大自然的作文精華[8篇]

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的大自然的作文8篇，歡迎大家分享。

大自然的作文 篇1

　　垃圾是放錯(cuò)位置的資源回收1噸廢紙可再造出800千克好紙,可以挽救17棵大樹.回收20個(gè)廢餐盒可以造出一個(gè)漂亮的筆筒.回收一個(gè)玻璃瓶節(jié)省的能量,可使燈泡亮4個(gè)小時(shí).回收也個(gè)鋁罐就等于節(jié)約了半個(gè)鋁罐的.石油.解決放錯(cuò)位置的一個(gè)好辦法就是將垃圾分類安放,由有關(guān)部門回收后再生產(chǎn)再利用!

大自然的作文 篇2

　　大自然是有規(guī)律的，可是如果我們不遵守這些規(guī)律，就會(huì)受到自然界的懲罰。可如果留心，這些自然規(guī)律會(huì)對(duì)我們的生活產(chǎn)生很大的啟示。

　　如果不遵守自然規(guī)律，就會(huì)釀成禍患。舉個(gè)例子：從前，有一個(gè)美麗的小村莊，四面綠樹環(huán)繞，小河清清，人們住在簡(jiǎn)易的小木屋里，安居樂業(yè)，猛然有一天，一個(gè)人覺得自己的房子不好看，就砍了幾棵樹造新房。另一個(gè)人看見了就想和他比一比，于是也砍樹造新房，就這樣一天造一家，一天造一戶，樹沒了，水混了，就把房子、屋子全沖走了。所以，大家要保護(hù)樹木和森林。

　　再講一個(gè)人們重視和留意大自然，得到大自然對(duì)我們幫助的故事。防毒面具的產(chǎn)生。在第一次世界大戰(zhàn)期間，德軍跟英法聯(lián)軍打仗，打了半年多的時(shí)間還決不出勝負(fù)，結(jié)果德軍用了化學(xué)毒劑通過風(fēng)向向?qū)Ψ焦�擊，大量野生�?dòng)物因此喪了命，唯有野豬還活的'好好的，這是為什么呢？經(jīng)過仔細(xì)觀察和研究，原來豬愛用嘴拱地，被拱過的土有過濾作用，科學(xué)家就是因?yàn)檫@一點(diǎn)發(fā)明了防毒面具，所以防毒面具口部很像豬嘴。

　　大自然還有好多啟示，如：螞蟻搬家要下雨，蜻蜓低飛要變天，這我就不細(xì)講了，相信大家也掌握了不少這樣的大自然規(guī)律，讓我們一起在已發(fā)現(xiàn)的大自然規(guī)律的基礎(chǔ)上，讓我們遠(yuǎn)離禍患，去發(fā)現(xiàn)更多的大自然的規(guī)律為人類造福吧！

大自然的作文 篇3

　　它的山形態(tài)不一，一點(diǎn)不比黃山遜色。它的水直瀉而下，秀氣而又不失磅礴。它就是最令我難忘的雁蕩山。

　　雁蕩山的山姿態(tài)不一，有一座山特別令我注意。它高聳入云，蒼翠欲滴。遠(yuǎn)看，它像兩個(gè)小男孩在竊竊私語，好像在討論著該怎么玩；近看，它好似一個(gè)背著籮筐的駝背老爺爺，正在山上采草藥呢。從側(cè)面看，它像一位如花似玉的少女，她遙望東方，可能有什么心事吧；從正面看，它仿佛是一只正準(zhǔn)備展翅高飛的老鷹，真是“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”呀！我本想爬上去好好欣賞一番，俗話說“登高望遠(yuǎn)””嘛，可惜，山勢(shì)陡峭，我跨出第一步就心慌了，還起了一身雞皮疙瘩，便“知難而退”了。

