等待的作文[共6篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的等待的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

等待的作文 篇1

　　小時(shí)候，倩兒是個(gè)有男孩子氣的小女孩，屬于孩子王，身邊有很多的小朋友！皓是其中一個(gè)，倩兒比較看好的小弟！每當(dāng)上學(xué)，倩兒都要跑到皓家樓下，在那爬滿(mǎn)藤蔓的別墅下，“皓，快點(diǎn)下來(lái)，上學(xué)啦！”皓總是慢悠悠地，嘴里啃著油條，手里再拿著個(gè)飯團(tuán)！“豬啊，吃那么多！”倩兒總是一陣數(shù)落！

　　皓已經(jīng)習(xí)慣了倩兒的“嘮叨！”因?yàn)轲┲�道，倩兒是姐姐，也是為他好，只要倩兒一說(shuō)話，皓總會(huì)傻笑應(yīng)對(duì)！

　　不出意外，兩個(gè)人上了同一個(gè)中學(xué)，皓和倩兒還是會(huì)一同上學(xué)，不同的是皓騎著自行車(chē)載倩兒，兩個(gè)人郎才女貌，是學(xué)校公認(rèn)的情侶，雖然他們只是朋友！皓習(xí)慣給倩兒帶油條、豆?jié){，倩兒習(xí)慣給皓帶上手套，兩個(gè)人互幫互助，兩人度過(guò)了忙碌而充實(shí)的高中，考上了不同的`大學(xué)，兩人身處不同的城市！

　　兩人突發(fā)奇想，去拍個(gè)人婚紗照，“我們約定，若以后有緣，我們一起走進(jìn)婚姻！”倩兒拿著自己婚紗照，淚眼婆娑，轉(zhuǎn)身看了看皓的帥氣的照片，眼前仿佛出現(xiàn)了兩個(gè)人的婚禮，她還是感到幸福的！雖然，這只是想象！

　　倩兒看著載著皓的火車(chē)駛出車(chē)站，邊揮著手，邊輕輕拭去眼角的淚水，手握著皓騎著的車(chē)，真好，車(chē)把有皓的味道，她感到好幸福！至少還有你，倩兒內(nèi)心暗自感嘆，拍了拍車(chē)座！

　　進(jìn)入大學(xué)校園，倩兒已經(jīng)留起了長(zhǎng)發(fā)，騎著那輛車(chē)，飄逸的頭發(fā)，隨著車(chē)速，在風(fēng)中飛舞，倩兒沒(méi)皓在身邊，把自己的時(shí)間填得滿(mǎn)滿(mǎn)的！

　　追倩兒的人很多，她都一一拒絕了，因?yàn)樗�還是等著皓，在倩的心目中，皓就是她的唯一，唯一的魂?duì)繅?mèng)縈，沒(méi)有別人！

　　在倩兒生日的那天，皓回來(lái)準(zhǔn)備給倩驚喜，不想驚喜變成了驚嚇！皓出了車(chē)禍，倩兒站在皓的窗前，好半天才回過(guò)神來(lái)，她輕撫著皓的臉，在他耳邊輕聲說(shuō)：“傻子，要醒過(guò)來(lái)啊，你可是我一生等待！”

　　已經(jīng)是二十年后了，皓還是躺在床上，倩兒幫他按摩，廣播里“四個(gè)字，堅(jiān)持到底，如果沒(méi)有你，我的世界變成一片狼藉！”歌寫(xiě)得真好，是啊，要堅(jiān)持到底！倩兒邊按摩邊和昏迷的皓聊天……

　　他們兩個(gè)終于結(jié)婚了，似乎不是很完美，可是倩兒的一生等待，她做到了！婚房墻上掛著兩人單人婚紗照的合照，兩人笑的好甜好甜……

等待的作文 篇2

　　人生，是依靠等待來(lái)鑄就的。

　　母親，懷胎十月的等待，等來(lái)了我們；家人，含辛二十載的等待，等來(lái)了我們的成才；我們，書(shū)院十幾個(gè)春秋和社會(huì)幾沉浮的等待，等來(lái)了事業(yè)的成功。

