨,古老的陰沉木。像是在向我召喚,大自然和生命的偉大。
走進(jìn)二樓,通過一條彎彎曲曲的銀河系通道,使我感到人類在宇宙中的渺小。沿著博物館設(shè)計(jì)的路線,我依次看到了生命的形成,進(jìn)化和登陸,最后發(fā)展到恐龍時(shí)代和哺乳動(dòng)物的展示模型。
幾億年的生命進(jìn)化史被濃縮在這一小小的展廳里。我看得很仔細(xì),但是還是感到有許多未知的奧妙,地球的故事太神奇了,不知有多少未解之迷等著我們?nèi)ソ忾_。
三樓的展廳中的.“綠色浙江”最有親近感,讓我感到了家鄉(xiāng)山水的美麗和物產(chǎn)豐富,還有那數(shù)不清的悠久歷史。
秋游歸來,我感覺收獲很大,浙江自然博物館給我?guī)淼牟粌H是知識(shí),還有對(duì)生命的關(guān)懷。
大自然的作文 篇5
山山水水,溝溝壑壑,幾間磚屋錯(cuò)落有致的這兒一堆,那兒一堆,安祥地躺在青山綠水間,暮色里凸現(xiàn)出一種渾然的美――這,便是生我、長我的鄉(xiāng)村。
但再美的山,再綠的水,若缺少了孩子,這鄉(xiāng)村便少了一些生氣與活力。
我也曾想做一個(gè)城里的孩子,不用在嚴(yán)冬烈日下扯豬草、砍柴,不用長途跋涉才能到校上課,不用在油燈下煎受蚊蟲的叮咬……可轉(zhuǎn)眼一想,我又不得不為自己作為一名農(nóng)村的孩子而慶幸。
黑紅的臉蛋兒是太陽公公的恩賜,淳樸的鄉(xiāng)音是我們驕傲的標(biāo)志,勤勞與智慧是我們的傳家之寶。
作為農(nóng)村的孩子,我會(huì)驕傲地說:“十來歲的`山里娃會(huì)做飯,會(huì)洗衣,會(huì)放牛牧羊,還會(huì)照顧他人,會(huì)體貼父母、會(huì)當(dāng)家作主……”我們活潑、天真、可愛,即使在炎熱的夏季,也不失活力。
火熱的夏妹子把人們熱得直喘氣,可我們并不像城里的孩子一樣只愿在家里享受著空調(diào)冷氣、乘涼。我們會(huì)在田野里踏著松軟的泥漿尋秧雞,會(huì)趴在大石板上頂著烈日曬太陽,做個(gè)美夢(mèng);或是在河里扎個(gè)猛子,抓起一條魚來,亦或拾起幾只貝殼帶回家去或蒸或煮。
作為鄉(xiāng)村的孩子,我們沒有猜忌、懷疑與虛偽,有的只是出自內(nèi)心的一份信任、直率與坦誠;我們沒有漂亮的衣服,卻會(huì)給沒錢上學(xué)的伙伴捐出一分一粒,會(huì)在別人傷心的時(shí)候搗幾只鳥蛋給人安慰,會(huì)給衣食無著的同伴分半碗粥喝,會(huì)在相濡以沫的伙伴生病時(shí)到河里鉤幾只魚捎去……
我們與小鳥交談,與白云為伴,在這條祖祖輩輩踏出的山路上走出了一個(gè)又一個(gè)手藝人、鐘點(diǎn)工。所有遠(yuǎn)出的人兒,哪怕北大、清華的學(xué)子,也始終保持著大山賦予我們的淳樸與勤勞。
鄉(xiāng)村的孩子是大自然用愛、用真、用美、用純做成的,我們是大自然的驕傲,我為自己是鄉(xiāng)里的孩子而自豪!
