大自然的作文(大全9篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的大自然的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

大自然的作文 篇1
大自然的四季很美。春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃;夏天,烈日炎炎,綠樹(shù)成蔭;秋天,碩果累累,秋高氣爽;冬天,白雪皚皚,銀裝素裹。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃。沉睡已久的春姑娘茫然地睜開(kāi)了她那雙美麗動(dòng)人的眼睛。小草弟弟也探出了頭,張望著這個(gè)嶄新的世界。柳樹(shù)也抽出了新的枝條,它到了夏天一定會(huì)長(zhǎng)得很茂盛、充滿活力。
夏天,烈日炎炎、綠樹(shù)成蔭。柳樹(shù)的葉子長(zhǎng)得十分茂密,風(fēng)吹動(dòng)柳條,葉子隨風(fēng)擺動(dòng),好似一位仙女從天而降。花兒爭(zhēng)先恐后地開(kāi)著,你不讓我,我不讓你。太陽(yáng)火辣辣地照在大地上,把馬路烤得發(fā)燙,人們紛紛脫去外衣,換上了夏裝。知了沒(méi)完沒(méi)了地叫著,好像在說(shuō)∶“好熱,好熱!笨尚∨笥褌儏s不怕熱,躲在樹(shù)蔭下面,追逐、打鬧。
秋天,碩果累累,秋高氣爽。落葉從高高樹(shù)枝上飄下來(lái),像一群翩翩起舞的蝴蝶往遠(yuǎn)方飛去。過(guò)了一會(huì)地上積滿了葉子,像是給大地蓋了一層金黃色的被子。這時(shí)總有小孩子踩在葉子上,發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音。我總愿拾起一個(gè)最好看的葉子,夾在書(shū)里,做成漂亮的天然書(shū)簽,可美了!
冬天,白雪皚皚,銀裝素裹。雪飄落下來(lái)像冬天的精靈,又像冬天的使者。地上、屋頂上、樹(shù)上,都穿了一件雪白的衣服,顯得分外妖嬈。雖然大多數(shù)的動(dòng)物已經(jīng)冬眠了,但是大地還是充滿了生機(jī)?,人們出來(lái)堆雪人,打雪仗,玩得十分開(kāi)心。
我愛(ài)這春意盎然的春天,我愛(ài)這驕陽(yáng)似火的`夏天,我愛(ài)這秋高氣爽的秋天,我愛(ài)這冰天雪地的冬天,我愛(ài)大自然的四季。
大自然的作文 篇2
這是個(gè)特別的秋天,爸爸帶我回了老家——膠州。一路上,連綿起伏的群山向我微笑;山澗的流水、潺潺的溪流奏響一曲曲美妙樂(lè)章;偶爾飄來(lái)放牛娃歡快的歌聲……我沉浸在這美妙的情景中,既興奮又激動(dòng),對(duì)鄉(xiāng)村生活充滿期待。
進(jìn)了村子,爸爸把車停在一間普通的平房前,這就是姑姑家。“兒子,你要獨(dú)自在這生活一周,好好享受鄉(xiāng)村生活的樂(lè)趣。”“好!”我高興得一蹦三尺高!一想到一個(gè)星期不用寫作業(yè),還可以自由自在的玩耍,晚上做夢(mèng)我都能笑醒。
這時(shí),從屋里跑出一個(gè)身板結(jié)實(shí)、皮膚黝黑、面帶憨厚笑容的大男孩。他熱情地對(duì)我說(shuō):“表弟,你來(lái)了!走,我?guī)闳ネ姘!”他是我的表哥,叫大?qiáng),幾年不見(jiàn),我差點(diǎn)都認(rèn)不出他來(lái)。我們手拉手來(lái)到村里的空地上,那里有一群和我們年紀(jì)相仿的孩子在玩耍。他們有著蓬松的頭發(fā),紅撲撲的臉蛋,腳上的球鞋布滿灰塵。他們追逐著、打鬧著、喊叫著,空地上揚(yáng)起的灰塵落在他們的臉上,混合著汗水順著臉頰流下來(lái)。
我頭頂著太陽(yáng)帽,戴著墨鏡,身穿干凈的風(fēng)衣,腳穿高檔運(yùn)動(dòng)鞋。我一出現(xiàn),這群孩子就把我圍了起來(lái):“你從哪里來(lái)?叫什么名字?幾歲了……”他們嘰嘰喳喳地問(wèn)個(gè)不停,我有點(diǎn)眾星捧月的感覺(jué)。我手里拿著平板電腦,他們對(duì)此很感興趣,紛紛說(shuō):“這是什么?好玩嗎?”“我知道,我哥哥管它叫平板電腦……”他們七嘴八舌地討論著。我打開(kāi)平板電腦里的益智游戲——《巧虎料理師》,邊玩邊解說(shuō)。他們聽(tīng)得聚精會(huì)神,眼里閃爍著興奮的光芒。我被大家簇?fù)碇,感覺(jué)棒極了!