　　曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)年輕女人的男友因車(chē)禍成了一個(gè)植物人，這個(gè)女人每日到醫(yī)院照顧，但她每日仍開(kāi)開(kāi)心心，精于打扮地過(guò)日子。于是，同病房的病友都同情這個(gè)男人，她這么漂亮，遲早有一天會(huì)棄他而去的。但是，一夜，我起床看到這個(gè)女人在病房陽(yáng)臺(tái)哭泣，我去問(wèn)她，她說(shuō)不知能不能等到他醒來(lái)，我又問(wèn)她為何白天開(kāi)開(kāi)心心，晚上卻一個(gè)人在這哭泣，她的回答令我十分詫異：“他喜歡看我每天開(kāi)開(kāi)心心，漂漂亮亮的，我要用我的明媚等待他的蘇醒”。后來(lái)，他真的醒了……

　　讀完這個(gè)故事，我明白了，等待有時(shí)候如此細(xì)微，卻也一樣偉大，等待的回報(bào)，卻也可以如此豐厚。

　　等待的背后永遠(yuǎn)都珍藏著一個(gè)美麗的秘密。

　　小時(shí)，父母雙雙出外打工，年幼的我總是期望著和父母在一起，渴望他們回來(lái)，于是每日重復(fù)地問(wèn)奶奶他們何時(shí)歸來(lái)，奶奶也重復(fù)地回答，明日，明日就回來(lái)。于是，我便在屋后的地里用小鏟挖了一個(gè)小坑，埋一些喜愛(ài)的零食，只為了等父母回來(lái)一起分享，很久很久以后的一天，他們回來(lái)了，于是我拉著他們的'手去挖很久以前埋下的零食，一切卻已煙消去散，我哭了，苦心的等待，一切都灰飛煙滅，但是，父母明白了我的心意，開(kāi)心的笑了，摸摸我的頭：“乖，不哭”。當(dāng)時(shí)年幼，對(duì)這些滿(mǎn)不在乎，唯一在乎我為父母珍藏的一切飛走了，現(xiàn)在回想起來(lái)，那莫非就是等待的回報(bào)吧。

　　等待的回報(bào)，有時(shí)候并不夠豐厚，但是，至少我們有獲得一些東西，這很重要的。

　　靜靜的等待，是不求回報(bào)的，但上天一定會(huì)為你的等待感動(dòng)，給你應(yīng)得的回報(bào)。

等待的作文 篇3

　　有一種單身，只是為了等待一個(gè)人，等那一個(gè)該等的人。不是不想告別單身，不是想一直做光棍，只是為了那份情、那份愛(ài)、那個(gè)一直在心底的人，而甘心靜靜的選擇一個(gè)人生活。

　　寂寞這東西對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都算得上是心里的一塊肋骨。想要告別單身，告別寂寞，可是除了那一個(gè)人，我們甘心選擇與寂寞牽著手，與孤獨(dú)依靠著。

　　城市的燈火依舊亮著，不曾歇息過(guò)，霓虹燈閃爍出了我的孤獨(dú)。習(xí)慣一個(gè)人在這樣的夜晚徘徊于城市的大街小巷，除了身后拖著的那道長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，還有什么東西與我作伴。其實(shí)很寂寞，其實(shí)很難受，看著別人都成雙成對(duì)的牽著手一起散步，孤單的心怎能不泛起一絲波瀾，可是為了那個(gè)人，那個(gè)我愿意用一生的時(shí)間去守護(hù)的人，我愿意守著孤獨(dú)，守著寂寞。

　　靜靜的坐在街頭冰冷的石板上，絲絲寒澈，透人心骨。點(diǎn)燃一支香煙，用力的吸一口，煙霧迷漫了我的視線，泛黃的路燈照射出了我的落寞，望著地上的獨(dú)影，我苦笑一聲。除了手中那支香煙，還有誰(shuí)能體會(huì)我顫抖的雙唇？除了這凄涼的夜，還有什么可以掩藏我的孤獨(dú)？