　　雁蕩山的小龍湫和大龍湫也很壯觀。小龍湫像一個(gè)溫柔的女子，掉落水中，發(fā)出細(xì)微的“叮咚”聲，時(shí)而濺起一兩顆小珍珠。大龍湫就不一樣了，他活像一個(gè)強(qiáng)悍的大漢，從五六十米高的`地方飛瀉而下，氣勢(shì)磅礴，還不停地發(fā)出“轟隆隆”的巨響，撲入水中，射起一條條水柱。雖然不夠高，但已經(jīng)很值得觀賞了。 更驚心動(dòng)魄的還在后頭呢。在兩座高約八九十米的山峰之間拴著一根無形的繩子，此時(shí)我還摸不著頭腦。當(dāng)我看見一個(gè)小黑點(diǎn)在那細(xì)線上移動(dòng)時(shí)，便恍然大悟了，原來是表演走鋼絲呀。走在鋼絲上本來就寸步難行，更何況是在高空中呢，我真為那個(gè)表演者擔(dān)心。還好，有驚無險(xiǎn)，這個(gè)不明人物終于搖搖晃晃地走過了鋼絲。��！原來是一位身材魁梧的叔叔，可他在山的映襯下顯得那么渺小，山卻顯得更加磅礴無比。

　　雁蕩山，真是大自然的又一個(gè)奇跡！

大自然的作文 篇4

　　今天，我們上了兩節(jié)語文課，課的內(nèi)容是趙麗宏的《山雨》。

　　《山雨》這篇文章對(duì)我很有吸引力，那細(xì)致美麗的字字句句足以可見趙麗宏的用心。我尤為喜歡這一句：“這清新的綠色仿佛在雨霧流動(dòng)，流進(jìn)我的眼睛，流進(jìn)我的心胸�！笔前�！綠色在云霧中流動(dòng)，這種獨(dú)特的動(dòng)態(tài)的.綠充滿了生命的活力，兩個(gè)“流進(jìn)”更是說明了用心才能感受自然。

　　看來，美文不但需要我們用眼睛去寫，更需要用心去體會(huì)，用心去寫。

大自然的作文 篇5

　　也許我們?cè)��?jīng)隨意地丟棄紙片，也許我們?cè)��?jīng)殘忍地玩弄寵物，也許我們?cè)��?jīng)無情的折斷花草，也許……你可曾想過它們會(huì)是多么的無奈和傷心，而這一切都是人類對(duì)大自然無情的踩覆。

　　高大的白楊盡情的生長(zhǎng)在一片樹林里，人類竟為一己私利，將它們砍伐。你是否想過它們也是快樂的一家？只是最后“家破人亡“，“無家可歸”。甚至奪走它們年輕的生命。白楊為人類做出了多少貢獻(xiàn)��！它們降低了噪音污染，讓我們?cè)谝雇砟軌蛳硎艿桨察o，而不至于被打擾。炎夏時(shí)節(jié)它們給予我們清爽宜人的空氣，以不至于沉陷于陰霾之中。在沙塵暴時(shí)它們減少了事故的發(fā)生，維持了多少家庭的溫馨？

　　瀕臨滅絕的野生動(dòng)物增添了我們生活中許多樂趣，而我們卻把它們擺在餐桌。如此殘忍的殺害我們自己的朋友。古人云：有朋自遠(yuǎn)方來，不亦說乎？我想，保護(hù)這些珍貴的野生資源便是保護(hù)我們自己。

　　以前懷抱著村莊的涓涓細(xì)水如今卻日漸枯竭了。據(jù)報(bào)道，全國(guó)有近668個(gè)城市面臨不同程度的缺水現(xiàn)象，其中嚴(yán)重缺水的`就有110多個(gè)。節(jié)約用水應(yīng)該是我們?nèi)粘Ｆ返隆Ｕ湎�水資源，愛惜每一滴水，否則沙漠將瘋狂地吞噬我們生存的家園，將生機(jī)勃勃的地球變得黃沙遍野，寸草不生。

　　人類呀，何時(shí)才能停止你那踩踏地球的腳步；何時(shí)才能停止你那征服自然地欲望；何時(shí)才能停止你那破壞環(huán)境的步伐。因?yàn)�，它們都是我們�(nèi)祟惖呐笥�，而不是任人宰割的奴隸。請(qǐng)保護(hù)自然！

大自然的作文 篇6

　　我是大自然中不可缺少的一員——樹，我生活在美麗的運(yùn)動(dòng)公園。我在公園里可以一望千里，經(jīng)�？吹皆S多小朋友在歡快的玩耍。

　　春天，我發(fā)芽了，頭上長(zhǎng)出了許多頭發(fā)，綠油油的，比起以前光禿禿的樣子，我覺得的這樣子好看多了。到了夏天，我的頭發(fā)越長(zhǎng)越長(zhǎng)，越長(zhǎng)越茂密，人們都來我旁邊湊熱鬧，小鳥也在我的頭上筑巢安家。因?yàn)槲业念^發(fā)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，我就成了一個(gè)巨傘，為人們遮風(fēng)擋雨。也漸漸地成為小鳥們安家的`好地方。接下來的時(shí)間里，我每天都能聽到小鳥們的歌聲。這真是“樹”生的一大樂事啊。