晚上,我仍沉浸在興奮中。大強(qiáng)對(duì)我說(shuō):“表弟,我們明早去摘核桃吧!我和伙伴們約好了,一起去,可好玩了呢!”摘核桃?我高興得跳了起來(lái)。雖然我沒(méi)參與過(guò),但一定特別好玩。
第二天,我早早醒來(lái),三口兩口吃過(guò)早飯,拉起大強(qiáng)的手,飛一般跑了出去,伙伴們已在村口等我們了。
跑進(jìn)山里,我們?cè)谝淮笃畮酌赘叩臉?shù)前停下。大強(qiáng)指了指樹(shù)上,說(shuō):“看到那個(gè)綠綠的、圓圓的'東西沒(méi)?那就是核桃!”“天呀,太高了,怎么摘呀?”“看我的!”大強(qiáng)一臉輕松地說(shuō)。他雙手環(huán)抱樹(shù)干,兩只腳交替著用勁,不一會(huì)兒就爬到樹(shù)頂。其他的伙伴也像小猴子似的,一個(gè)接一個(gè)地爬了上去。他們用腳盤住樹(shù)干,沖著我直擺手:“快上來(lái)啊,這里有好多核桃呢!”我看到他們都爬得輕松,也想試試。我二話不說(shuō),手腳并用,可手抱住樹(shù)干了,腳卻挪不動(dòng),腳剛往上挪一點(diǎn),手就沒(méi)力氣了。好幾次,我就像一條肥嘟嘟的蟲(chóng)子在光滑的葉子上爬行一般,在原地打轉(zhuǎn);锇閭?cè)跇?shù)上笑得前仰后合。我有點(diǎn)沮喪,沒(méi)辦法,只能在樹(shù)下負(fù)責(zé)撿核桃。
核桃裝了滿滿一編織袋,收獲可真不小,大家坐在樹(shù)下商量著怎么把戰(zhàn)利品搬回家。因?yàn)槲覀(gè)子最高,便自告奮勇地拍著胸脯說(shuō):“我來(lái)扛!”我彎下腰,用盡全力搬起編織袋,但踉踉蹌蹌地走了幾步,編織袋就掉在地上,然后死活也搬不起來(lái)了。大強(qiáng)笑著對(duì)我說(shuō):“還是我來(lái)吧!”他蹲身、彎腰、甩肩,幾個(gè)動(dòng)作一氣呵成,一下子就把編織袋扛在肩上,大步地朝前走!伙伴們笑嘻嘻地問(wèn):“遲錦晟,你看上去挺壯的,怎么力氣那么。俊蔽业哪槺锏猛t,默不作聲地跟著他們往山下走。
山路很陡,雖然我穿著高檔運(yùn)動(dòng)鞋,但步伐遠(yuǎn)沒(méi)有伙伴們的快。我緊跟慢跟,只覺(jué)得腳下一滑,“哎呀!”我的一聲尖叫引起了所有人的注意。大家圍上來(lái)一看,我的小腿被樹(shù)枝劃傷了,鮮血直流。我不爭(zhēng)氣地哭了起來(lái),一個(gè)叫豆豆的男孩讓我坐在石頭上不要亂動(dòng),他快步走進(jìn)草叢中,沒(méi)一會(huì)兒,手里就拿了一把草藥回來(lái)。他把草藥放在嘴里嚼碎了,吐出來(lái)敷在我的傷口上。我覺(jué)得太不可思議了,于是好奇地問(wèn)道:“這是什么,管用嗎?”“放心,這是爺爺?shù)臓敔攤飨聛?lái)的秘方,強(qiáng)力止血!”說(shuō)來(lái)也怪,我感覺(jué)傷口涼涼的,不一會(huì)兒血就止住了。我不禁對(duì)眼前的伙伴充滿敬佩之情。
一周的時(shí)光很快就過(guò)去了;锇閭兠刻於冀o我驚喜,常常讓我覺(jué)得他們個(gè)個(gè)是英雄。他們經(jīng)得起風(fēng)雨的打磨,個(gè)個(gè)都堅(jiān)韌、頑強(qiáng);他們很快樂(lè),他們的歌聲回蕩在村莊,回蕩在山谷,也回蕩在我的心里!他們是真正屬于大自然的孩子,而我,非常想像他們一樣,有一天成為真正的大自然的孩子!
