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親近大自然的作文400字

時間:2026-04-30 21:59:36 大自然

親近大自然的作文400字

  在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的親近大自然的作文400字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

親近大自然的作文400字

親近大自然的作文400字 篇1

  閑得無聊,我在報紙上看到這樣一副別有情趣的照片:一位參觀猴園的旅行者,身上跳來了兩只頑皮,機靈,大膽的猴子。它們對人熟視無睹,表現(xiàn)得一點都不羞澀,一點都不膽小。一只猴子捂著這位旅客的眼睛,并親切地靠在他臉上,像跟他開玩笑,又像在給他說悄悄話;另一只,則把一只手搭在那人的頭頂上,凝望著后方,好象在發(fā)呆。真不拘束!而那個人卻毫不介意。他喜愛那些小猴子。

  看了這副照片,我心中油然而升一種人與大自然和諧相處美好生活的感動。我被這一點震撼了。一個旅行者,一個普普通通的地球人,竟然能坦然接受猴子非常沒有禮貌的行為。這是多么美好的一個境界!猴子用真心的信任歡迎他,他用真心寬宏大量的`行動回報猴子。這是對猴子最好的答復。猴為人友,人為猴友,這種友誼是最美好的,也是最感人的。

  其實,我覺得,每一個人心中都擁有著一顆與大大自然互敬互愛的,親近大大自然的美好的童心,那就讓它展現(xiàn)出來吧!總有一天,你會發(fā)現(xiàn)人離不開大大自然的幫助,大大自然也離不開人的呵護!珍惜這大大自然吧!熱愛這大大自然吧!親近這大大自然吧你會從中得到一份啟示!

親近大自然的作文400字 篇2

  大自然有四個孩子,分別是春姐姐、夏哥哥、秋妹妹與冬弟弟,她(他)們分別管著春夏秋冬四季。

  春季,春姐姐來了,她用手一碰被凍成冰的小河,小河立即叮叮咚咚的唱起歌來,她點了下柳樹,柳樹發(fā)芽了,她叫出了小草,讓大地穿上了綠衣服,做完這些事,春姑娘又取出了化妝盒,把梨花的臉抹得雪白雪白的,把迎春花化成了金黃色,還把桃花化成了粉紅色,將綠衣服變成了花衣服,大地顯得更加美麗了!

  夏天 ,夏哥哥邁著歡快的步子向我們走來,他是一個魔術(shù)師,他用魔法把柳樹葉變得更綠更茂盛,又變出了許多花,可他卻把深紅色的玫瑰花變成了粉色,把紅色的牡丹花變成了紫色,這粗心的夏哥哥!不過這些變錯的顏色卻讓大地更加五顏六色了,真是太漂亮了!

  秋天,秋妹妹到了,她讓樹木的葉子落了,把大地鋪上了一條金黃色與紅色的毯子,她同時也帶來了水果與稻谷,她時常帶給人們豐收的喜悅!

  冬天,調(diào)皮的冬弟弟來了,他總是吹出一陣陣寒冷的`北風,有時還會制造出幾場大雪,雖然他帶來的冬天非常冷,但我們還是非常喜歡在冬天非?鞓返亩蜒┤恕⒋蜓┱袒蚧,但哪天他一不高興就會突然造出一場大雪,把在外面的人變成了“圣誕老人”接著就會非常高興的一連來幾個大晴天!

  這就是性格各異的大自然的孩子!

親近大自然的作文400字 篇3

  春姑娘來了,春姑娘洋溢的熱情融化了冰雪,春姑娘的親吻溫暖了土地。

  春姑娘來了,孩子們紛紛脫去了厚厚的棉襖,跑進大自然去觸摸春天,擁抱春天!

