大自然作文7篇[經(jīng)典]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的大自然作文7篇，歡迎大家分享。

大自然作文 篇1

　　當(dāng)?shù)谝唤z清風(fēng)拂過(guò)，是萬(wàn)木吐翠的春，這是一個(gè)細(xì)膩的季節(jié)；當(dāng)?shù)谝宦曄s鳴打破世間的寧?kù)o，是魚(yú)躍荷開(kāi)的夏，這是一個(gè)清爽的季節(jié)；當(dāng)?shù)谝欢渚栈ㄓ挠木`放，是五谷豐登的秋，這是一個(gè)寂寞的季節(jié)；第一片雪花飄下，是凜冽瀟索的冬，這是一個(gè)寒冷的季節(jié)。

　　放眼自然，處處散發(fā)著生命的芳香。你感悟過(guò)多姿多彩的自然么？什么讓你陶醉？

　　娟娟的留言：

　　你感悟過(guò)初春的花兒綻放的聲音么？從七色的彩虹中采來(lái)絢爛的衣裝，從碧綠的小河中采來(lái)清澈的河水，輕輕的梳理夢(mèng)想，在百靈鳥(niǎo)掠過(guò)的瞬間，花兒蘇醒了，欣欣然張開(kāi)朦朧的睡眼，穿上斑斕的衣裝，與流水聲應(yīng)和者，奏響一曲春的贊歌。

　　青青的留言：

　　你感悟過(guò)夏日憤怒的大海么？翻騰著泡沫的巨浪接連不斷的撲向岸邊，無(wú)數(shù)的細(xì)碎的浪花沖上沙灘，在沙上留下濕潤(rùn)的痕跡，發(fā)出輕微的聲響。每一個(gè)浪頭沖擊了凹凸不平的巖石之后，就響起了瀑布飛濺般的水聲。接著是無(wú)數(shù)白色小瀑布從巖石的凹洞里留下。海浪可以粉身碎骨，但是它不會(huì)

　　放棄千百年來(lái)和礁石的對(duì)戰(zhàn)，夏日憤怒的海有著永恒的追求，如此狂野而深邃。

　　莎莎的'留言：

　　你感悟過(guò)秋風(fēng)中的黃葉么？那不是凋零，那叫感恩，感謝仁愛(ài)的大地辛勤養(yǎng)育了它們這一群可愛(ài)的小天使。生命是短暫的，它們?cè)谏�命的最后一刻選擇了奉獻(xiàn)，它們把生命奉獻(xiàn)給大地，幻化成一粒粒細(xì)沙，消失于大地上，成為大地的一部分。

　　美美的留言：

　　你感悟過(guò)冬日冰清玉潔的雪花么？雪花是冬天的音符，聽(tīng)，它灑在雪白的屋頂上，這是“哆”；它灑在寂靜的池塘里，這是“來(lái)”；它灑在含苞欲放的臘梅上，這是“咪”；它灑在蒼翠的松尖上，這是“發(fā)”一曲多么美妙動(dòng)聽(tīng)的冬之歌在深情地奏響。那歌聲飄入果園里，飄入土地上，飄入人們的心窩里，瑞雪兆豐年，來(lái)年一定是一個(gè)豐收之年！

　　空谷很美，因?yàn)椴恢�何處有一朵蘭花在幽幽綻放；沙漠很美，因?yàn)椴恢�何處有一方綠洲；天空很美，因?yàn)椴恢�何時(shí)有一只雄鷹掠過(guò)。還有那叮咚的山泉，還有那深邃的夜空，還有那巍峨的山岳，它們，你可曾感悟過(guò)？可曾讓你陶醉？

　　細(xì)細(xì)感悟自然，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切是如此色彩斑斕，細(xì)細(xì)感悟生活，我發(fā)現(xiàn)是世界是如此美麗。

大自然作文 篇2

　　窗外，陰沉沉的，灰色的霾纏繞在鱗次借櫛比的高樓身旁，心中算著，我已好久沒(méi)有坐在窗臺(tái)上，望著一碧如洗的天空聽(tīng)歌了。突然就想起一句話：世界上最遠(yuǎn)的距離，不是生與死的距離，而是我在你身旁，你卻看不到我。

