寫的大自然的作文(實用9篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的寫的大自然的作文9篇,歡迎大家分享。

寫的大自然的作文 篇1
早晨,一出門就與微風撞了個滿懷。不坐車,也不邀伴就帶著滿懷的好心情,踏一條幽徑,獨自去欣賞大自然的交響曲。
你聽,“嘩嘩嘩——”那是交響曲的第一個音符,第一份色彩!皣W嘩嘩……”小溪歡快的唱著,像一曲無字的歌謠。我看到小溪這么真摯的邀請,也跟著小溪唱和了起來。
再往前走,你可以看到一個小型的鴨子養(yǎng)殖基地。那里面成百上千只鴨子仿佛在進行著鴨子大合唱。“嘎嘎嘎——嘎嘎嘎嘎嘎……”整齊的唱著屬于他們的歌曲,聽到這樣獨特的歌曲我不禁也停下腳步欣賞著這獨特的音韻。
聽完那獨特的歌曲,我來到了一片幽靜的森林里。“吱吱吱——吱吱吱”這是一位蟲子音樂家在獨自演奏一首優(yōu)美、輕緩且旋律動聽的曲子。這樣的曲子在這令人安詳幽靜里演奏著,給森林增添一份神奇的色彩和一份獨特的感受。我閉上眼,聽著這優(yōu)美的旋律在我的'耳朵里回蕩,仿佛我自己也是大自然的一員。這樣獨特的感受是只有在這片幽靜安詳?shù)纳掷锊拍荏w會到的。
“咚咚咚——”那是我走路的腳步聲,聽完這富有大自然色彩的交響曲后,已經(jīng)接近黃昏了,我也該回家了。
啊!大自然,你那獨特的交響是多么動人心弦,多么優(yōu)美。
寫的大自然的作文 篇2
花,美在色彩;天,美在清澈;云,美在純潔;山,美在巍峨。自然之美,源于這些美麗景物;自然之美,源于這些美麗永恒。
我多想走遍中國各地,去欣賞自然美麗。白天,站在泰山之巔,俯視華夏美景;夜晚,漫步于盧溝橋,觀看盧溝曉月。自然畫筆,畫出了如此美妙奇觀!海壯闊,林青翠,冰晶瑩,石奇特都是大自然賦予它們美麗。
我喜歡夕陽,它散發(fā)著美麗而又令人恬靜紅光,給大地投下一片金黃,我躺在柔軟草地上欣賞著,紅光映在我身上。它溫暖著我,我擁抱著它。那感覺就似親人一樣,是那么溫馨。
遠處天邊,有幾個小鳥盤旋而上,撲著翅膀,空中還飄著幾片羽毛,在金色背景前劃過道道優(yōu)美弧線。陽光透過彩色玻璃窗折射出七彩光芒。夕陽投下最后一縷金光,夜幕降臨。多么美麗場景,夢幻般場景。
事物遵循一定規(guī)律發(fā)展,不管是興還是衰,它都是美麗。即便如一現(xiàn)曇花,它開時候是那么令人驚贊,然而它凋謝時也是那么地轟轟烈烈,令人敬佩。大自然自身美,也許就是一種魅力無限美吧!然而,由于人們亂砍濫伐,美麗長江黃河變得渾黃污濁,甚至出現(xiàn)斷流現(xiàn)象。
大自然,是我們生存依賴家。我們對它進行攻擊與破壞等于把自己往火坑里推。為了我們能夠更好地生存與發(fā)展,我們應當好好地珍惜它,愛護它。
美是永恒,美是無可瑕疵!自然之美,永恒之美,美升華,美永筑!讓我們共同來保護它!讓自然美變得圣潔與永恒吧!
寫的大自然的作文 篇3
清晨,淺藍色的天空如同一面大鏡子,一朵朵白云像鴿子的羽毛,又像畫家涂在藍布上的白油彩,潔凈透亮。白云們結伴而行,緩緩地移動著,仿佛在低頭欣賞著地面上小樹林里的風景。幾只鳥兒歡快地飛過,“唧唧喳喳”叫著,好像也在贊美小樹林的美麗呢!