爸爸來(lái)接我時(shí),我失落極了,因?yàn)槲疑岵坏眠@里的伙伴。
“有時(shí)間我還會(huì)回來(lái)的!”我大聲告訴他們。
“我們等你!”他們齊聲回答。
大自然的作文 篇3
早上,太陽(yáng)出來(lái)了,碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云。心情格外舒暢。吃過(guò)早餐后,我一個(gè)人走進(jìn)了公園里的樹(shù)林,剛一進(jìn)樹(shù)林就感覺(jué)到了大自然的氣息。我走向一片荷花池,聽(tīng)見(jiàn)了一片“呱呱”的聲音,我想一定是歌唱家們正在排練,我偷偷地走了過(guò)去,害怕打擾了它們。呀!大約有十多只小青蛙,它們每只都披著綠色的衣服,和荷花姑娘們一起跳舞唱歌。
不一會(huì)兒,我頭上的一棵蒼天大樹(shù)上,一只百靈鳥(niǎo)開(kāi)始放聲歌唱,我閉上了眼睛,仔細(xì)地聆聽(tīng)百靈鳥(niǎo)優(yōu)美的.歌聲。一滴露珠滴在草地上發(fā)出了一聲聲清脆好聲音好聽(tīng)的聲音,我想一定是清晨剛剛下過(guò)的雨。不知是誰(shuí)扔了一塊石頭在水里,“咕咚”一聲,歌唱家們嚇得急忙跳入水中,發(fā)出一聲“嗵嗵嗵”的聲音,樹(shù)枝上那只百靈鳥(niǎo)也被嚇得連忙飛走了。
“呼呼”的,一陣微風(fēng)吹過(guò),地上的小草開(kāi)始翩翩起舞,花兒為它鼓掌!奥÷ ,剛才的碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云的天空,立刻變得烏云密布,這看樣子,一定是要下雨了吧!于是我急忙躲在一塊巨石的下面。這時(shí)電閃雷鳴,“嘩嘩”瓢潑大雨下了起來(lái),河里的小青蛙再一次跳到水面上來(lái),繼續(xù)唱的歌,“呱呱呱,呱呱呱”,雨為它們伴奏。
雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了,天空飄來(lái)了潔白的云朵。一個(gè)個(gè)小朋友們?cè)诠珗@里快樂(lè)的玩耍。公園里的一個(gè)個(gè)小動(dòng)物們都出來(lái)享受沐浴后的快樂(lè)。!大自然的聲音真美妙。
大自然的作文 篇4
大自然是一位偉大的音樂(lè)家,只要你認(rèn)真聆聽(tīng)就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)她的美。
夏日的夜晚,我躺在舒服的小床上。在這個(gè)寂靜的夜晚我們總能聽(tīng)見(jiàn)那一個(gè)挨一個(gè)的蛙鳴,像在唱歌似。先是一個(gè)一個(gè)的高低音,緊接著又是一組合唱,使我漸漸沉迷在大合唱中,悄然入睡。
一到下雨時(shí),蛙鳴就更明亮了,它們喜歡的在雨中一邊唱歌,一邊歡天喜地地享受雨水的洗禮。
在晴空萬(wàn)里的日子里,皎潔的月光下,樹(shù)上的蟬兒高興的此起彼伏地叫著,聲音分外嘹亮。而在烏云密布的時(shí)候,蟬兒卻發(fā)出特別低沉的聲音,好像生了月亮姐姐的氣,不停的`發(fā)出如此悶氣的低鳴。如有人們?nèi)ゲ蹲剿鼈,那它們可忍耐不住了,不停的扇?dòng)著翅膀發(fā)出無(wú)頭蒼蠅似的鳴聲。