　　這陰沉的天，令人恐懼的霾，也是人類自己釀成的苦果��！

　　上周末，走在去課外班的路上，不自覺(jué)，便停下了腳步。陰沉沉的霧霾籠罩著天空，街道上的行人一個(gè)個(gè)都來(lái)去匆匆，再也沒(méi)有了駐足停留，再也沒(méi)有了觀賞風(fēng)景，有的只是人們臉上白花花的口罩以及汽車呼嘯而過(guò)，尾氣嗆人……以后便都是這樣嗎？這便是我們破壞自然的苦果，大自然正在用事實(shí)給我們上著一堂課。最后，只有我們終于頓悟，才能拯救自己的家園。其實(shí)，自然并不是萬(wàn)能的，它也有脆弱的一面，它也有油盡燈枯的'時(shí)候。我們只知無(wú)盡索取而不知回報(bào)，難道真的要等到災(zāi)難來(lái)臨時(shí)才覺(jué)醒、痛苦嗎？

　　羅布泊，消逝的仙湖難道不是一個(gè)極好的例子嗎？原來(lái)的那里，胡楊成林，牛羊肥美，而如今呢？這是誰(shuí)的錯(cuò)？這便是大自然在這堂課上的一個(gè)小例子，還有很多諸如此類的例子在我們生活的家園上演。如今，我們的天空不也是嗎？

　　老師說(shuō)，中國(guó)人的旅游，已經(jīng)墜落到見(jiàn)到藍(lán)天白云就是美景的地步，這，便是大自然的課堂，一堂令人羞愧難當(dāng)?shù)恼n，一堂令人幡然悔悟的課。

　　窗外的霾依然揮散不去，而我們，只有帶著這堂課給我們找回的唯一一點(diǎn)良知與感思，尊重自然，減少對(duì)它的榨取，去靜候那時(shí)的燦爛陽(yáng)光，傾城暖陽(yáng)，以及瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空。這，便是大自然給我們的一堂課，我已清醒，你呢？

大自然作文 篇3

　　保護(hù)環(huán)境是人類的一種美德，污染了環(huán)境，那大自然就減去了一道光彩。

　　你看，那小河本來(lái)是明亮的，可現(xiàn)在呢？水里的小魚(yú)已經(jīng)離開(kāi)了它，螃蟹都拿著行李去了遠(yuǎn)方，小溪都成了灰顏色，天上的海鷗聞到了這種味道，便一走了之了！所以我們不能污染它們，你們知道嗎？污染了大自然，就是少了我們生活中的一道空氣。那我們?cè)撛鯓幼瞿兀?/p>

　　我有一個(gè)夢(mèng)想，要是能給大自然洗個(gè)澡該有多好�。∧菚r(shí)沒(méi)有空氣污染，小草，小樹(shù)都能挺直了身子向上長(zhǎng)。

　　我經(jīng)�？吹叫〔�，小樹(shù)身上沾滿灰塵，有的樹(shù)枝上還掛著塑料袋。每當(dāng)這時(shí)，我就仿佛聽(tīng)到小草，小樹(shù)在齊聲說(shuō)：“小朋友，看你一身漂亮干凈的衣服，多神氣！再看看我們，喘氣都很費(fèi)力，就像身上壓著石頭，鼻子被夾子夾著一樣，誰(shuí)來(lái)救救我們哪！”我們應(yīng)該幫助它們，愛(ài)護(hù)每一棵小草，每一棵小樹(shù)。我們應(yīng)該把廢物扔到垃圾箱內(nèi)。我多想幫小草，小樹(shù)洗個(gè)澡，讓它們也渾身輕松一下。

　　我要好好學(xué)習(xí)，多掌握一些本領(lǐng)，將來(lái)發(fā)明一臺(tái)機(jī)器可以隨時(shí)給大自然洗澡。在那綠樹(shù)成蔭的`草坪上，每一枝、每一葉都干干凈凈。這時(shí)我們就能看到小樹(shù)展開(kāi)枝葉，向我們道謝，隨風(fēng)飄動(dòng)的枝葉，仿佛在點(diǎn)頭說(shuō)：“小朋友，你們愛(ài)護(hù)我，保護(hù)我，我一定會(huì)回報(bào)你們的。夏天，我會(huì)像一把大扇子給你們遮陽(yáng)去署；冬天，我會(huì)幫人們擋風(fēng)避寒�！�

　　我的夢(mèng)想一定能夠?qū)崿F(xiàn)。等著吧，小溪、小草、小樹(shù)，給你們洗澡的日子不遠(yuǎn)了，第一個(gè)給你們洗澡的人是我。到那時(shí)，我們大自然環(huán)境會(huì)更加美好。

大自然作文 篇4

　　今年暑假我是在內(nèi)蒙古渡過(guò)的，媽媽告訴我會(huì)去草原時(shí)，我很興奮，因?yàn)槲覐膩?lái)都沒(méi)有去過(guò)大草原，這是第一次去。