小樹林的確美呀,樹木枝繁葉茂,風兒吹來,樹葉發(fā)出“嘩嘩”的聲音,仿佛在唱一首快樂的歌謠。大樹腳下,小草青青的,像給樹林鋪上了綠地毯。不知名的野花趕集似的聚在一起,競相開放,擺出各種姿勢,好像在等待白云的贊美呢。遠處的山峰連綿起伏,更為小樹林增添了幾分氣勢。
一條清澈見底的.小河穿過樹林緩緩地流淌,陽光照在水面上,像灑了滿河的金子,直晃人的眼睛。一群活潑可愛的小魚在水中竊竊私語,有的還在捉迷藏呢!小蝌蚪也來了,它們擺動著小尾巴游來游去,多像一個個小逗號!鴨子們可開心啦,一會兒鉆進水里,一會兒又露出水面,不停地甩著頭上的水珠,還“嘎嘎”地叫著,那是在呼喚同伴吧。
小河的這邊,羊兒們吃著鮮嫩的青草,細嚼慢咽,好像在品嘗小草的美味。不遠處,兩只小貓在嬉戲,它們一會兒追蝴蝶,一會兒在草地上打滾兒,一會兒閉上眼睛曬太陽,一會兒“喵喵”叫幾聲,好像在說:“在那里玩,真愜意!”
小樹林這么美,能不讓大家著迷嗎?
寫的大自然的作文 篇4
古往今來多少文人雅士都喜歡用“!毙稳萑碎_闊的心胸,經(jīng)過百年的沉淀就有了流傳至今的成語――“海闊天空”?赡苁侵腥A民族文字無窮的魅力,使我從小就對海充滿幻想:海到底是怎樣的?是洶涌,是澎湃,是平靜,是遼闊……
就在前一段時間,我去了海南,埋藏在心里許久的疑問終于解開了。
來到海南的亞龍灣,我早已按奈不住心中的激動沖向海灘,看到眼前的景象,我驚呆了。往遠處眺望,大海波瀾壯闊,海天一色,碧藍碧藍,無邊無際。近些,層層疊疊的海濤前推后涌地形成一個個淡青色的巨浪。再近些,海的顏色逐漸變成了淡淡的黃色,海浪沖擊著海灘激起一朵朵雪白的浪花,宛若一條用天鵝羽毛做成的帶子。浪花瞬間地融化在金色的沙灘中,意猶未盡。在金黃色海灘的襯托下,藍青黃白金相交,宛若一幅美倫美奐的畫靈動地呈現(xiàn)在我的眼前。我赤 裸著雙腳親近著大海,剛剛還洶涌澎湃的大海忽然變成了一位溫柔的母親,用她“柔美的手”撫摸著海邊嬉戲的人們,用“柔和的嘴”親吻著我的腳丫子,感覺愜意極了!我全身心投入到了海與海灘之間,看海浪一次次翻騰,感受海給我的快樂無窮無盡……
然而在快樂中,我得到了答案,海是洶涌的,也是溫岬?還是豪爽的,更是文靜的?雌饋硭膫答案是風馬牛不相及的,但大海的確具有各種“性格”,人們才熱愛她。許多文人墨客觸海生情,寫下了許多膾炙人口的詩篇。這時我想起了唐代詩人王勃寫的《杜少府之任蜀州》其中的詩句“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,詩中用上“海”體現(xiàn)了詩人豪爽的氣概,而沒有了傷感的兒女情長,卻還讓人感受到離別的痛楚,整首詩實在是妙不可言,令人嘆為觀止!