  春姑娘來了,春姑娘是大自然最親近的天使。

  春姑娘是美的。她身穿碧綠的風衣,衣服上秀滿多彩的`野花,她走過巍峨的青山,徜徉在碧藍的湖水旁。春的旋律是歡快的,它擁有小溪的“嘩嘩”聲,小鳥的“喳喳”聲,樹林的“沙沙”聲。

  瞧,春姑娘親了親柳樹姐姐,沉睡了一冬的柳樹姐姐醒了,在微風中梳理她那美麗的秀發(fā),梳理完后,就和春姑娘一起跳起了歡快的舞蹈。春姑娘坐到了草地上,她俯下身子,親切地撫摸著小草弟弟的頭,輕輕地說:“小草弟弟,快起床,和我們一起來玩吧!毙〔莸艿苄蚜,正揉著惺忪的眼睛向我們招手呢。

  聽,春姑娘來到鴨舍,她正用甜甜的嗓音呼喚著小鴨們,小鴨們就“嘎嘎嘎”地叫喚著迫不及待地跳入水中嬉戲呢,真是“春江水暖鴨先知”啊。

  聞,空中飄來陣陣清香,你知道春姑娘來到了哪里嗎?對了,她來到了桃園:“桃花妹妹,快醒醒,大家都在等你呢!”桃花妹妹伸了個懶腰,綻放出了美麗的笑臉。

  春姑娘見大家都到齊了,便開始了一年里的第一場舞會。

  春姑娘是我們大家最親近的天使,我們怎能不愛她?

親近大自然的作文400字 篇4

  在這美麗的世界中,我見過生機勃勃的春景,熱情似火的炎夏,果實累累的金秋,大雪紛揚的潔冬,可以前只是看,但今天我們要去好好的親近大自然。

  首先可以看到我們初一一班的同學們一個個激情高昂,像一只只出巢的小鳥。唧唧咋咋的討論著外面有什么好玩的。熱熱鬧鬧的,歡快極了。 出了校門,就看見蔚藍的天空中飄著幾絲如棉花糖般的白云散亂的飄在天空中。往左走,就可以看到一棵不算高大的女貞樹。上面結(jié)出了如翡翠上帶著一點淡紫的果實,旁邊還有一棵銀杏樹,銀杏樹的葉子尖是微黃的,葉身是黃綠色的.,如一只只花蝴蝶。女貞樹,銀杏樹的葉子互相交錯,用蔚藍的天空做襯托,一幅美麗的畫。 往前走,有一條小河,河里的魚兒無憂無慮的歡快的游著我就很向往那種生活,沒有煩惱,沒有痛苦。河邊有田,田里有菜,菜品嘛,呵呵,由于我平時只知道吃,而不知道問,所以只知道一些簡單的。 另一塊田里還有農(nóng)民,我們過去采訪了他們。聽農(nóng)民說這么炎熱的天氣中做活是一件很辛苦的事,不像我們輕輕松松的坐在教室里,翹起二郎腿,吹著電風扇。還希望我們好好讀書,長大后有出息。聽了農(nóng)民伯伯的一番話后心里真的有所感慨啊!

  在這次親近美麗的大自然中,我體會到了大自然的美妙,生命的美好,凡事都要用心觀察,那樣就會發(fā)現(xiàn),我們的生活中,每一天都有別樣的風采。就會發(fā)現(xiàn),美,就在身邊!

親近大自然的作文400字 篇5

  “綠色就是生命!”這是讓每個人都感受很深的一句話。綠色就在美麗的大自然中,像奇花異草呀,高大挺拔的樹木,都讓我大開眼界,并探索到了大自然的奧妙。

  春天來了,大自然中生機勃勃:小河,你在歡唱著歌兒“叮咚,叮咚!笔菫榇禾靵砹硕吲d;小兔,你蹦蹦跳跳地,真像一團白雪;魚兒,你們活蹦亂跳的,是否為春天回大地而高興;柳樹姐姐,你那嫩綠的長頭發(fā),為春天增添了一份光彩!瞧,萬物復蘇的景象真是美不勝收。

  “吱吱呀……”哎呀,潑辣的夏天姐姐又來到人間。樹上的蠶“吱吱”地叫個不停,真讓人心煩意亂,閑著沒事干,我專心致志地觀察起一棵樹來。這是一棵高大挺拔的梧桐樹,它有著大大的葉子,為人們遮下炎熱的太陽。我懷著好奇心向一片樹林走去,。∵@里更是松柏蒼翠、湖光山色,讓我流連忘返!