　　來(lái)到大草原，我第一個(gè)跳下車，吃了午飯后，我們就去騎馬，我學(xué)著電視上一邊喊“駕、駕”，一邊用腳夾馬，像大將軍一般，向著草原深處飛奔而去。走了一段路后，抬眼遠(yuǎn)眺，真是遼闊無(wú)邊。整個(gè)草原像是一幅畫(huà)，而且那畫(huà)是活的：遠(yuǎn)處隱約可以看到如螞蟻般大小的蒙古包，近看有很多黃色的小野花，草長(zhǎng)得很茂盛，高的有一米多，矮的有一厘米左右，到處都是綠色，給人極舒服的感覺(jué)，小草、花兒隨著風(fēng)開(kāi)始翩翩起舞——，天空是白藍(lán)色的，清爽得象被水洗過(guò)，云朵慢悠悠地飄動(dòng)。藍(lán)的天，綠的地延伸開(kāi)來(lái)，在遠(yuǎn)處交接成一條線。天像一個(gè)巨大的`圓圓的帳篷，籠罩在綠色的大地上，這時(shí)我很真切地感覺(jué)到地球真的是圓的。

　　到了草原深處，我們的馬兒停在一個(gè)牧民家門前，品嘗了馬奶酒，奶酪之后，我們穿過(guò)一塊沼澤地來(lái)到一條河邊，導(dǎo)游說(shuō)這就是美麗的“希拉穆仁河”，那是一條彎彎的細(xì)流，靜靜地流過(guò)這廣袤無(wú)垠的大草原，像一條迷人的玉帶鑲嵌在大草原上，這里真是草肥水美，風(fēng)一吹，隱約見(jiàn)到一些白色的羊群，我們終于找到了"風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊"的感覺(jué)。

大自然作文 篇5

　　感恩大自然，感恩她給予我們生活的一切資源，感恩她教會(huì)了我們什么叫默默的無(wú)私奉獻(xiàn)。愿我們?nèi)巳藫碛懈卸鞯男模�人人�?ài)護(hù)身邊的.一切。

　　大自然的一切是多么美好，小鳥(niǎo)嘰喳，陽(yáng)光照耀，花兒發(fā)出芬芳的香氣——它們?cè)诟卸鞔笞匀�！我該拿什么�?lái)感謝你呢？我鐘愛(ài)的大自然！

　　大自然給了我們很多生活中的啟迪，前人通過(guò)茅草發(fā)明了鋸子，看到荷葉就發(fā)明了傘，蘋(píng)果落地，于是有了萬(wàn)有引力……大自然真?zhèn)ゴ螅?/p>

　　我想如果我是一棵小草，會(huì)用嫩綠去感謝大自然，如果我是一朵花，我會(huì)用芳香去感謝大自然，如果我是一片土地，我會(huì)用糧食去感恩大自然。

　　可是我不是小草，不是花朵，也不是土地，那么我用什么來(lái)感謝大自然呢？

　　我會(huì)帶領(lǐng)小朋友在大地種植小樹(shù)，讓它們生個(gè)發(fā)芽，長(zhǎng)成粗壯的枝干來(lái)感恩大自然；我會(huì)給花草澆水，讓它們吐出芳香來(lái)回報(bào)大自然，我會(huì)呼吁還在撲殺野生動(dòng)物的人們手下留情，告訴他們，如果我們不善待大自然大自然就會(huì)報(bào)復(fù)我們以地震、洪水、泥石流……

　　現(xiàn)在就讓我們行動(dòng)起來(lái)，多植樹(shù)，少砍伐，讓灰色的天空回歸藍(lán)色，讓骯臟的河水回歸清澈，讓PM2.5在我們的世界里消失。

　　感恩大自然吧，就算是給他多年來(lái)給我們啟迪，把我們?cè)杏�的一點(diǎn)小小的回報(bào)，給她一絲絲慰藉！

大自然作文 篇6

　　禮物，像寒冬中一股溫暖的春風(fēng)，能融化陌生的冰寒；禮物，是黑暗中的曙光，使陷入憂愁的萬(wàn)丈深淵者可以重拾希望；禮物，如一曲悠揚(yáng)的曲調(diào)，讓心靈沉浸在喜悅中。而在眾多禮物中，最特別的是，老師帶我去的大自然之旅。