　　光棍，不是對(duì)愛(ài)沒(méi)有企求，不是對(duì)異性沒(méi)有好感。只是為了那個(gè)人，甘愿將一切都埋藏在心里，甘愿在別人的嘲笑中一個(gè)人孤獨(dú)的挺過(guò)。因?yàn)樗麄兿嘈牛�自己放棄一切，甘心付出那么多的時(shí)間去等待，去承受孤獨(dú)與寂寞關(guān)于寫(xiě)等待的折磨，終會(huì)等到那一個(gè)人，他們相信現(xiàn)在的苦痛只是暫時(shí)的，他們相信，付出終會(huì)得到回報(bào)。他們不求回報(bào)的付出，只希望可以感動(dòng)那個(gè)人，他們相信終有一天會(huì)得到幸福。

　　因?yàn)椋�這樣等來(lái)的愛(ài)，才是真愛(ài)。這樣的愛(ài)，是經(jīng)得起滄海桑田的愛(ài)，是經(jīng)得起千擊萬(wàn)磨得愛(ài)，一旦成眷屬，那么一生都不離不棄，這樣的.付出換來(lái)的愛(ài)才是永恒，才是真正的天荒地老，真正的�？菔癄�。

　　有一種單身，為了愛(ài)可以不顧一切。他們所等侯的只是讓自己等待的那個(gè)人明白自己的心意，然后選擇自己，接著，牽著手，一起走下去。

　　有一種單身，為了愛(ài)可以拋開(kāi)一切。他們不怕別人的嘲笑，因?yàn)樗麄兪冀K相信，那個(gè)等待的人終會(huì)有一天轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，擁抱自己，再不離棄。

　　有一種單身，為了愛(ài)可以放棄一切。他們不在乎自己這樣的等待，會(huì)錯(cuò)過(guò)多少人，因?yàn)樗麄冎幌矚g那一個(gè)人，因?yàn)樗麄冎粸槟且粋�(gè)人等待。

　　有一種單身，為了愛(ài)可以付出一切。他們不擔(dān)心自己用了多少時(shí)間去等，自己付出了多少努力，因?yàn)樗麄冎�道那個(gè)人總有一天會(huì)答應(yīng)自己，然后和自己一起白頭偕老。

　　單身，并不是沒(méi)有人喜歡，沒(méi)有人要。只是為了那個(gè)人，他們不愿意去采摘路邊那向他們招手的花朵，不愿意用不是真愛(ài)的愛(ài)來(lái)結(jié)束自己的單身，他們一直努力著，一直奮斗著，他們不在乎別人是否知道，不在乎別人是否理解，他們只想靠自己的付出走到目的地，然后摘下那朵一直開(kāi)在心里的真愛(ài)之花。

　　記得有這么一副對(duì)聯(lián)：有志者，事竟成，臥薪嘗膽，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，破斧沉舟，三千越甲可吞吳！是的，光棍就是那個(gè)苦心人，他們終會(huì)等到那一天的，會(huì)夢(mèng)想成真的，會(huì)和自己心愛(ài)的人牽著手，一起散步，一起去看電影，一起相依著，一起走完人生剩下的路程。

等待的作文 篇4

　　周四晚上約摸九點(diǎn)左右，上完晚自習(xí)后，熊曉科給媽媽打完電話回寢室，一路上聽(tīng)到很多喧嘩聲，嘈雜地混在一起。不過(guò)，不難聽(tīng)出既有男生們興奮的歡呼聲也有中預(yù)女生尖細(xì)的聲音。平時(shí)的寢室到了這時(shí)間，都會(huì)變得相對(duì)寂靜，大家都躺在床上，靜候檢查，往往要等生活老師檢查過(guò)后才又開(kāi)“夜談會(huì)”呢�？山裉炀瓦B一向規(guī)矩并以此為自豪的'一些女生也在走廊上看熱鬧，熊曉科從她們的對(duì)話中聽(tīng)出，今晚有流星雨。

　　越來(lái)越多的女生跑到了走廊的另一邊，據(jù)說(shuō)這樣能看得更清楚，熊曉科便拉著艾美的手也跟過(guò)去了。她端詳著天空，不錯(cuò)，今夜的星空特別的亮。