  秋風習習,一陣風吹來,我感到神清氣爽。落葉隨風飄落,慢慢躺在了我手掌心上,這是屬于秋天的問候,它就像這片落葉,飄向遠方。秋天,是安靜的`,大自然也不例外,所有小動物都在準備冬天的食物,忙得不可開交,一刻也不停下。

  北風呼呼地吹,吹得我瑟瑟發(fā)抖,懶惰的號鳥還可憐巴巴地說:“哆嗦嗦,哆嗦嗦,明天再壘窩!边@無情的冬天!

  同學們,當你有煩惱的時候,請要把這位特殊的朋友銘刻在心,讓大自然作你的最好的伙伴。記住了!

親近大自然的作文400字 篇6

  早晨,從家里出發(fā),出門就呼吸到了滿懷的新鮮空氣,這可給我的一天帶來了無窮無盡的好心情。

  我與父親上烈士陵園轉(zhuǎn)了一圈,那些螞蟻是我要拜訪的第一個好朋友,俯身凝視那圓圓的分成三段的身體,成天沒日沒夜地工作著,它們又是為了什么呢?肯定是為了它們的家庭吧!為蟻后提供食物,更好地繁殖新的小螞蟻來。若我是一只小螞蟻的話,我也會為家庭而奔波忙碌的。

  這里的每一塊石頭都是我的知已,拾起一塊,輕輕擊打,我聽見了那時間無限的回聲,靠在一棵大樹上,看那被鋸斷的大樹,仿佛我就是一棵大樹,我的血液不停地在我的年齡之輪中流淌,使我更加地茁壯;我的手變成樹枝,在樹葉的幫助下變得嫩綠;我的腳猶如樹的根須,扎入地下和巖層;我的頭好似樹冠,在陽光的沐浴中快速成長;我的身體也變成了樹的軀干,給我的一身四處提供著養(yǎng)份,還支撐著那龐大的身體。我仿佛探尋到了大自然深處蘊含著生命的`哲理,時間在匆匆中來回不停地流動,而我以前的那四千多個日夜有多少是在學習中度過的。

  同學們,光陰似箭,日月如梭。我們不能再這樣虛度光陰了。我們要向那些公蟻學習,學習它們那種家庭無私奉獻且不求回報的精神,它們的家就相當于我們的祖國,我們也要為我們的國家做貢獻,大自然,我敬它,我愛它,所以我一定會保護它。

親近大自然的作文400字 篇7

  一次游山玩水,使我對水和石的和諧共處有了頗深的感觸。

  那瀑布奔流直下,一瀉千里,沖積到潭里,渲出一彌水霧。

  我順瀑布下的小溪前行,看著那霸道的流水沖擊著石頭。不禁想到,總有一天水里的石頭會被流水完全侵蝕,可它們卻始終堅守在這里。我不禁詩興大發(fā),這是一種多么悲壯的美!也不免有些心疼,只希望石頭能逃到岸上。

  望著水愣神的'當兒,我發(fā)現(xiàn)水中的石有的覆著幽幽的水草,有的里邊躲著滴溜的小魚。那石頭多么俊俏!聰明的我也倏地明白了,水塑造了水中的石,而石又使水更有魅力。若沒有水,石頭該多么單調(diào);若沒有石,水中世界該多么乏味!這就像水造就了山的青,而山又成就了水的綠。水和石是不可分割的整體,渾然天成。

  水和石的和諧共處,塑造了一方唯美的境界,營造了一方生機勃勃的水生態(tài)世界,釀造了一方水土,一方人。

  很大自然地,我想到了人與大自然的共處問題。人是貪婪的,過分地向大自然索取,過度地對大自然開發(fā),導致大大自然這個和藹的老人發(fā)怒,他以各種大自然災(zāi)害報復著人類,于是,臺風、海嘯、“厄爾尼諾”接踵而來。

  人和大自然從遠古就和平共處。大自然哺育了人類,人類更應(yīng)保護大自然。所以,讓我們共同努力吧!保護生態(tài)環(huán)境,維護生態(tài)平衡,像水和石一樣,共生共存,和諧相處!

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