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等待作文

時(shí)間:2026-03-01 16:19:25 等待

[精選]等待作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的等待作文9篇,歡迎大家分享。

[精選]等待作文

等待作文 篇1

  每一個(gè)人在童年的時(shí)候有很多很多的夢(mèng)想。夢(mèng)想著在遙遠(yuǎn)的天邊,等待我們?nèi)ゲ蓴X。然而,當(dāng)我們?cè)趯?mèng)的路上往往被阻攔在路上。等到揮別了童年時(shí)代,才恍然大悟。

  阻攔我們的,正是平時(shí)被譽(yù)為“辛勤的園丁”、“偉大的蠶”、“默默的紅燭”、“無(wú)私的奉獻(xiàn)者”的老師。這樣的說(shuō)法不是無(wú)事扯淡,而是我在離別母校之前,發(fā)自肺腑的聲音!不信請(qǐng)看。

  第一幕:“笨蛋!又不及格!”老師在怒吼,大地仿佛都在顫抖;我們聽得心驚肉跳,不禁有了后悔來(lái)上學(xué)的想法。聽,“我告訴你,等我當(dāng)上了教授,你就能及格!蔽衣犃诉@樣的話,心好酸,差生也是有血有肉有感情的人啊,老師怎么能因?yàn)樗麄兂煽?jī)不好而責(zé)備呢?接下來(lái)的話令我仿佛在寒天中又吃了一塊冰:“因?yàn)槲耶?dāng)不了教授,所以也教不好你!”我好難過(guò),教書是老師的天職啊,學(xué)生成績(jī)不好,應(yīng)該怪老師的教學(xué)方法不好,是老師的失職,怎么能硬生生往學(xué)生頭上扣“笨蛋”的帽子呢?再說(shuō)了,他們這些學(xué)習(xí)比較吃力的同學(xué)已經(jīng)很努力了,應(yīng)該給予鼓勵(lì)才對(duì),老師卻還在罵他們。

  第二幕:“過(guò)來(lái),過(guò)來(lái)!”老師又在指揮我們排練六一兒童節(jié)那天的演出了。說(shuō)實(shí)在的,我真是討厭死了這“文藝匯演”,演員演得也不好,讓我們?cè)谔?yáng)底下坐一上午,老師卻在陰涼地歇著,這是兒童節(jié)還是教師節(jié)。!有演出的時(shí)間,我還不如多學(xué)點(diǎn)知識(shí)呢,再加上排練的時(shí)間,看99本書都綽綽有余。

  第三幕:“說(shuō)!為什么要違反學(xué)校規(guī)定?”老師又在不分青紅皂白地罵人了,那個(gè)本來(lái)有理的`同學(xué)被罵得哭起來(lái),只因?yàn)榉噶隋e(cuò)的學(xué)生是老師最寵愛(ài)的人。我不禁為那個(gè)“啞巴吃黃連有苦說(shuō)不出”的同學(xué)抱不平。在開學(xué)典禮上,老師們一起“發(fā)誓”要待人平等,實(shí)質(zhì)上呢?我想老師心中那桿“秤”也許是“黑秤”吧。

  許多許多的不滿,我一時(shí)間想起好多好多。正是這樣微不足道的小事扼殺著我們的想象力、情商和智商,同時(shí)在幼小心靈中,對(duì)幼年這可怕的印象也是不可磨滅的。

  都說(shuō)老師無(wú)私奉獻(xiàn),但大家有沒(méi)有想過(guò)在“奉獻(xiàn)”的背后是那份豐厚的薪水呢?有沒(méi)有想過(guò)在那張?zhí)锰谜哪樅竺媸悄谴瞬黄降鹊男模?/p>

  面對(duì)“平等”這個(gè)詞,我心里好酸楚……

等待作文 篇2

  春暖花會(huì)開!如果你曾經(jīng)歷過(guò)冬天,那么你就會(huì)有春色!如果你正在付出,那么總有一天你會(huì)擁有花開滿園。

  以往的開化,沒(méi)有如今的寬闊馬路,也沒(méi)有川流不息的車輛,更看不到矗立在四處的高大建筑,只有被風(fēng)吹日曬過(guò)的矮舊瓦房,沙礫和泥土鋪成的小路上,總能看到扛著鋤頭辛勤耕作的農(nóng)民,一切都在改變著,變得勃發(fā)向上。

