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大自然的作文

時(shí)間:2026-04-02 07:20:30 大自然

大自然的作文【大全8篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的大自然的作文8篇,歡迎大家分享。

大自然的作文【大全8篇】

大自然的作文 篇1

  看了這個(gè)題目,你一定會(huì)問:大自然怎么會(huì)笑呢?其實(shí),我們每個(gè)人都能聽到大自然的笑聲,只要我們用心聆聽。

  你聽,那就是溪水姑娘的笑聲:“叮叮叮,咚咚咚。”她穿著一襲淡藍(lán)色的連衣裙,正在和小魚小蝦們玩耍呢!溪水姑娘不時(shí)發(fā)出心情愉悅的笑聲。

  “沙沙沙,沙沙沙!边?這不是大樹哥哥的笑聲嗎?你看,大樹哥哥頭上紅的、黃的葉子時(shí)不時(shí)落下來幾片,像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。大樹哥哥還不知道,正扭動(dòng)著粗壯的樹干,搖頭晃腦的唱歌跳舞,“呵呵呵”地傻笑呢!

  “呼呼呼,呼呼呼。”風(fēng)爺爺也在笑!我們仔細(xì)地聆聽,這蒼老地笑聲中還夾雜著幾聲輕微地咳嗽聲,一聽就知道是年邁的風(fēng)爺爺發(fā)出的。

  “嘰嘰嘰,喳喳喳!毙⊙嘧影l(fā)出清脆悅耳的笑聲,真是動(dòng)聽。原來她換上了一身黑色贊新的燕尾服,可漂亮了!周圍的小草們正你一言我一語的`夸贊她呢,小燕子聽了得意及了,于是便發(fā)出了歡快的笑聲。

  “知了,知了”無論是百花齊放的春天,還是落葉紛紛的秋天,空氣中都充滿“夏天的歌唱家”知了的笑聲。輕快而帶節(jié)奏感的笑聲,帶給小朋友們的是許許多多童年的歡樂。

  現(xiàn)在,你知道什么是大自然的笑聲了吧。沒錯(cuò),只要在生活中做個(gè)有心人,誰都可以聽見大自然的笑聲。

大自然的作文 篇2

  一年有春、夏、秋、冬四個(gè)美麗的季節(jié),他們不斷交替著,使萬物生長……在大自然中更能體現(xiàn)出它們的可愛。

  春天是個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié),春姑娘來到小河邊,小河活了,唱著歡快的樂曲流淌著。春姑娘來到草原,吹綠了小草,小草嫩嫩的.、綠綠的,一朵朵鮮艷的花都綻開了笑臉,爭美斗艷。春姑娘來到動(dòng)物中,動(dòng)物們從長眠中蘇醒過來,到處充斥扎著動(dòng)物們歡笑聲。春姑娘笑著走了,隨后夏天到了。夏天是熱魔王最猖狂的時(shí)候,熱魔王把魔手伸到人間,小貓熱的瞇瞇著眼睛,整天睡大覺。小狗熱的把又長又紅的舌頭,“啊呼”,“啊呼”直喘大氣。秋天是豐收的季節(jié),田地里有光滑的西瓜、硬硬的蘿卜、綠色的黃瓜等。大爺、大媽們樂的合不上嘴。風(fēng)一吹,樹上的葉子落了下來,就好像黃蝴蝶飛了下來。秋天過去了,冬爺爺來了。冬天,雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了起來。雪滿天飛舞。到處銀裝素裹、白雪皚皚。不一會(huì),整個(gè)草原就變成了銀白色的。

  我喜歡這個(gè)世界,更喜歡大自然的四季。

大自然的作文 篇3

  那初中的歲月有些枯燥,求學(xué)的日子會(huì)犧牲追求。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)父母眼角的皺紋;河邊冒尖的嫩草,大海中遠(yuǎn)遠(yuǎn)閃爍的燈塔;雖不驚天動(dòng)地,卻溫馨可愛。此時(shí)此刻,快樂會(huì)蕩漾在你的內(nèi)心。而這就是發(fā)現(xiàn),有時(shí)的小小發(fā)現(xiàn)能讓你受益匪淺。

