大自然的作文常用【6篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的大自然的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
大自然的作文 篇1
有一天，天氣晴朗，水晶公主和她的伙伴去郊游。
來(lái)到半路，水晶公主和她的伙伴累了，就在一棵大大的蘋果樹下休息。突然，從蘋果樹上掉下一個(gè)大大的，紅紅的蘋果，正好砸到了水晶公主的.一個(gè)伙伴的頭。伙伴說(shuō):“你這棵臭樹，我要把你給砍了�！苯又�，水晶公主的伙伴立刻拿起斧頭，像箭一樣跑過(guò)去，把壯大的蘋果樹給砍了。這么壯大的蘋果樹，就讓這個(gè)沒(méi)良心的人給砍了，這太可惜了，植這棵樹的農(nóng)夫肯定很辛苦。水晶公主看見了，立刻把砍蘋果樹的伙伴罵了一頓，然后那個(gè)伙伴受到了水晶公主的教誨，要自己親手植一棵高大的蘋果樹。然后，那個(gè)伙伴就找了蘋果樹的種子，把土挖上來(lái)，然后把種子放進(jìn)土里，在把土方回去，最后澆水，等它五個(gè)月那就大功告成啦！一個(gè)月、兩個(gè)月、三個(gè)月……終于等到了第五月，小小的蘋果樹，變成了高大的蘋果樹，高大的蘋果樹葉子茂盛，蘋果大大的，紅紅的，吃起來(lái)特別爽口。
水晶公主的伙伴說(shuō):謝謝你，水晶公主，要不是你，我都不知道錯(cuò)，我記得這個(gè)世界有兩句話，這就是：“保護(hù)樹木，從我做起。”和“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”水晶公主說(shuō)：“記住噢，不要亂砍濫伐，做人要有良心，要保護(hù)樹木。”
最后，水晶公主和她的伙伴們，一起快快樂(lè)樂(lè)地回家。
大自然的作文 篇2
我常�？粗焐系男▲B，魚缸里的小魚，就會(huì)問(wèn)母親：“小鳥為什么會(huì)在天上飛，小魚為什么會(huì)在水里游呀？”母親總是耐心的回答我。有一天，當(dāng)我又問(wèn)母親的時(shí)候，她說(shuō)：“寶貝，你總是問(wèn)為什么，今天母親就帶你去探索一下大自然的'奧秘，好嗎？”我很興奮的回答說(shuō)好。
就這樣，我和母親來(lái)到了世紀(jì)公園里；走到一塊大花圃前停下，母親讓我仔細(xì)觀察，看到了什么？我看見了許多五彩的蝴蝶在陽(yáng)光下飛舞，時(shí)而金黃，時(shí)而翠綠，有時(shí)還由紫變藍(lán)呢。母親這時(shí)候貼著我的耳朵告訴我，科學(xué)家們通過(guò)對(duì)蝴蝶色彩的研究，為軍事防御帶來(lái)了極大的裨益�？粗@些舞動(dòng)的小精靈們，母親又說(shuō)：“利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的道理，人們還生產(chǎn)出了迷彩服，大大的減少了戰(zhàn)斗中傷亡�！�
原來(lái)，大自然中給我們啟示的地方實(shí)在是太多了，只要用心去體會(huì)，都能讓我們學(xué)到很多的知識(shí)和本領(lǐng)。
大自然的作文 篇3
春天，這一年之中最迷人的季節(jié)，又一次來(lái)臨了。我和父母決定去親近一下大自然，親近一下春天。
這是咱們小區(qū)旁邊的一片樹林，樹林的中間是一個(gè)清澈見底的湖。
咱們剛來(lái)到這片樹林，就覺(jué)得這里真是一碧千里而并不茫茫。剛才眼前的高樓大廈，一下子被一片茫茫的綠海給代替了。我似乎進(jìn)入了一個(gè)全新的，綠色的世界，有一些忽飛忽落的小鳥停留在了樹枝上，真的是風(fēng)景如畫，美不勝收！
咱們向前走去，走了好長(zhǎng)時(shí)間，才到了一片空地。也是奇怪，這里比剛才的路平坦多了，好像走在了水泥路上一樣。原來(lái)咱們是向湖的`方向走去，湖的周圍砌了平坦的路，路和湖中間的斜土坡上，有種滿了長(zhǎng)長(zhǎng)的垂柳，垂柳既美化了平靜的湖水，又給了與外界的一道天然的屏障，好似一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士們要誓死保衛(wèi)這片圣潔的湖水。也是保護(hù)那些貪玩的孩子，讓他們安心的玩耍。
咱們來(lái)到湖邊，湖水清澈見底，好多小小的蝌蚪在有利地?cái)[動(dòng)著身子，向前游去，好似萬(wàn)箭齊發(fā)。但令我不解的問(wèn)題出現(xiàn)了，為什么蝌蚪們都只在淺淺的湖邊游來(lái)游去呢？爸爸告訴我，蝌蚪們也能感知身邊的溫度，春天剛到，湖中心的水又最冷，所以蝌蚪總在岸邊游來(lái)游去。我開始玩我最愛玩的游戲：打水漂。我把一塊又一塊的石頭扔了出去，仍沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果。我有些氣餒，這時(shí)，我想到了一句名言：滴水能把是穿透，萬(wàn)事功到自然成。我又開始扔了起來(lái)，果然百發(fā)百中，我高興的跳了起來(lái)！