不知坐了多久,我忽然感覺到海是多么百折不撓。只見風肆虐地向大海發(fā)起挑戰(zhàn),風的力量是如此之大,它一步步得壓著海,海卻毫不退卻,毅然地接受挑戰(zhàn),海不畏困難,用盡力量,卷起層層巨浪向海灘靠近,第一次失敗了,第二次又失敗了,可她還在努力,似乎已經(jīng)沒有任何事能使她退怯。大海經(jīng)過多次的努力,海浪終于涌向海灘。前面,我只看到了海表面的.美,還不知道海有那么的堅強,在最后我看到了。這種不怕困難,堅韌不拔,百折不撓的精神不正是我們要學習的。
海給了我許多的啟迪:在學習中,我們應該有著大海那百折不撓的精神;在生活中,我們應該有著大海那寬廣的胸懷,只有這樣才能到達成功的彼岸。
寫的大自然的作文 篇5
在這金風送爽的季節(jié)里,我沿著鄉(xiāng)間小道信步來到了馬路上。陣陣涼風不時從我臉頰上掠過,涼絲絲的,不過很舒服。放眼望去,黃燦燦的稻谷隨風而倒。這個大自然真得很奇妙,春去冬來,不斷變幻著,讓人為之折服。
突然,一片枯黃的葉子從我眼前打著轉兒落地了,像一個在空中翩翩起舞的舞者,輕巧阿娜。這時,我才注意到,旁邊那棵樹周圍散落了許多落葉,綠葉對根的`情意,我冷不丁地冒出這樣一句話來,雖然,在這地上躺的是黃葉,而不是綠葉,但我想,這兩者的本質是相同的。當它們完成自己的使命時,沒有跟隨風婆婆去浪跡天涯,而是選擇陪在母親身邊,用自己的生命來滋養(yǎng)母親,以抱達它們的養(yǎng)育之恩,讓它能夠在次年的春天,再次向我們展示它的生命力。
這讓我聯(lián)想到了自己,記得這次放假前,美術老師讓我們回來看看父母的頭發(fā),剛開始時,我們大家都覺得挺好笑,想:頭發(fā)有什么好看的,我們頭上不也有許多嘛!
當我回到家,美滋滋地享受著媽媽為我準備的飯菜。突然想起了美術老師的話,我抬頭看了一眼爸爸,看見他頭上的銀絲很是顯眼,雖說,我本來就知道他有白發(fā),但覺得今天看他很怪,有一種酸酸的味道在里面,嘴里本來覺得是美味,可現(xiàn)在感覺卻很平淡,胸口感覺像有什么東西堵住似的,我也說不出所以然來。
寫的大自然的作文 篇6
大自然有很多啟示,比如蘋果。正式蘋果落地才讓牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力。事情是這樣的:1666年,牛頓回到老家。一天,風和日麗,牛頓坐在院里里曬太陽,蘋果落到了牛頓的頭上。牛頓心里就想:“為什么蘋果不往左掉,不往右掉,偏偏往下掉呢?”于是,就有了萬有引力。
再比如魚兒,傳說古時候,大禹根據(jù)魚兒的鰭發(fā)明出了槳,為航海業(yè)提供了有效的幫助。
星期二上午,我們班的幾位同學(包括我)用自己的PPT講了很多大自然的其實,大都是以下這些。1、螢火蟲——人工冷光;2、電魚——伏特電池;3、水母——風暴預測儀;4、青蛙——電子蛙眼;5、爪子——起重機……
同學們個個講得有聲有色,好看極了,總的`來說,就是要保護大自然,為人類提供良好的生活環(huán)境。
大自然是我們的老師,我們不能破壞他。
寫的大自然的作文 篇7
雨千變?nèi)f化,每個季節(jié)都不一樣,春雨柔軟,夏雨粗獷,秋雨蒼涼,冬雨肅殺,雨色非常美麗,雨聲也很動聽。
下午,天暗了下來,像是要下雨了。我打開窗,感到鼻尖涼涼的。細細看,無數(shù)條雨線落了下來,越來越密,一場春雨到來了。雨點落在窗臺上,濺起了一朵朵小水花。透過窗戶,我看到原本干燥的馬路上,出現(xiàn)了密密麻麻的水印,將地面分成了好幾塊,像是小雨點在作畫。俗話說“潤物細無聲”。春雨的.聲音本來是很小很小的,幾乎都聽不見了,但窗戶頂上有一個棚,雨落在上面發(fā)出輕輕的“啪啪”聲,這聲音時慢時急,時高時低,時沉時響,時斷時續(xù)……好像在演奏樂曲。雨點是那樣的小,雨簾是那樣的密,如千萬條細絲,蕩漾在半空中,給大地披上一層白紗,好像天上有一個大水壺,在給大地淋浴。
春雨滴滴嗒嗒下個不停。晚上,燈都接連著亮了起來,雨在霓虹燈的照耀下,變得一會黃,一會綠,五彩繽紛,美麗極了。在車燈前的雨變成了白色,閃著光,像一顆顆鉆石,光彩奪目,比寶石更耀眼,比碎銀更閃亮。窗外,幾盆月季正吸收著春雨的滋潤,想必花苞不久就會開了。我聽著雨聲,睡著了。
第二天早上,雨變小了一些,月季花的花苞上全是小水滴,晶瑩剔透。我吃完早飯去上學了,平臺上已積起了水,雨點落在水塘里,漾起了陣陣漣漪。在去學校的途中,我發(fā)現(xiàn)身上的雨點又多了起來,看來這雨還要繼續(xù)下。
我望著那毛毛細雨,心想:春雨,你滋潤了萬物,何時會停?