風(fēng)吹過(guò)森林,你能聽(tīng)見(jiàn)什么聲音嗎?一只只小鳥(niǎo)停在枝頭,嘰嘰喳喳的說(shuō)著什么?好像在歡迎著風(fēng)姐姐的到來(lái),為沉悶的大地帶了一絲涼爽。
等你走近時(shí),它們會(huì)成群結(jié)隊(duì)地扇動(dòng)著翅膀飛向遠(yuǎn)處,等到安靜后,它們又會(huì)成群結(jié)隊(duì)的飛在一起嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,這多像音樂(lè)家在合奏交響樂(lè)!
這就是大自然,一個(gè)奇妙的音樂(lè)廳!
大自然的作文 篇5
我們每一個(gè)自打出生之日起,便與自然有了密不可分的關(guān)系。大自然就像一個(gè)母親一樣,時(shí)時(shí)刻刻照顧著生活在她懷中的孩子。
自然母親每天都不停的忙碌,因?yàn)樗?0多億孩子和數(shù)不清的動(dòng)植物需要她的照料。每天早晨,她把太陽(yáng)送上東行的馬車,叮囑他要盡職盡責(zé),將陽(yáng)光和熱撒向大地的每一個(gè)角落。然后有隨風(fēng)一起去看莊稼生產(chǎn)情況,他輕吻每一朵花,每一棵草,讓露水滋潤(rùn)他們,讓土地照料他們:自然母親又來(lái)到河邊,它同鳥(niǎo)兒低語(yǔ),與水花并肩嘻戲。他飛上天空,同白云一起游蕩,輕輕撫摩鳥(niǎo)兒的翅膀。中午,他讓大樹(shù)投下綠陰,讓微風(fēng)輕輕拂過(guò)人們的臉龐。她走在獨(dú)自在家的.孩子的小屋,輕輕哼著小曲讓他們忘記恐懼,讓美麗的童話人物進(jìn)入他們的夢(mèng)鄉(xiāng)。他到了非洲慰問(wèn)一個(gè)個(gè)孩子,讓他們病痛減輕,忘記饑餓的困擾。在沙漠里他冒著風(fēng)沙,將商人們引向正途,遠(yuǎn)離死亡。
傍晚,她又喚醒月亮和星星,讓他們找兩漆黑的小道,幫助迷路的人回到家。他召喚來(lái)螢火蟲(chóng),給勤勞的螞蟻照亮洞口;他耐心的坐在石頭上,聽(tīng)著小啄木鳥(niǎo)向他訴說(shuō)老長(zhǎng)不大的煩惱。他還要讓花仙子別忘記給掉了乳牙孩子送去一份禮物。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,大自然用她那博大的胸襟做出了無(wú)私的奉獻(xiàn)。我們看不見(jiàn)她,卻又時(shí)時(shí)感到它的存在,我們通過(guò)花兒的開(kāi)放看到她微笑的臉龐,通過(guò)風(fēng)吹的聲音聽(tīng)到她婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)的歌唱。你只要有煩惱,有不滿的時(shí)候,便依偎在他的懷里,把心事說(shuō)給她聽(tīng),他總會(huì)幫以解決
噓,聽(tīng)到了嗎?大自然的聲音···
大自然的作文 篇6