　　秋天，漸漸地，小鳥們都飛走了，我的頭發(fā)也一點(diǎn)一點(diǎn)的掉落，這就是人們口中說的落葉吧。一會(huì)兒，下起了淅淅瀝瀝的秋雨，我感覺好舒服啊，如果要用一句歌詞來描述我現(xiàn)在的心情的話，我會(huì)用這句歌詞：“這個(gè)fell倍兒爽”不要問我怎么知道的，因?yàn)檫@是和小孩子們學(xué)的。

　　冬天來臨了，大片大片的雪花穿在我身上，我嫣然成了一座冰雕。在冰天雪地里挺立著。

大自然的作文 篇7

　　自然與禮物有關(guān)嗎？從表面上看，的確是沒有的，但是如果我們從另一個(gè)角度去觀察、探索，你就會(huì)有不一樣的發(fā)現(xiàn)。

　　我家曾有過一盆鮮嫩的落地生根，它被我精心照料著。

　　我搬家后，它就被留在了原來的地方——外婆家車庫門前。它在那經(jīng)受著風(fēng)吹日曬，但就是因?yàn)槟切┨欤�它頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著，直至那又大又厚實(shí)的葉瓣邊上長(zhǎng)出新芽。等到新芽也落地生根之后，它并沒有放棄保護(hù)它的“孩子們”，默默地為新落地生根遮風(fēng)擋雨。

　　當(dāng)我看到這情景時(shí)，不由得深深吸一口氣，我覺得大自然中的生物都是有靈性的。

　　當(dāng)這盆密密麻麻的落地生根放到我手上時(shí)，我覺得，這是大自然饋贈(zèng)的禮物。那棵光禿禿的枝干，矗立在那，可是并沒有倒下，仿佛仍想為那些落地生根做些什么，它就是母親，愿意為兒女付出一切的`母親，它的兒女們?cè)谒�的“大傘”下無憂無慮地成長(zhǎng)著。

　　大自然就像一本書，而這盆落地跟，則是其中的一篇文章，它的內(nèi)容既幸福又悲傷，它告訴了我們?cè)S多道理，饋贈(zèng)了我們?cè)S多，它所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，令我們感到堅(jiān)強(qiáng)。那種感受，深深地烙印在我們的心中。它便是大自然送給我的禮物。

　　其實(shí)，我的母親又何嘗不是這老落地生恨呢，而我就是那小的落地生根，我在媽媽的保護(hù)下茁壯成長(zhǎng)，媽媽為我付出了許多。

　　大自然中，一草一木的生活，不就是我們生活的寫照嗎？

大自然的作文 篇8

　　大自然的聲音多么美妙！像一位朋友為你吟詩，像一位慈母為你講故事，像音樂家為你歌唱。

　　聽，樹上的鳥兒高聲啼囀，唱出一首首沁人心脾的歌，知了聽了也不甘落后，跟著吱吱吱地伴奏。不一會(huì)兒，就有更多的音樂家想要加入�？矗�奔流的山溪做起了舞伴，風(fēng)中搖曳的草兒就像一個(gè)指揮家正指揮著呢！桂花妹妹也在這大自然舉辦的音樂會(huì)中忙著展現(xiàn)自己。

　　轟隆�。±子陙砹耍�可音樂會(huì)并沒有因此而受到影響，反而變得跟熱鬧了。調(diào)皮的小雨點(diǎn)打在石榴弟弟的腦袋上，仿佛是在邀請(qǐng)他快睜看眼看表演呢。風(fēng)爺爺也心血來潮，拿起他的手風(fēng)琴，演奏出嘩--嘩--咝--咝--沙--沙的'聲音，時(shí)而緩，時(shí)而急，時(shí)而沉重，時(shí)而歡快。小魚兒此時(shí)也陶醉在了婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲里，吐出了五彩繽紛的小泡泡。

　　夜晚，雨停了，大自然籠罩著一層輕輕的薄霧，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

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