  開化,早已融進(jìn)我們的血脈。是這里的肥沃的土地養(yǎng)育著我們,是這里的一弘弘清泉滋潤(rùn)著我們,是這里的一片片山林,一棵棵麥苗造就了我們,在這片土地上,夢(mèng)想正在發(fā)芽,希望正在啟航。

  坐落在開化的一角,是培育著莘莘學(xué)子的一所高中,盡管曾經(jīng)歷過(guò)滄桑,但它一直在蛻變。新的綜合大樓正崛起在學(xué)校的一角,塑膠跑道延伸在寬闊的`操場(chǎng)上,同學(xué)們?cè)谂艿郎险宫F(xiàn)風(fēng)姿,縮放光彩;學(xué)校還成立了特色班,使同學(xué)們展現(xiàn)優(yōu)勢(shì),發(fā)揮特長(zhǎng),同時(shí)也增加了學(xué)校良好的風(fēng)采。在每個(gè)角落都有不同的風(fēng)景,教學(xué)樓旁的梧桐樹被秋風(fēng)吹落了葉子,卻在寒冬中挺立著。大概是在等來(lái)年春天的勃發(fā)吧。風(fēng)雨洗盡學(xué)校的滄桑,必能給它一副嶄新的容顏!

  也許有人向往繁華的鬧事,但比起川流不息的車輛和擁擠的人潮,我更愛(ài)這片寧?kù)o而亮麗的土地,熱鬧而不喧嘩,似乎能洗凈內(nèi)心的喧囂浮躁。開化不僅是著名的龍頂茶的產(chǎn)地,還是柚子的故鄉(xiāng),這里的柚子清潤(rùn)甘甜,每到金秋時(shí)節(jié),柚子樹上掛滿了碩大的果實(shí),沉甸甸的好似要壓彎了枝。又像一片火紅的森林,在熊熊燃燒著希望。開化的根雕技術(shù)更讓人嘆為觀止,根博園里陳列著姿態(tài)萬(wàn)千的根雕藝術(shù)。外國(guó)的游客也都慕名而來(lái)。喝一口茶,品龍頂芳香,龍頂茶的清香四溢在你的口里,心里,能使你心情愉快,舒暢,F(xiàn)在的開化,更注重生態(tài)的建設(shè),正以嶄新的面貌向我們走來(lái)!

  河里沒(méi)有垃圾污染,不再看見浮在水上的垃圾,而是清澈的河水蕩漾著,碧波下嬉戲的魚兒多快活呀!公路上沒(méi)有了霧霾和大片的灰塵,兩旁是高大挺立的大樹,時(shí)不時(shí)能聞到紫薇花的芳香,新鮮的空氣讓人神清氣爽,真可謂是天然氧吧。開化的一切都在改變,變得越來(lái)越好。猶如一朵含苞待放的花朵,在風(fēng)雨的洗禮中等等待綻放。隨著開化的進(jìn)步我們的學(xué)校也在進(jìn)步著。作為希望的我們,更應(yīng)該在學(xué)習(xí)上奮力攀登,不懈進(jìn)取,在華中灑下我們夢(mèng)想的種子,用汗水去澆灌它。才能為華中鑄造更加美好的明天!不僅開化在等待,華中也在等待,等待新的開始,新的綻放!

  只有把握現(xiàn)在,才能在明天馳騁風(fēng)云;只有把握現(xiàn)在,才能充實(shí)虛幻的明天;只有把握現(xiàn)在,才能造就明天的輝煌!別急,讓我們一起拼搏奮進(jìn),等待綻放!