  有一次,在我爬山時(shí)。有一只不知死活的蜜蜂,老是在我的面前“嗡嗡”的`叫個(gè)不休。更可惡的是,在我是面前大搖大擺轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,象是在跟我下戰(zhàn)書似的!我先是不理會(huì)它,但它在我的后面緊跟不放。這回我真發(fā)火了!拿起書包朝蜜蜂飛的方向砸去,蜜蜂中招后,落在地上,象是暈了過去。我蹲了下來觀察,只見那小東西的翅膀動(dòng)彈了一下。過了不一會(huì)兒,大概是5分鐘左右,這只小東西醒了過來,慢慢的飛了起來,又是向我進(jìn)攻。小家伙象是要找我報(bào)仇,總朝我的臉進(jìn)攻。我這回的火氣更大了,一下子就做出了反擊。把蜜蜂擊落在地上,用腳狠狠的踩了幾下。把蜜蜂葬在泥土里,我心想這死得真是慘,被我踩進(jìn)了土里。就算還沒有斷氣,也永不得翻身的死在這里。

  當(dāng)我要離開的時(shí)候,看見泥土?xí)⻊?dòng)彈,我嚇了一跳。難道這家伙還沒死,,還想鉆出來。于是我耐心的等待它的出現(xiàn),沒一會(huì)兒工夫,就鉆了出來。我沒想到它的生命如此頑強(qiáng),非同一般。仔細(xì)是觀察,蜜蜂的一只翅膀折斷了,看它那么頑強(qiáng),我也就沒再下毒手!我真為它擔(dān)心飛不起來的時(shí)候,它正在努力的修整自己的翅膀,用那幾雙小腳拼命的修。等修好的時(shí)候,它便慢慢地飛了起來,剛開始飛得不理想,老是要掉下來,但它還是那么的執(zhí)著,拼命的飛著、飛著……最終被它給克服了!我被驚呆了。

  通過“蜜蜂的頑強(qiáng)生命”!這件事后我懂得了:無論發(fā)生什么事,則要勇敢面對(duì)。要有頑強(qiáng)的不畏失敗的精神!才能取得最后的成功!

大自然的作文 篇4

  要問我的樂園在哪里,我肯定會(huì)毫不猶豫地告訴你,我的樂園在我家附近的海邊,因?yàn)槲矣X得那里十分秀麗。

  那里有藍(lán)色的天空和海洋,真是水天一色呀!那金色的沙灘仿佛是用金子的粉末堆積而成的,藍(lán)色的海洋上邊還有海鳥在淺藍(lán)色的天空中自由自在的翱翔。人們的歡笑聲也在大海中回蕩,最美的要數(shù)沙灘上的貝殼!那貝殼有的像一把小扇子;有的像剛出生的小鳥;還有的像小房子……

  之后我們又去了大海深處潛水,我們背上氧氣瓶,戴上潛水鏡,快速跳下海。一下海,我們望見了許多魚,有比目魚、銀魚,還有許多稀奇古怪的'魚,有一種奇怪的魚,身子一半紅一半藍(lán),海底還有珊瑚礁,有的是紅的,有的是粉紫相間的……珊瑚礁的身旁還有小魚圍著它游來游去。

  我置身于大海,仿佛自己也轉(zhuǎn)成了一條魚,快活的竄來竄去,那些魚仿佛在說:“你是誰呀?”我仿佛也聽懂了小魚的話,說:“我也是一條小魚,我們是好朋友,我們一起玩吧!”小魚快樂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我覺得大海的海面和海底都蘊(yùn)藏著搞笑而又神秘的事情。比如:人為什么沉下去?魚為什么會(huì)發(fā)光?帶著這些稀奇古怪的問題,我戀戀不舍地游到了岸邊。

  啊!大海是一個(gè)秀麗而又神秘的地方,這就是我愛去大海的原因!我愛藍(lán)天,我愛大海!