　　樓下男寢的男生們見(jiàn)女生們也來(lái)看了，更加興奮，有的甚至還搬出盆子和瓶子，狠狠地敲擊著�？傻葋�(lái)等去，一顆流星也未落下，更不用說(shuō)流星雨了。大家的熱情有些冷下來(lái)，再加上“望風(fēng)”的人士來(lái)報(bào)，生活老師快要抵達(dá)四樓了，熊曉科便跟著大家一陣抱頭鼠竄，沖進(jìn)寢室關(guān)了門(mén)再說(shuō)，也不管是否有室員還未進(jìn)來(lái)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，男生們又大叫起來(lái)，好像說(shuō)他們看到了流星。熊曉科她們馬上從床上跳起來(lái)，有些女生甚至連拖鞋也沒(méi)穿，就光著腳在地上一陣小跑；有幾個(gè)人還要離譜，因來(lái)不及穿衣服，便裹著被子、毯子沖了出來(lái)。

　　的確，天上有幾道像是流星劃過(guò)的痕跡，有些女生很沮喪自己未來(lái)得及許下愿，于是大家便互相安慰，說(shuō)是歸根結(jié)底流星雨還沒(méi)真的來(lái)，有些說(shuō)是十一點(diǎn)來(lái)，有些說(shuō)要下半夜一點(diǎn)半才來(lái)，還有些說(shuō)流星雨從來(lái)沒(méi)準(zhǔn)時(shí)來(lái)過(guò)，不過(guò)，就算它是十一點(diǎn)來(lái)吧，現(xiàn)在才只有十點(diǎn)多，路漫漫呢！

等待的作文 篇5

　　如果我們成人天天在孩子的耳邊絮絮叨叨的說(shuō)，你要成為這樣的人，你要成為那樣的人，孩子很可能就無(wú)法聽(tīng)到自己心靈深處的那個(gè)召喚的聲音。

　　人生是需要夢(mèng)想的，因?yàn)槿伺c一般動(dòng)物的不同在于，人更是自為而不是自在的。人的生活有著許許多多的可能性，夢(mèng)想不僅可以使我們活得有支撐，還能幫我們?cè)谌松�諸多的可能性中進(jìn)行選擇。

　　美國(guó)心理學(xué)家詹姆斯·希爾曼在《破譯心靈》一書(shū)中提出了見(jiàn)解獨(dú)到的“橡實(shí)理論”，這一理論認(rèn)為，每個(gè)生命由一個(gè)特定的形象構(gòu)成，這個(gè)形象是生命的本質(zhì)內(nèi)核，召喚著那個(gè)生命走向一個(gè)命運(yùn)，就像高大的橡樹(shù)的命運(yùn)寫(xiě)在微小的橡實(shí)中一樣，命運(yùn)召喚是每個(gè)生命核心的看不見(jiàn)的謎。

　　我以為一個(gè)孩子的理想的生命發(fā)展?fàn)顟B(tài)，應(yīng)該是傾聽(tīng)來(lái)自生命核心的那個(gè)最初隱約的命運(yùn)召喚，也可以說(shuō)是夢(mèng)想召喚，這里面就有兩個(gè)不能違背的原則。

　　第一個(gè)原則是，命運(yùn)召喚、夢(mèng)想召喚應(yīng)該來(lái)自孩子自身的生命核心，而不是來(lái)自父母的外部選擇。

　　父母常常將自己沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想強(qiáng)加到孩子身上來(lái)實(shí)現(xiàn)。我在電視節(jié)目中看到，一個(gè)在世界游泳比賽中獲得了冠軍的男孩，當(dāng)記者問(wèn)他奪冠的喜悅時(shí)，他卻說(shuō)我并不喜歡游泳，這個(gè)冠軍是為我父親得的�，F(xiàn)在我滿(mǎn)足了他的愿望，明天我就去做我自己喜歡做的.事情了。這件事很耐人尋味，實(shí)現(xiàn)的不是自己的夢(mèng)想，哪怕在別人眼里再成功，人生依然沒(méi)有樂(lè)趣。而如果為別人的夢(mèng)想窮盡一生去努力卻不得實(shí)現(xiàn)，人生豈不更是一場(chǎng)虛妄。