等待作文 篇3

  我愛(ài)奶奶,不為什么,只是一種發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)。

  記得很小的時(shí)候,我總喜歡往奶奶家跑,每天下午,奶奶總會(huì)坐在門前,手里織這毛衣,等待我的道來(lái)。當(dāng)她一看見我的身影,就跑進(jìn)屋去拿好吃的東西。我記得奶奶的精神特別好,我喜歡喝奶奶一起玩撲克牌。我呢,也挺笨的,織會(huì)玩抓蝦子的游戲。可是奶奶每次都陪我玩的津津有味,印象最深的一次是我和奶奶跳繩,奶奶明明跳錯(cuò)了,課他卻和我耍賴,我們倆”理論“了半天,最后獲勝的'還是我。我”敲詐“奶奶,硬讓她給我買了一盒巧克力。嘿,現(xiàn)在回想起來(lái),那時(shí)真的好幸福哦!

  奶奶是一個(gè)極樂(lè)觀的人,從不為什么事而煩惱,我覺(jué)得她就像世外桃源小溪中的一條魚。奶奶的頭發(fā)不多,但很長(zhǎng)。我喜歡拔奶奶的白頭發(fā)玩,我也記不清我到底從奶奶的頭上扯下多少根白頭發(fā),但我唯一可以肯定的是奶奶的白頭發(fā)越來(lái)越多。奶奶老了,真的。我和奶奶說(shuō)話時(shí),他總會(huì)笑哈哈的說(shuō):”孫子大了,奶奶老了,等著孫子養(yǎng)哦!彼偸菢(lè)觀的。奶奶不識(shí)字,但卻教會(huì)我一些道理,無(wú)論什么事,都應(yīng)該從容的去面對(duì),最后才回成功。

  “奶奶去世了!”有一天,我突然聽見這個(gè)消息,整個(gè)人都蒙了。如晴天霹靂,五雷轟頂。奶奶去世的時(shí)間我無(wú)比知曉,這還是我給家里打電話時(shí)才知道的。在我十三年的記憶中,奶奶是個(gè)健康開朗的人。只有一次,媽媽到學(xué)校里來(lái)告訴我奶奶快不行了,我當(dāng)時(shí)就哭的鼻子一把淚一把的。當(dāng)時(shí)我們急忙搭了個(gè)車回家。好在病情穩(wěn)定下來(lái)了,嚇得我一身冷汗?烧l(shuí)知,那卻是我與奶奶的最后一次見面。

  奶奶,你說(shuō)天使還會(huì)再來(lái)么?會(huì)的,一點(diǎn)會(huì)的。當(dāng)月圓的時(shí)候,天使會(huì)帶著您再次回到我的面前。我會(huì)輕輕地告訴她讓我和你,我們祖孫倆單獨(dú)相會(huì)。讓我看看您慈祥的面貌,奶奶,您一路走好。

  奶奶走了,但愛(ài)還在。奶奶,當(dāng)您回家的時(shí)候,您一定要記得在老地方等著我。孫子我一定會(huì)來(lái)找你。

  奶奶,我們倆永遠(yuǎn)不分離。

等待作文 篇4

  對(duì)于老人而言,等待已成為與家人之間溝通的唯一方式:等待我的放學(xué),等待子女的團(tuán)圓,等待親人的問(wèn)候……

  我上幼兒園的時(shí)候,父母親因上班的忙碌,而把我交給了姥姥、姥爺。那時(shí),幼小無(wú)知的我放了學(xué)只會(huì)看見姥姥的身影,每每這時(shí),我都會(huì)歡天喜地的跑到姥姥身邊,姥姥總會(huì)不顧因等待而變得麻木的腿,用手輕輕拍打,與我相擁。她那滿是紋的臉上,一條條彎曲的,被歲月消磨的痕跡頓時(shí)舒展開來(lái),慈祥的臉上露出見到孫女的欣喜的笑容。我點(diǎn)點(diǎn)頭,微笑著,彌補(bǔ)她長(zhǎng)時(shí)間的等待。