大自然的作文 篇6
余秋雨說:大自然是最美的雕琢者。 ——題記
山的雄,水的清,花的紅,草的綠……一切生命的張力,都是大自然雕琢而成的,是大自然在時(shí)光的流逝,生命的變遷中迸發(fā)出來的力量。讀讀下面的文字,你將感受到大自然的力量。 “溪邊照影行,天在清溪底”小溪是清的,是靜的。叢林中的小溪不知從哪里淘氣的冒出來,不論在行流的過程中遇到怎樣的坎坷,不論有千年古藤阻斷還是有奇峰巨石的抵擋,它都源源不斷,生生不息。遇到不同的路徑,它們會(huì)毫不猶豫的選擇其中一條,因?yàn)樗鼈冎溃簾o論哪一條,最終都會(huì)淌入大海。大自然所賦予它的是永不停息的力量,讓它在這力量中呈現(xiàn)出大海的波瀾壯闊。這便是千古文人墨客喜愛小溪,贊美小溪的原因了吧! 在溪水的迸濺與沖破中,我聽到了大自然的力量,是生生不息。 “橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”觀云海茫茫,鳥瞰山峰壯麗。隨杜甫去泰山欣賞“造化鐘神秀,陰陽割昏曉”的美景,山間云層層層疊疊,樹林陰翳,你無不贊嘆泰山之雄美。“五岳歸來不看山,黃山歸來不看山”巍峨黃山,群峰挺拔,奇峰怪石林立,你會(huì)為之叫絕!數(shù)不盡的天下名山,在大自然這個(gè)神奇的雕刻家手中將會(huì)更加壯美巍峨,而大自然的所有力量都將為天下名山添上重彩。 在奇峰雄山的景象中,我看到了大自然的力量,是挺拔向上。 “出淤泥而不染,濯清漣而不妖”是對(duì)蓮的寫照,蓮,它有潔白的.身姿,雖扎根在淤泥中,但它一世潔白素雅,不失自己分格,多少詩人為它沉醉!拔ㄓ心档ふ鎳眱A城傾國是牡丹的象征,紅艷妖嬈的身姿,為素白的歲月添上一筆重彩。“山寺桃花始盛開”在綠的遮蔽下,桃花粉嫩的身姿,莞爾的笑顏,給春天帶來了新的氣息,它雖在百花叢中不起眼,但有無窮的力量。大自然將它力量中的美全部給了花,讓百花各顯獨(dú)特的美。 在花影繽紛中,我嗅到了大自然的力量,是端麗嬌嬈。 經(jīng)過大自然力量的雕琢,溪水更加生生不息,群山依然巍峨高大,百花愈發(fā)幽香,在歷史的變遷中,我相信,大自然終會(huì)描摹出一幅壯麗的畫卷。
在無盡的遐思與感慨中,我看到了新的生命在大自然的力量下新生……
大自然的作文 篇7
鳥兒的歌聲喚醒了早晨,喚醒了林中的一草一木,喚醒了我。
在清晨這純凈的世界里,我走在靜謐的小路上,悠悠自得的散步。
清風(fēng)拂過,沁人心脾。小河的流水聲近了,我走過去,捧口清涼的水,坐在大石頭上,望著這無邊的綠色,心情舒暢極了。
忽然,下起了雨,青蛙呱呱的叫聲和雨聲交織成一首美妙的樂曲,音符是流動(dòng)的,歡樂的,這是大自然在這清晨這我們演奏的第一首曲子,讓人賞心悅目。有些雨點(diǎn)落在我的身上,傾聽這滴答嘀答的伴奏聲,樂曲變得動(dòng)聽了許多。雨變大了,天暗了。這支樂曲越來越激烈,我漸漸地,漸漸地融入了這個(gè)音樂的世界。
過了一陣,雨變小了,但還沒有停,我一點(diǎn)兒也不厭倦,總想讓雨多下一會(huì)兒,我再傾聽一下大自然的樂曲。
不久,雨快停了。一道美麗的彩掛在天邊,空中飄灑著蒙蒙細(xì)雨。在細(xì)雨的飄灑中,天上的彩虹像一位披著薄紗的仙子。
雨還未停,彩虹卻漸漸地淡了。我站在細(xì)雨中,望著彩虹,望著它漸漸消失。
雨后的'景色真美呀,清新的空氣撲鼻而來,天空比以前更藍(lán)了,綠草比以前更綠了,可是有引起小花的花瓣被雨點(diǎn)擊掉了,很是惋惜。
不知不覺的,天色已晚,夕陽漸漸墜落,大自然的芬芳清香仍是讓我回味無窮。大自然美妙動(dòng)聽的樂曲仍是回蕩在我的心頭。