　　我 兒子讀小學(xué)時(shí)，我曾經(jīng)問(wèn)他長(zhǎng)大后想做什么，做爸爸這樣的教授好不好。他斷然回答：“不好!天天憋在家里看書(shū)，太沒(méi)意思了。”我們希望他讀大學(xué)，他還是說(shuō)： “不好!為那一紙文憑，4年里放下手里的電吉他，去學(xué)那些我不感興趣的附加課程，太沒(méi)意思了。”現(xiàn)在，看到兒子興致勃勃地做原創(chuàng)音樂(lè)、用英文寫(xiě)歌詞、自學(xué) 鍵盤(pán)、在樂(lè)隊(duì)里演出，我們慶幸當(dāng)年尊重了他的選擇。

　　最 近，我和妻子左偉一起創(chuàng)作了描寫(xiě)小學(xué)一年級(jí)孩子生活的故事《屬鼠藍(lán)和屬鼠灰》(3冊(cè))，我們?cè)诤笥浿斜磉_(dá)了寫(xiě)作這些故事的初衷：“我們成人強(qiáng)加在孩子身上 的東西實(shí)在太多了，我們想還給孩子一種天然、自在的童年生活，我們不想讓孩子在成人給他們強(qiáng)行規(guī)定的人生目標(biāo)的牽動(dòng)下，成為任人擺布的木偶，而是想讓孩子 成為童年生活的主體，用自己的身體去行動(dòng)，用自己的心靈去感受，用自己的頭腦去判斷，從而尋找到真實(shí)的自我，確定自己的人生目標(biāo)，獲得人生的幸福感�！�

　　很 多父母認(rèn)為，自己走的橋比孩子走的路還多，所以人生走什么路，你就應(yīng)該聽(tīng)我的。這是成人誤把人生經(jīng)驗(yàn)當(dāng)成了人生智慧。成人比孩子優(yōu)越的就是具有人生經(jīng)驗(yàn)， 不過(guò)，人生經(jīng)驗(yàn)有可能生成人生智慧，也很有可能遮蔽甚至扼殺人生智慧。孩子有自主生活的主體性，在他們的成長(zhǎng)過(guò)程中，成人教育者其實(shí)發(fā)揮著十分重要的作 用，這就是盡可能為孩子創(chuàng)造更多的可以選擇的機(jī)會(huì)，也即創(chuàng)造豐富多彩的童年生活，當(dāng)孩子有所選擇，成人就要站在孩子身旁，為他實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想助一臂之力。

　　第 二個(gè)原則可以表述為幫助孩子做兩件事。第一件事，由于夢(mèng)想召喚最初的聲音是隱約的，所以，父母需要安靜地等待孩子心中的夢(mèng)想開(kāi)放。如果我們成人天天在孩子 的耳邊絮絮叨叨地說(shuō)，你要成為這樣的人，你要成為那樣的人，孩子很可能就無(wú)法聽(tīng)見(jiàn)自己心靈深處的那個(gè)召喚的聲音。從這個(gè)意義上講，父母和兒童教育者在孩子 的成長(zhǎng)過(guò)程中應(yīng)該“消極”一些。另一件事就是成人要給孩子一種身心可以“閑逛”的生活，而不要像現(xiàn)在這樣，用應(yīng)試的書(shū)本知識(shí)的學(xué)習(xí)，將孩子的生活和時(shí)間全部塞滿(mǎn)。羅大佑的《童年》里吟唱的“等待著下課、等待著放學(xué)、等待著游戲”的那種無(wú)拘無(wú)束的時(shí)間，和“總是一個(gè)人面對(duì)著天空發(fā)呆”的時(shí)間，才是喂養(yǎng)心中的夢(mèng)想長(zhǎng)大的時(shí)間。而在應(yīng)試教育這一逼仄的牢籠里，是無(wú)法放飛夢(mèng)想風(fēng)箏的。