  漸漸地,我在姥姥的等待中長(zhǎng)大,上了小學(xué)。

  小學(xué)的等待比幼兒園更漫長(zhǎng)?赡芾蠋煘榱俗屛覀兝斫飧嗟.知識(shí),下課后總愛(ài)拖延一會(huì)兒時(shí)間,這就把等待著我的姥姥給急壞了?粗渌∨笥讯紡男iT口一個(gè)個(gè)蹦跳著蜂擁而出,但卻沒(méi)有我的身影時(shí),她總是急得像熱鍋上的螞蟻一樣。每次我一出門,就看見姥姥在校門口來(lái)回踱步,一會(huì)兒向校園里望望,一會(huì)兒又拿起她的“古董手機(jī)”看看時(shí)間。她一抬頭,看見了我,那被等待凝結(jié)的皺紋舒展開來(lái),滿是慈愛(ài)的眼神看著我,我卻只顧催促她快走而忽視了這飽含深情的愛(ài)。

  現(xiàn)在,我上了初中,姥姥、姥爺都搬到阿姨家住了。每天都馬不停蹄的我,自然也忘記了那個(gè)小學(xué)、幼兒園每天按時(shí)“守候”在校門口的姥姥。

  上星期天,姥姥長(zhǎng)時(shí)間不見我們,就給我們打電話讓我們?nèi)コ砸活D飯。母親正忙于公事,只是敷衍著答應(yīng)了一下,掛掉電話。

  一晃近半個(gè)月過(guò)去了,我們完全忘了答應(yīng)姥姥回去看的事。一日深夜,阿姨突然來(lái)電話。聊兩句,阿姨問(wèn):“姥姥說(shuō)你回家的,怎么一直沒(méi)回來(lái)?”我問(wèn):“有什么事兒?jiǎn)幔俊卑⒁陶f(shuō):“嗯,也沒(méi)什么事兒,就是上星期天,姥姥一直在嘴里念你的名字,還特地為你做了一桌菜,也不說(shuō)話,只是坐在桌旁默默地等待!

  我的心被什么猛地撞擊了一下。

  那桌子上放著的何止是菜?姥姥何止是等待?那是一個(gè)花甲老人對(duì)孫女沉甸甸的愛(ài)啊。

  朦朧的淚眼中,我決定,以后,不讓老人的等待成空!

等待作文 篇5

  他們看到的所有的一切,其實(shí)都在這個(gè)地方,得到實(shí)現(xiàn)。我們都可以偷懶,一直以來(lái)都覺(jué)得,這樣才是我們真正的生活態(tài)度。如果一直以來(lái),我們都能看得到,那些所有的一切,都是我們不能理解的方式。

  我只是覺(jué)得,這樣的人生距離我們還是有點(diǎn)很遠(yuǎn)的,可是我們不知道,那些所有的一切,都是在這個(gè)地方,看到我們的心情,就像我們現(xiàn)在,我們一直都在這個(gè)地方保持著沉默,我們始終都要學(xué)會(huì)安慰自己,這里所有的一切,我們還不知道,我們始終還是老樣子。

  其實(shí)你一直都不知道,那么沉默無(wú)誤的人,他們都是什么都知道的,只是他們不愿意表達(dá)出來(lái)罷了,就是這么簡(jiǎn)單而已。我們也都可以理解的',這里的所有的一切都在我們的內(nèi)心變成了其他的樣子,我從來(lái)都沒(méi)有看得清楚,那些美麗的風(fēng)景,在我們的夢(mèng)想當(dāng)中,這是一場(chǎng)夢(mèng)里無(wú)誤的夢(mèng)。

  我還記得,那些所有的一切,都是因?yàn)槲覀兊奈覀冞是記得的,那些美麗的風(fēng)景,我一直都在等待的。

等待作文 篇6

  每一次回歸故里都是一場(chǎng)詩(shī)意的等待。這一次是在冬,牌坊矗立,里頭是幾張小石凳,迎階而上不變的紅瓦黃墻,是鄉(xiāng)里人的標(biāo)志,深巷八達(dá)四通,風(fēng)攜著閑云的淡姍姍來(lái)遲。來(lái)到一小屋前。那曾是爺爺居住的地方。褪色的小朱門,容下泊在銅環(huán)上的陽(yáng)光,左右兩旁是一副對(duì)聯(lián):"夜雨詩(shī)聲靜,春風(fēng)墨韻濃。"遒勁的文字,用沉默凸顯歲月的不老,凸顯多多少少的等待。