寫的大自然的作文 篇8
你可曾在一個悶熱的夏日午后看蜻蜓的飛翔?你可曾于某個寒冷的冬季清晨眺望巍峨的遠山?那你有是否曾恍惚間感到飛翔的蜻蜓突然變得非常沉靜,而冷靜的群山卻在一瞬間放射出無限的活力?于是我們得到了一種完全不同于前的風景,這就是只有用心靈才觀察得到的大自然,它可以輕易地超越一切真相的現(xiàn)實。其實,只要懂得感悟,我們就定會相信夾竹桃也能跳舞,風尾蝶也會歌唱。 初春去郊外踏青,滿目稚嫩的新綠!“遙看卻近無”。想起孩提時的我們樂于與每一株植物交談,看見一顆茁壯的小草就仿佛覺得一個嬰兒在成長。我想,那就是因為孩提時的我們有一顆無比純凈的心靈,可以不含任何雜念地感受自然中的每一個生命。閉上眼,我能感受到春天的'大地在振動,有無數(shù)綠色的草芽發(fā)出簌簌的聲響玻土而出。這世界上還能有哪一種聲音比這更令人心醉而振奮呢?。 盛夏,我跟爸爸到嘉峪關,在那里真正震懾了我們的不是號稱“天下第一雄關”的城樓,而是那仿佛蔓延了整個世界的漫漫黃沙,天高土厚,眼前的沙海,翻滾著、粗礪著、渾厚著幾千年滄海桑田的變換。站在無邊的沙中,我的被震撼著的微渺的心仿佛看到了沙們神奇的幻舞,聽到沙們厚重的低吟。他們有廣袤之地的粗獷與不修邊幅,他們又有大西北所特有的萬種風情,每一張面孔都無比奇異又無比自然,使我感到目眩,不知道哪一個才是真實的。
現(xiàn)在想來,用眼看到的固然實實在在,但用心感悟到的奇景最豈非更多了些真誠? 秋日校園落葉紛飛,鋪滿了小徑,踏在上麗一路走去,有沙沙的摩擦聲在腳下響起。我聽著,一如聽到了“葉落歸根”的長久而欣慰的嘆息。不由想起曾聽老農(nóng)說起,秋天莊稼成熟的時候,他們能在田里聽到谷穗壓彎桿子時輕微卻滿溢著喜悅的“啪啪”聲。于是我開始明白,無淪我們生活在哪里,無論我們擁有過怎樣的人生歷程,我們都一樣懂得熱愛欣賞 自然、感悟自然。這是人類的一種與生俱來的神奇本領,雖然有些人至今還不曾意識到它的存在,但在我們的生命中,正是因為有了善于感受自然的心靈,才使得我們了解了“美妙”“奇跡”“珍惜”的含義……
寫的大自然的作文 篇9
“親近大自然,你可以獲取知識,汲取知識,你可以更加了解自然!边@是海倫·凱勒的一句話。是啊,自從沙利文老師來到海倫身邊以后,她開始讀書,開始學知識,開始從大自然中尋找快樂,汲取知識……總之,她開始快樂起來,變得勇敢起來。
如果把海倫的內(nèi)心比作一座干旱的城市,知識便是一陣甘霖,滋潤著這座“城市”。如果把海倫的內(nèi)心比作一個貧瘠的山區(qū),那么知識便是金錢,使這貧瘠的山區(qū)變的富饒起來。如果把海倫的世界看作是一座封閉的.嚴嚴實實的房子,那么知識便是一把鑰匙,打開海倫的心房。
其實,我覺的親近大自然是學習知識最令人喜愛的一種學習方式。
從大自然中,我們可以探究許多奧秘;▋簽槭裁词羌t的?草兒為什么是綠的?蟈蟈為什么會叫?蝴蝶為什么有美麗的翅膀?小鳥為什么會唱出美妙的歌曲?大自然是一座用之不竭、取之不盡的金礦,如果我們把知識當作是挖掘這座金礦的工具,便會挖出許多許多金光閃閃的金子!
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