大自然,是鳥(niǎo)兒的家園;大自然,是動(dòng)物的天地;大自然;是植物享受快樂(lè)的天堂……總而言之,大自然是美好的、快樂(lè)的。大自然也是我們——人類的老師,這究竟是為什么呢?原來(lái),是人們從動(dòng)植物的各種本領(lǐng)中得到了啟示,發(fā)明了各種現(xiàn)代化高科技。
比如,人們根據(jù)蛙眼的視覺(jué)原理,已研制成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣,準(zhǔn)確無(wú)誤的識(shí)別出特定形狀的物體。把電子蛙眼裝入雷達(dá)系統(tǒng)后,雷達(dá)抗干擾能力大大提高。這種雷達(dá)系統(tǒng)能快速而準(zhǔn)確地識(shí)別出特定形狀的飛機(jī)、艦船、導(dǎo)彈等。特別是能夠區(qū)別真假導(dǎo)彈,防止以假亂真。電子蛙眼還廣泛應(yīng)用在機(jī)場(chǎng)及交通要道上。在機(jī)場(chǎng),它能監(jiān)視飛機(jī)的起飛與降落,若發(fā)現(xiàn)飛機(jī)將要碰撞,能及時(shí)發(fā)出警報(bào)。在交通要道上,它能指揮車輛的行駛,防止車輛碰撞事故的發(fā)生。
還有,魚(yú)兒在水中有自由來(lái)去的`本領(lǐng),人們就模仿魚(yú)類的形體造船,以木槳仿鰭。相傳早在大禹時(shí)期,我國(guó)古代勞動(dòng)人民觀察魚(yú)在水中用尾巴的搖擺而游動(dòng)、轉(zhuǎn)彎,他們就在船尾上架置木槳。通過(guò)反復(fù)的觀察、模仿和實(shí)踐,逐漸改成櫓和舵,增強(qiáng)了船的動(dòng)力,掌握了使船轉(zhuǎn)彎的手段。這樣,即使在波濤滾滾的江河中,人們也能讓船只航行自如。
類似的發(fā)明有很多。我們要記。捍笞匀,永遠(yuǎn)是我們的老師。大自然是最棒的!大自然是最偉大的!
大自然的作文 篇7
昨天吃過(guò)中飯,爸爸媽媽帶我去參觀浙江自然博物館。雖然是第二次去了,但我還是非常興奮。
一進(jìn)博物館的大廳就看到了一條大灰鯨的化石,還有一條鯊鯨的模型。來(lái)到二樓,就進(jìn)入了地球的歷史故事。首先迎接我們的是幾個(gè)大家伙的'化石,有巨龍、長(zhǎng)頸龍,還有非洲象。走過(guò)一座小橋,我們來(lái)到了原始森林,幾只恐龍?jiān)凇鞍∨丁∨丁钡亟,還會(huì)晃動(dòng)頭和尾巴,像真的一樣。再過(guò)去看到的是遠(yuǎn)古的大蜻蜓等幾種昆蟲(chóng)和一些灌木。哇,原始的海洋里有這么多古怪的魚(yú)!看那章魚(yú),尾巴是又長(zhǎng)又尖。我還了解到,46億年前,地球都是巖漿,經(jīng)過(guò)幾億年的火山噴發(fā),后來(lái)才慢慢有了生物,經(jīng)過(guò)了寒武紀(jì)、奧陶紀(jì)、志留紀(jì)、泥盆紀(jì)、二疊紀(jì)、三疊紀(jì)、侏羅紀(jì)、白堊紀(jì)、古近紀(jì)、新近記。