  爺爺是一名鄉(xiāng)村教師,在村里面小有名氣,自然對(duì)文化有種敬佩。詩(shī)詞是有季節(jié)的,詩(shī)意需要等待,它是沾衣欲濕杏花雨。吹面不寒楊柳風(fēng),它是水積春塘晚,陰交夏木交。它是別館寒砧,孤城畫角,一片秋聲入寥闊。

  至于冬,為一年之末,缺少陽(yáng)光的味道和細(xì)雨的靈魂。最為漫長(zhǎng)。最為煎熬,也最需要等待。冬是昔我往矣,楊柳依依。今我來(lái)思。雨雪霏霏。的陣陣思鄉(xiāng)情。風(fēng)雪一更,聒碎鄉(xiāng)夢(mèng)。遠(yuǎn)方的燭焰牽絆了多少人的腳步?這需要等待。冬是墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。的'堅(jiān)強(qiáng)和不屈,在萬(wàn)馬齊喑的局勢(shì)下,梅仍能勝雪三分,樸素自然,暗香沁人。這需要等待。冬是綠蟻新醅酒,紅泥小火爐。晚來(lái)天欲雪,能飲一杯無(wú)。的真摯和溫暖。浮生若夢(mèng),天地這么小,只能容得下你我,酒杯底是友情的貯存。小酌一杯,肝膽相照,這也需要等待,

  日暮蒼山,天寒白屋。地上的碎磚瓦,是時(shí)間跳躍的腳步。繞過(guò)拐口,返璞歸真,又似進(jìn)入了一個(gè)瓊樓玉宇的世界。朱門已被替換,墻面也已由黃變白。但是,我們都需要等待,等待心中的詩(shī)意?v使房屋再怎么變。也不能忘記心中的根,縱使外面的世界再怎么洶涌,再怎么迷人,也不能隨波逐流。應(yīng)靜心等待。等待詩(shī)意的年華。等待的是青山綠水,白草紅葉黃花,等待的是冬去春來(lái),在驚蟄后萬(wàn)物萌發(fā),等待的是能在梅花下,漫詩(shī)詩(shī)書,吟風(fēng)弄月,等待的是能在暖爐旁邊,暢敘幽情。這需要等特,詩(shī)意等特心花開,

  無(wú)妨無(wú)妨,來(lái)日方長(zhǎng)。每當(dāng)石子落地,雨落靜軒,在日月盈仄間,等待詩(shī)意,等待時(shí)光。楚臺(tái)風(fēng)突樓月,黃葉無(wú)風(fēng),帶著等待飄落。

等待作文 篇7

  姐姐和我騎著單車在回家的路上,姐姐牽著我的小手過(guò)馬路,后來(lái)又讓我坐在后車座上,她對(duì)我千叮嚀萬(wàn)囑咐別把腳擠進(jìn)車輪里。對(duì)7歲的我開玩笑說(shuō):“我要是有個(gè)姐姐該有多好。 痹诮憬愕恼Z(yǔ)言中我仿佛能從她嬉笑的態(tài)度襯出她的悲哀。如果我可以當(dāng)姐姐的,而姐姐當(dāng)妹妹。讓她的小拳頭被我緊緊握進(jìn)手掌在叮囑中過(guò)馬路。那該多好。