　　沒(méi) 有夢(mèng)想的人生是蒼白、無(wú)趣的。夢(mèng)想即使不得實(shí)現(xiàn)，追尋夢(mèng)想的人生過(guò)程也是充實(shí)的、有精氣神的。把不能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人生看成是失敗的人生，那是功利主義者的人 生哲學(xué)，而理想主義者的人生哲學(xué)不以成敗論英雄。我想到了《佐賀的超級(jí)阿嬤》一書(shū)中令人敬佩的阿嬤，獨(dú)自一人為撫養(yǎng)7個(gè)兒女以及一個(gè)外孫、種田、做清潔工 的阿嬤真是一個(gè)哲學(xué)家，她的“快樂(lè)生活語(yǔ)錄”里有一條就是：“人到死都要懷抱夢(mèng)想!沒(méi)實(shí)現(xiàn)也沒(méi)關(guān)系，畢竟只是夢(mèng)想嘛”�！皼](méi)實(shí)現(xiàn)也沒(méi)關(guān)系”，這是多么樂(lè) 天、達(dá)觀的人生態(tài)度啊。我希望父母?jìng)冏x一讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》，學(xué)學(xué)阿嬤的超級(jí)人生智慧。

　　一個(gè)孩子擁有真正屬于他自己的夢(mèng)想，并且可以為實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想去努力，不論這一夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn)，這樣的人生就是成功的、幸福的人生。

等待的作文 篇6

　　今年四月，母親給我買(mǎi)了一些牽�；ǖ姆N子，我高興極了，在樓下鏟了些土，迫不及待地用幾個(gè)一次性杯子把它們種上，就等著它們發(fā)芽。

　　過(guò)了幾天，我見(jiàn)杯子上沒(méi)什么動(dòng)靜，于是我把杯子里的土倒出來(lái)，想看看究竟怎么回事。呀！土里的種子被我弄斷了！我后悔極了，原來(lái)種子已經(jīng)發(fā)芽了，只是由于我當(dāng)初把它們埋得太深，種子還沒(méi)露出土來(lái)。還好種的時(shí)候分了好幾個(gè)杯子，其它的種子幸免于難。母親知道后笑著對(duì)我說(shuō)：“你別著急，慢慢等，種子只要有水分、土壤和適當(dāng)?shù)臏囟染蜁?huì)發(fā)芽的�！�

　　果然，第二天剩下的幾個(gè)杯子陸續(xù)發(fā)出了嫩綠的芽。我明白，原來(lái)它們這些天是在努力地冒出來(lái)呢。接下來(lái)我就隔一天給他們澆一次水，有時(shí)還把喝剩下的牛奶給它們喝，只希望它們快快長(zhǎng)大�？晌姨焯炜粗�，總覺(jué)得它們長(zhǎng)得太慢，心急的我突然想到幫它們長(zhǎng)高的'方法，于是我對(duì)著兩顆小苗拽了拽。到下午，放學(xué)回家后，我看到早上拽過(guò)的苗，莖部已經(jīng)耷拉著腦袋，沒(méi)了生機(jī)。我十分后悔，又很慶幸，當(dāng)初的手下留情還剩下最后一個(gè)杯子了。我再也不敢輕舉妄動(dòng)。

　　母親氣惱地問(wèn)我，為什么不能耐心地等它們自己長(zhǎng)大，還反問(wèn)我自己是一兩天里變大的嗎？我也覺(jué)得好笑，對(duì)呀，我雖然長(zhǎng)了十年，但是離長(zhǎng)大還是很久。

　　過(guò)了一周，我看到了好多郁郁蔥蔥的綠葉中抽出了一根藤條，幾天后藤條慢慢長(zhǎng)長(zhǎng)了。母親找來(lái)了一根細(xì)細(xì)的樹(shù)枝，把藤條往上纏，一頭用膠布固定在窗臺(tái)上，叮囑我，今后不能再移動(dòng)杯子了。母親笑著說(shuō)：“你就等著看牽�；ò伞！�

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我終于等到開(kāi)花了！只見(jiàn)藤上同時(shí)開(kāi)了三朵花，它們的花瓣是粉紅色的，像一個(gè)個(gè)小小的喇叭。到了花的底部逐漸變成白色的。牽牛花朝開(kāi)夕落，很有規(guī)律，雖然花期很短，但每天都有新的花開(kāi)放。我想當(dāng)初不是我“拔苗助長(zhǎng)”弄死了幾顆小苗的話，如今應(yīng)該會(huì)有更多小喇叭對(duì)著我開(kāi)放吧。

　　通過(guò)種牽�；ㄗ屛颐靼琢俗鍪乱�有耐心，學(xué)會(huì)等待，要遵循植物生長(zhǎng)的規(guī)律，順其自然。

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