大自然的作文 篇5

  聽……那是什么聲音?從四面八方飄然而起!岸_恕_恕毕褚磺鸁o字的歌謠。

  滴答……滴答!庇甑翁詺獾奶剿葜校l(fā)出異常清脆的聲音,在水中,小朋友們站在操場上,打著雨傘,任憑雨滴打了傘上,發(fā)出快樂的聲音。

  咦?好美妙的聲音,從后面的音樂教室傳來,那婉轉(zhuǎn)而悠揚(yáng)的琴聲,感染了校園中的每一個(gè)人,大家仿佛都沉浸在音樂的世界中。我想,彈奏出曲子的一定是一位美若天仙的女老師,用她那輕捷柔軟的`手指,按動(dòng)著每一個(gè)琴鍵,每一個(gè)音符都從琴鍵中誕生了,飄出一首有一首曲子,琴聲在我們的耳朵里旋轉(zhuǎn)著,我們只是的聆聽著,津津有味地欣賞著,慢慢的,慢慢的。琴聲又如流水般流進(jìn)我們的心頭,時(shí)間他也停過了腳步。風(fēng)也來聽琴聲了,調(diào)皮的它把大樹吹得一搖一晃,琴聲停下了,一切又回復(fù)了正常,可大家還在心里細(xì)細(xì)回味著那奇妙的琴聲呢!

  再悠揚(yáng)的琴聲結(jié)束后,小動(dòng)物們呼朋喚友,它們聚集在一棵樹上,談?wù)撝鴦倓偟那俾,可開心了。樹葉沙沙的點(diǎn)頭,表示贊同。

  聽……那是什么聲音,那是雨聲琴聲和歡笑聲。大自然的聲音多姿多彩,要用心聆聽。

大自然的作文 篇6

  春天來了,大地穿上了綠衣裳,農(nóng)民伯伯開始播種了。

  夏天來了,大地穿上了火熱的衣裳,青蛙在唱歌,人們享受著美妙的音樂。

  秋天來了,大地穿上了金黃色的`衣裳,楓葉落下來像蝴蝶在風(fēng)中飛舞。

  冬天來了,大地穿上了白色的衣裳,小朋友們?cè)谘┑乩锿妗?/p>

  啊!大自然真像一副美麗的畫!

大自然的作文 篇7

  我眼中的自然是美麗而又神奇的!

  我來到果園,看到一個(gè)個(gè)水果向我問好。蘋果羞紅了臉!棗笑開了花!梨拼命似的往上長。當(dāng)然,還有正在“生生寶寶”的.石榴。這些小寶寶們仿佛想要快點(diǎn)看看這世界什么樣子?擠破了肚皮,爭先恐后的向外爬。

  這就是我眼中的大自然!

大自然的作文 篇8

  大自然的聲音很奇妙,如果你留心地去聽,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的聲音優(yōu)于人間的一切音樂的。

  尤其是夏日的夜晚,堪稱是一場音樂的盛宴啊!晚上,天空變得黑沉沉的',上面布滿了一顆顆金閃閃的星星。星星就像一個(gè)個(gè)小孩子似的,他們都依偎在天空媽媽那寬大的懷抱里。這黑沉沉的天空以及天上的星星又像—個(gè)巨大的黑錦緞,上面繡滿了星星的圖案。就在這般寧靜中,隱隱約約傳來了一陣歌聲。是誰在唱歌呢?原來是蟋蟀與音樂家青蛙合作,開了一場演唱會(huì)。蟋蟀請(qǐng)來了它的同伴,一起振著翅膀發(fā)出摩擦聲。它們互相配合,蟋蟀們唱過后,青蛙又唱,這樣高低音配合,發(fā)出這樣美妙的歌曲。也就只有大自然的音樂家們才能演奏出來的呀!

  其實(shí)大自然的音樂家遠(yuǎn)不止蟋蟀和青蛙這兩位呢!風(fēng)也是一位音樂家,他在吹樹葉時(shí),總能發(fā)出一種“沙沙沙、沙沙沙”的聲音。小溪也是一位音樂家。他可是一位性格多變的音樂家呀!而且他發(fā)不同的脾氣時(shí),演奏的音樂也不一樣。他脾氣暴燥時(shí),演奏的音樂又快又急的。他心情好時(shí),演奏的音樂美妙而有節(jié)奏,很動(dòng)聽。雨也是一位音樂家。當(dāng)它落在不同的物體上總會(huì)發(fā)出不同的音樂,這幾位音樂家中,也就屬它最有創(chuàng)意,總能彈奏出不同的音樂。

  大自然的音樂家可真多呀!它們彈奏的音樂很獨(dú)特,優(yōu)于人間一切的音樂。

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