  那天,剛被雨水凈洗過(guò)的水泥地很濕滑。姐姐高興地跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“妹妹,我們一起騎單車出去玩吧。在對(duì)面有一個(gè)斜坡,從上面騎下來(lái)一頂很好玩,和我一請(qǐng)去吧!”我很快就答應(yīng)了。天真的我們并沒(méi)有意識(shí)到那是多么的危險(xiǎn)。坐在后車坐上,兩手張開,從坡上滑下來(lái),吹著涼風(fēng),“哈哈,好好玩!”一陣陣涼風(fēng)從我耳邊吹過(guò)。當(dāng)我正在享受泰塔尼克號(hào)里的情節(jié)時(shí)。姐姐突然叫了一聲,我不慎從車上摔落下來(lái),翻了個(gè)大跟頭,頭上流了好多血,姐姐嚇壞了,用期期艾艾的哭聲問(wèn)我傷勢(shì)如何,抱起我沖回了家,找來(lái)了媽媽和醫(yī)生。醫(yī)生幫我止血后,在我頭上綁了個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)繃帶。在客廳我聽到了從房間里傳來(lái)了斥責(zé)聲,話音剛落,滿臉淚痕的`姐姐低著頭從房間走出來(lái),用哽咽地聲音對(duì)我說(shuō):“對(duì)````不````起,妹妹!笨唇憬闳绱藗,其實(shí)我受傷也不完全是姐姐的錯(cuò),可姐姐就一個(gè)人挨罵,我很愛(ài)我的姐姐,我突然好想當(dāng)姐姐。我想姐姐也能感受到她對(duì)我的關(guān)心愛(ài)護(hù),而且當(dāng)姐姐也挺好的,當(dāng)我看見我同學(xué)帶著她的妹妹來(lái)上學(xué)時(shí),覺(jué)得在我身旁的這個(gè)同齡人比我懂事多了。

  這么多年過(guò)去了,我終于當(dāng)了姐姐,我的弟弟出生了。

  在小學(xué)等待中學(xué),等待春夏秋冬,等待新學(xué)期。從某種意義上講,人生便是一種等待。年輕的海倫在等待光明,“有約不來(lái)過(guò)夜半,閑敲旗子落燈花”是一種等待,每一個(gè)人在出生之后便開始等待著那永遠(yuǎn)不會(huì)落空的生命的圓寂。

等待作文 篇8

  暑假里,每當(dāng)我完成當(dāng)天的作業(yè)后,總會(huì)等待小伙伴的到來(lái)。那個(gè)小伙伴比我大兩歲,和我很投緣。假期里因?yàn)闊o(wú)人看管,所以白天要跟爸爸到廠里去,一般要到傍晚才回來(lái)。每每他回來(lái)后,我們總會(huì)玩得不亦樂(lè)乎。有時(shí)玩遙控車,有時(shí)玩電腦,有時(shí)玩下棋……今天我又完成了作業(yè),就等著他來(lái)了!今天玩什么我也想好了!可這一等,就到了晚上。突然,一陣熟悉的腳步聲從遠(yuǎn)處傳來(lái),我知道,他來(lái)了。我急忙沖出門外去迎接他。和往常一樣,我們玩得非常高興。那時(shí)候,我嘗到了等待的'甜頭。

  前幾天,媽媽給我買了一袋很小的“彩球”,只有芝麻那么大。我一問(wèn)媽媽才知道,這就是曾經(jīng)在我們班掀起過(guò)高潮的水晶寶寶!我以前只能在別人手中看到的寶貝,如今終于能自己養(yǎng)了?墒,需要的還是等待。我希望它們能在水中快快長(zhǎng)大。幾天過(guò)去了,它們卻還只是大了一點(diǎn)點(diǎn)。我每天都想象著它們長(zhǎng)大的樣子。幾個(gè)星期后,水晶寶寶終于“吃”得胖胖的,我別提有多高興了!

  人生有多少個(gè)等待啊!等待明天的春游,等待考試的成績(jī),等待屬于自己的一輛自行車……等待是苦的,但結(jié)果往往是甜的。你會(huì)從等待中看到自己的耐性,自己對(duì)它的渴求。請(qǐng)慢慢地等待吧……

等待作文 篇9

  煙花易冷,花開易凋,而久久的期盼換來(lái)的心靈花開,就像心里堅(jiān)守的那份執(zhí)著,永遠(yuǎn)美麗不凋……

  北方,像是一匹桀驁不馴的野馬,較之于南方,缺少了幾分美麗動(dòng)人,也缺少了幾分詩(shī)情畫意。記憶中的花開真的少的可憐,只記得校園里的桃花在一夜間盛開如畫,和那公園里馬路旁人工栽種的菊花多彩的盛放,似乎在我們這邊陲小城,我從小到大也就只見過(guò)這兩種花?蛇有一朵盛開在記憶中一直沒(méi)有凋零的茉莉花,常伴我左右,在我的內(nèi)心深處時(shí)刻提醒著我努力奮斗!