這次親近大自然，親近春天，讓我感受到了大自然是如此的美好，它既能美化人的視線，還可以美化人的心靈，帶給咱們?nèi)绱耸[郁的樹林和如此寧?kù)o的湖水，更是帶給咱們對(duì)生活無(wú)盡的希望和向往，我熱愛它！
大自然的作文 篇4
你瞧，旭日升騰，春姑娘就要翩翩來(lái)了，你快舉起雙手去擁抱這個(gè)美麗的春天吧......春天來(lái)了，萬(wàn)物從沉睡中蘇醒，青草、樹木開始抽出嫩芽。不用人工修培，它們就在風(fēng)吹雨澆和陽(yáng)光的撫愛下，生長(zhǎng)起來(lái)。大地蘇醒的消息，早讓春風(fēng)傳遍了原野。剎那間，泥土已被圖上黃綠色的染料，剎那間，小溪亦開始鳴唱，好似為春姑娘的來(lái)臨而歡唱，歌頌自然的美妙，剎那間......遠(yuǎn)山未融化的冰雪，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，天上一排排“人”字的雁鳥，朝北方緩緩飛去。
七月，透藍(lán)的.天空，懸著火球般的太陽(yáng)，云彩好似被太陽(yáng)燒化了，也躲得無(wú)影無(wú)蹤。中午，天空亮得耀眼，好像一張燒燙了的白馬口燒板。路邊垂柳的細(xì)枝一動(dòng)不動(dòng)。
天氣漸漸清涼了。那往籬邊牽扯著毛豆葉子，已露出枯黃的顏色來(lái)，白色的小野菊，一叢叢由草堆里攢出頭來(lái)，還有小朵的黃花在冷峭的秋風(fēng)中顫抖，這一些景象，最容易勾起人們的秋思。
冬天鵝毛大雪從天而降，孩子們便可以到屋外堆雪人，打雪仗，在銀白的世界里自由地玩耍。雪帶給孩子們一個(gè)快樂(lè)的世界。
自然為我們奉獻(xiàn)，讓我們世界更美好。
大自然的作文 篇5
為了看落日，我常常在下午六點(diǎn)左右時(shí)坐在家里的窗口旁等待。每一次的等待都是令人振奮的。
這天，我依舊在窗口旁等待，等著等著，天空終于慢慢變紅，太陽(yáng)好像 個(gè)快熟透了的大蘋果一般了。慢慢兒，慢慢兒，已經(jīng)有一大片的云開始變化了，那些晚霞好像 火燒云似的，不過(guò)一會(huì)兒的時(shí)間，云朵又變化了，首先云變成了一個(gè)橘黃色的小兔子，它長(zhǎng)得很可愛，一蹦一跳的，跳著跳著跳沒(méi)了，又變成了一條長(zhǎng)龍，長(zhǎng)龍的顏色非常好看，是橘紅的，長(zhǎng)龍正在奔騰時(shí)，那個(gè)好像 蘋果的太陽(yáng)沖出來(lái)了，將正在奔騰的長(zhǎng)龍給沖散了。太陽(yáng)下溜了一截，那紅又增加了，變成了大柿子。眼前的太陽(yáng)已經(jīng)到了那排桂花樹的樹梢上，“大柿子”好像 個(gè)害羞的`小姑娘慢慢地跑了。最后，太陽(yáng)完全的消失了，只留下一抹五彩的云……
大自然的作文 篇6
今天早上，溫暖的春風(fēng)吹過(guò)，把沉睡中的我叫了起來(lái)。
我熱烈地和春風(fēng)打招呼“你好春風(fēng)，春天到了，你可以在世界漫游，讓我知道了今天是春天了，”風(fēng)忽然沒(méi)了“春風(fēng)，再見，你單給我一個(gè)人吹，怎么行，別人還在受熱呢！”
帶上背包，來(lái)到青秀山，在這春暖花開的地方，怎么沒(méi)有我的朋友呢?我要和他們打招呼“你好，小鳥，你天生就會(huì)唱出一首好歌，要開一場(chǎng)演唱會(huì)，你肯定能的到大家的掌聲和尖叫。你好，美麗的青秀山，你穿著一身綠衣服，挺起了千人，風(fēng)吹雨打你都不怕，你還是那么高大挺拔。你好，小溪，你為什么要用鏡子擋住你的身子，難道你長(zhǎng)得很可怕，我們不適合看你，不是的，我們希望你漏出你的`真身讓我們一起玩耍。你好峭壁，原來(lái)你是一個(gè)又強(qiáng)壯又高的家伙，諸葛亮站在你的額頭上，會(huì)讓你充滿智慧。你好大樹，夏天的太陽(yáng)把你美麗的頭發(fā)曬黃了，為什么你不像人們那樣帶著一把雨傘，這樣夏天你就不怕曬了，你穿上一件棉襖，冬天就不怕冷了。你好，驕傲的柳樹姐姐，春風(fēng)是你的梳子，把你的頭發(fā)吹得美美的，你和桃樹一樣有著美麗的頭發(fā)，桃樹把頭發(fā)染成了粉色，你把頭發(fā)染成綠色，你們?nèi)玖税l(fā)后更美了。
不久，下了雷雨，雷像一千個(gè)天神射下雷劍，青秀山伸出援手，像媽媽射手讓我到它的懷里，我連忙撲進(jìn)了它的懷里。
過(guò)了一會(huì)，雨停了，彩虹出來(lái)了，“你好，彩虹女神，我能......
彩虹下去了。本來(lái)可以打招呼的，彩虹是我的七彩女神，七種光芒把雷雨趕走了。
我也要回去了，來(lái)到山下，我抬頭看著青秀山揮揮手。
“下次我們還會(huì)見面的”!
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