到了三樓,是現(xiàn)在的地球。首先我們來(lái)到了南極,冰山雪地里許多企鵝在迎接我們,它們是不會(huì)飛的鳥(niǎo)。經(jīng)過(guò)夏夜美麗的風(fēng)景,我們看到了各種各樣的獸類,有大象、長(zhǎng)頸鹿、老虎、獅子、大熊等等,還有各種各樣的鳥(niǎo)類、蛇類、昆蟲(chóng)、魚(yú)類等,真是看得眼花繚亂。走著走著,來(lái)到了一片草原,有一頭大大的野牦牛,兩只藏羚羊,還有一頭野毛驢。后來(lái)我們還嘗試了幾個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)。我明白了魚(yú)類、兩棲類和爬行類動(dòng)物是變溫動(dòng)物,鳥(niǎo)類和獸類是恒溫動(dòng)物?吹搅巳俗呗窌r(shí)膝關(guān)節(jié)向前,而鳥(niǎo)走路時(shí)膝關(guān)節(jié)向后。還嘗試了復(fù)眼和左眼兩類魚(yú)看東西的情景。大自然真是奇妙。
大自然的作文 篇8
在所有的自然現(xiàn)象中,我最討厭閃電,每一次在有閃電的`時(shí)候站在樹(shù)下都有可能被劈到,沒(méi)有裝避雷針的房子也很有可能被閃電劈中,而且擊中樹(shù)后還會(huì)引發(fā)火災(zāi),甚至引發(fā)森林大火。
然而閃電對(duì)自然也有一些好處,每一次閃電劈完后都會(huì)形成臭氧,而大量的臭氧將會(huì)形成臭氧層,臭氧層能減少紫外線的傷害。
閃電還能夠產(chǎn)生一氧化氮,這種氣體對(duì)植物很重要,所有的植物都需要用它才能夠存活下來(lái)。而這種氣體是用氮?dú)夂脱鯕庵瞥傻模瑢?duì)植物的生長(zhǎng)有非常大的幫助。
閃電還能制造負(fù)氧離子,這種氣體可以消毒殺菌,凈化空氣,在雷雨過(guò)后空氣中會(huì)有大量負(fù)氧離子,使空氣格外清新,對(duì)人類健康十分有利。
我以后再也不會(huì)去討厭閃電了。
大自然的作文 篇9
聽(tīng)夏夜的蟬鳴,我們知道一只埋藏在地底的動(dòng)物終于誕生了。它的壽命是如此的短暫,但它卻沒(méi)有因?yàn)樯亩虝憾艞。它用鳴叫告訴人們,它活過(guò)來(lái)了。
連蟬都那么愛(ài)惜自己的生命,我們是否更要愛(ài)惜自己的生命,努力去做更多有意義的事呢?
梅花,是一種在寒冷的冬天盛開(kāi)的花。雖然我們不能真正聽(tīng)得見(jiàn)它盛開(kāi)時(shí)的聲音,但是,如果我們用心去聽(tīng)的話,則會(huì)聽(tīng)到它開(kāi)花時(shí)的那份喜悅。它頑強(qiáng)的精神與生命力值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。在這樣寒冷的天氣,其它花早已凋謝了,它卻能盛開(kāi)得如此鮮艷、美麗!
任何事情只有經(jīng)過(guò)努力才能取得收獲。收獲的'多與少則取決于你付出的程度。只要我們盡自己的努力去做一件事,我們就能成為百花中鮮艷,耀眼的一朵花!
蜜蜂翅膀扇動(dòng)的聲音,告訴我們?nèi)艘趧。小鳥(niǎo)那悅耳的鳴叫聲,告訴我們?nèi)艘拿饔谜Z(yǔ)。小河流順流而下的聲音,告訴我們“水往低處流,人往高處走!毕掠曷晣W嘩地響時(shí),我們知道雨正在滋潤(rùn)著大地,而大地上的一草一木將會(huì)漸次蘇醒……
用心真去聆聽(tīng)大自然所發(fā)出的聲音吧!那時(shí),你一定會(huì)領(lǐng)悟到大自然的奧妙。
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