  那年夏天,正是那人工栽植的菊花開得正盛,而那水粉色的桃花卻又凋落殆盡的時(shí)節(jié),從小學(xué)一年級(jí)就一直陪伴我們的班主任老師調(diào)去了其他的工作單位,幾乎班里的每一個(gè)同學(xué)都陷入了悲傷,沒(méi)有道別、沒(méi)有鄭重其事的歡送會(huì),但每個(gè)人似乎都嗅得出離別的味道,新老師也在同一天來(lái)了,是位嚴(yán)厲的英語(yǔ)老師。

  就在這種小升初的緊要關(guān)頭,我不知道為什么,卻走不出換老師的難過(guò),課上原本可以認(rèn)真聽課的我卻常是望向窗外,想著原來(lái)的老師,而一次次重要的考試我也拿不了高分。媽媽很是著急,我卻不聽話地拿換老師的事情做借口,絲毫感受不到媽媽的著急,也沒(méi)有一點(diǎn)的愧疚。老師似乎也看出了我的心事,就是那個(gè)新來(lái)的班主任。于是在他的一節(jié)課過(guò)后,她叫我去她的辦公室,我以為等待我的將會(huì)是一頓臭罵,于是低著頭走進(jìn)辦公室。可是老師卻笑著叫我到窗邊,那窗臺(tái)上放著一盆她養(yǎng)的植物,還沒(méi)有開花只長(zhǎng)著綠色的葉子,走過(guò)去她才告訴我那叫茉莉花,連葉子也是香的還會(huì)開出白色的花,我的確聞到了芳香,清新又淡雅“真的好香!”我不由自主的說(shuō)道,似乎忘了剛才的害怕。

  “孩子,老師知道你一定是還沒(méi)有適應(yīng)我這個(gè)新?lián)Q的班主任,我也知道你們這個(gè)班級(jí)對(duì)以前那位老師的喜歡,但是學(xué)習(xí)是不能和這些事情混為一談的,老師知道你之前是個(gè)認(rèn)學(xué)的好孩子,所以老師希望你在這個(gè)所有人都努力學(xué)習(xí)的時(shí)候也不要落后,我想如果我?guī)Я税嗪竽愕膶W(xué)習(xí)就一落千丈也不是你以前的老師想要看到的',對(duì)嗎?老師等著你調(diào)整好情緒把心思都放在學(xué)習(xí)上,就像等這盆花開,老師有的是時(shí)間,但如果這花想展現(xiàn)自己的美麗給世人就要自己快快努力,不是嗎?”

  陽(yáng)光暖暖的照進(jìn)屋子,似乎比以前的更加明朗,窗欞上的灰塵映得那么明顯,下午的課程我聽得格外用心,像是那含苞的花朵努力汲取著養(yǎng)分,想要等待有一天能夠美美的綻放。大半個(gè)學(xué)期的努力奮斗,并沒(méi)有讓我覺(jué)得精疲力竭,我始終堅(jiān)信那美麗的花朵不會(huì)辜負(fù)我的期望。小升初的考試如約而至,領(lǐng)成績(jī)的那天老師特意帶我去辦公室看了那盆花,潔白的花朵純凈而又優(yōu)雅真的很美,“你做到了,它也開出了美麗的花!”老師笑著對(duì)我說(shuō),是啊,等待花開的過(guò)程雖然艱辛無(wú)比,但花開的剎那卻是美麗的。

  老師的一字一句我至今未忘,在我每一個(gè)學(xué)習(xí)的階段,我都像是等待花開一般執(zhí)著努力,我永遠(yuǎn)記得要用自己的汗水和努力讓心上的那朵花美麗的綻放,那是一朵不凋的花,也是我用辛苦換來(lái)的結(jié)晶,它擁有這世界上最美的顏色和姿態(tài),它值得我不斷的為之奮斗下去。

  等待花開,即使在陰暗的角落,也要營(yíng)造一抹陽(yáng)光,用心去等待……

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