　　早晨，我們來(lái)到了海邊，一片波光粼粼的海洋映入眼簾，白白的海浪輕輕拍打著沙灘，沁涼的海風(fēng)微微的拂過(guò)臉龐，海邊的.美景似乎已經(jīng)消除了我一半的煩惱。踏在沙灘上，一顆顆的沙子像螞蟻一般，細(xì)細(xì)的爬在腳上，彷彿在擁抱每個(gè)旅客。我們用沙建筑起一座座美輪美奐的沙堡，雖然辛苦而蓋的沙堡常常會(huì)因海浪一打而尸骨無(wú)存，但我和老師仍覺(jué)得十分有趣。換上泳裝，直直投入大海的懷抱中，冰涼的滋味滲入心脾，似乎一身的悶氣都融在水里。靜靜地躺在海面上，任憑和煦的陽(yáng)光灑落在身上，任憑一旁的人大聲嬉鬧，我都專心的品嘗這一分少有的閑適。

　　午后，我們邁向山林。遠(yuǎn)處看著山，只見(jiàn)一座巍峨的高山，一旁徘徊著幾朵淡淡的浮云，依附著山，像層薄紗，如夢(mèng)似幻，美麗得彷彿一幅的山水畫(huà)，美不勝收。接著，我們步入山林中，看見(jiàn)雀躍的麻雀占據(jù)枝頭，彷彿開(kāi)演唱會(huì)般，啁啾的唱出迎接我們的熱情；奼紫嫣紅的花，也似個(gè)舞者，隨著風(fēng)表演最擅長(zhǎng)的迎賓舞來(lái)一展豐姿；而樹(shù)葉“沙沙”地奏起音樂(lè)，淙淙的流水聲，知了的鳴叫聲，交集構(gòu)成了美妙的“森林交響曲”，讓我有豐富的聽(tīng)覺(jué)盛宴。忽然，我瞥見(jiàn)一只五彩繽紛的鳥(niǎo)兒停在不遠(yuǎn)的樹(shù)梢，細(xì)心的理著巢，喂食原嗷嗷待哺的幼鳥(niǎo)。平常身處都市的我，難以見(jiàn)到這種畫(huà)面，令我感到不虛此行。

　　回家的路上，我不斷回憶著一整日的大自然之旅，希望任何時(shí)候都可以再度體驗(yàn)。但卻聽(tīng)到新聞報(bào)導(dǎo)有關(guān)環(huán)保的事件，不經(jīng)懷疑:在蔚藍(lán)的蒼穹比翼雙飛的鳥(niǎo)，“一行白鷺上青天”的美景，星光閃爍的夜空，會(huì)不會(huì)于人類的污染下，成了無(wú)可復(fù)返的回憶呢?

　　這次快樂(lè)的旅行，不但使我遠(yuǎn)離都市塵囂，造訪大自然，也使我思考環(huán)保的問(wèn)題，這真是分特別的禮物。謝謝老師!

大自然作文 篇7

　　“綠色、白色、紅色、黃色”。你們一定以為我在畫(huà)畫(huà)吧�！癗O”，其實(shí)這是我眼中的大自然。

　　綠色是春天，樹(shù)木和小草剛剛發(fā)芽，這是春姑娘送給我們的禮物。春風(fēng)吹來(lái)，全身感覺(jué)非常溫暖，就象春姑娘在擁抱你。小蛇、小熊和小青蛙都蘇醒過(guò)來(lái)了，為春光增添了許多生機(jī)�！肮�哈”它們就是可愛(ài)的“冬眠三劍客”。這時(shí)小燕子也從南方趕來(lái)，為我們傳遞春的祝福。

　　五顏六色是夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，它們穿上了碧綠的'大外衣，一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙地響，好象在說(shuō)：“好涼快啊�！毙∏嗤茉诤扇~上跳來(lái)跳去，一會(huì)兒跳到這，一會(huì)兒跳到那。池塘里有粉色的荷花，有白色的葵花，還有綠色的大圓盤。小蜻蜓飛到荷尖上休息，告訴它清早飛行的快樂(lè)，小魚(yú)游到碧綠大圓盤下，告訴它昨夜做的好夢(mèng)。

　　紅色是秋天，這是豐收的季節(jié)，也是觀賞紅葉的季節(jié)。楓葉有很多種形狀：有圓的、有扇形的、還有三角菱形的，在秋日的照耀下顯得格外的美麗。

　　白色是冬天，雪后的冬天，樹(shù)木穿上了銀裝，好象穿上了一層銀色的鎧甲。天氣雖然寒冷但是難不倒那些冬季運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者，他們有的長(zhǎng)跑、有的冬泳、還有的滑雪……四季中我最喜歡夏天，因?yàn)檫@時(shí)可以放暑假了，我也可以到大自然中去旅行或游玩，感受大自然的氣息。

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