晚飯過后,我到?jīng)鐾だ锍藳。我靜下心來聆聽,蟋蟀演奏著小夜曲。這美麗的夜晚,熒火蟲開始夜游了。太陽走完一天的路,閉上眼睛休息,露珠又悄悄回來,睡在葉的床上,等待天亮。
蟋蟀為我們唱著催眠曲,漸漸地,大地上的一切都睡了,只有貓頭鷹,又開始工作了。
大自然的作文 篇8
青松迎客,寒梅報(bào)春,勁竹迎風(fēng),鳥語花香,大自然有聲有色,有情有意,大自然里還蘊(yùn)含著許許多多的奧秘。
大自然里的萬物極具奧秘:太陽沒有言語,卻放射出光輝;高山?jīng)]有言語,卻顯現(xiàn)出巍峨;大地沒有言語,卻展示出廣博;小草沒有言語,卻奉獻(xiàn)著一片綠意……
大自然里的語言極具奧秘:“叮咚”“叮咚”,雪水滴落下來,在那消融的冰雪中,我們讀出了春天的腳步;“沙沙”“沙沙”,落葉在飛舞,在那秋葉的飄零中,我們讀出了季節(jié)的變幻,生命的輪回,還有那大自然的生生不息;“滴答”“滴答”,水滴滴落在石頭上,在那穿石的滴水聲中,我們讀出了堅(jiān)持不懈,永不言棄的可貴;高空中,大雁在鳴叫著,在那歸雁的隊(duì)伍里,我們讀出了集體的力量,團(tuán)結(jié)的力量;在那……
大自然帶給我們的啟示極具奧秘:田野里面,一片片成熟的'稻穗彎著腰,低著頭,那是在啟示我們做人要謙虛,不可以驕傲自滿,自高自大;滴水時(shí)間久了就可以穿石,那是在啟示我們做事要堅(jiān)持不懈,持之以恒;天空能收容每一片云彩,不論其美丑,大海能收容每一朵浪花,不論其清濁,那是在啟示我們做人要包容,要大氣,要寬宏大量,要有廣闊的胸懷;青松傲雪屹立,不畏寒冷,那是啟示我們做人要堅(jiān)毅剛強(qiáng)……
大自然里有無窮無盡的奧秘,讓人深思,令人遐想……
大自然的作文 篇9
大自然的音樂家數(shù)不勝數(shù),只要你用心去傾聽,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)這些奇妙、可愛的音樂家們。
你聽,天空中是什么聲音:嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……咦,究竟是什么聲音這么有魅力?哦!原來是燕子姐姐正在用那清脆又響亮的歌聲唱著一首又一首優(yōu)雅的小曲。她的歌聲使我癡迷、使我陶醉、使我……燕子姐姐真不愧是天空中最杰出的音樂家呀!
你聽,樹上是什么聲音:知了、知了、知了……咦,究竟是什么聲音這么有魄力?哦!原來是蟬叔叔正在用細(xì)而又有力的歌聲唱著一首又一首明亮的小曲。他的歌聲使我充滿活力、充滿精神、充滿……蟬叔叔真不愧是樹上最棒的音樂天才。
你聽,是什么聲音:呱呱、呱呱……咦,究竟是什么聲音?哦!我知道了,一定是青蛙弟弟的歌聲!難道這世上還有比青蛙弟弟還好的金嗓子嗎?是!青蛙弟弟的歌聲好象有魔力似的,每當(dāng)聽到他的聲音都不得不停下腳步。青蛙弟弟真不愧是池塘里最有天賦的音樂家呀!
像這樣的音樂家還有很多嘞!像泥土中的蚯蚓哥哥、小溪里的'小魚妹妹、還有田野中的螳螂爺爺……
讓我們用心去傾聽吧!大自然賜予我們的音樂是何等的天籟之音;大自然賜予我們的音樂是何等的美妙之音;大自然賜予我們的音樂是何等的奇妙之音。!我愿意牽著你的手,一起去聽遍這大自然中所有的天籟之音!
【大自然的作文】相關(guān)文章:
(經(jīng)典)大自然作文01-01
(經(jīng)典)大自然的作文02-28
大自然的作文[經(jīng)典]03-05
[精選]大自然的作文02-24
大自然的作文[經(jīng)典]02-01
(經(jīng)典)大自然的作文10-20
[精選]大自然的作文03-03
(精選)大自然的作文05-15
大自然作文07-06
大自然的作文(經(jīng)典)07-29