等待的作文匯總【3篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的等待的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

等待的作文 篇1
健康人常抱怨這世界太煩太吵,他們是身在福中不知福,因?yàn)槁?tīng)力是一種美妙的財(cái)富。
——題記
她從小就想聽(tīng)見(jiàn)大海拍打沙灘,小鳥(niǎo)唱歌和人們說(shuō)話的聲音,但上天沒(méi)給她這個(gè)特權(quán),她自打出生就失去了聽(tīng)力老天的殘酷人們的無(wú)情讓她的生活很煎熬。
可她不愿讓別人看到她帶沉重的助聽(tīng)器,和別人說(shuō)話時(shí)必須正對(duì)他們,看著他們的嘴才能知道他們說(shuō)什么,她每天早晨一起來(lái)都要面對(duì)寂寞的世界,她每天盼著奇跡的出現(xiàn),過(guò)生日她也不少許下那個(gè)奇跡能發(fā)生的愿望,當(dāng)她看到流星時(shí),有一次許下了那個(gè)愿望。每次她去上學(xué)時(shí),往往都要承受別人的歧視,嘲笑和打罵。
有一天她在家院子里玩時(shí),讓別人打了她的臉,憤怒的她承受不了啦,那灌滿了尊嚴(yán)的`手揚(yáng)了起來(lái),“啪”的一聲,她的手打了他一巴掌,那深深的一掌,在那男孩的臉上,留下了仇恨的手印,她覺(jué)得自己已經(jīng)沒(méi)有尊嚴(yán)了,當(dāng)她選擇放棄時(shí),她的父親遞給她一本書(shū)——《張海迪的故事》,這本書(shū)打動(dòng)了她脆弱的心靈。之后,她重新振作了起來(lái),堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)啦,她決心要堅(jiān)強(qiáng)地走下去。
就這樣13年啦,她期盼了十三年。老天不負(fù)有心人,她的耳朵能聽(tīng)見(jiàn)一些大的聲音,雖然不清楚,但她已經(jīng)知足了,起碼她看到了遠(yuǎn)方的一絲陽(yáng)光和希望。
我相信人們的愛(ài)心就像花開(kāi)的香氣一樣流傳千里,而她像花一樣,她等待著聽(tīng)力的恢復(fù),花也在等待著綻放的那一天,讓我們一起和她們等待花開(kāi)的那一天吧。
等待的作文 篇2
這是個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,溫暖的陽(yáng)光透過(guò)窗戶照進(jìn)屋內(nèi),我懶散地起床,走到窗邊,倚著窗戶而站,眺望遠(yuǎn)處。心中產(chǎn)生一些情感:春風(fēng),是冰河的等待;雨露,是大地的等待;天空,是小鳥(niǎo)的等待。你,是我永恒的等待。
往事一幕幕在腦海中上演,記憶猶新的是一件很可笑的事,那時(shí)的我還太天真,總會(huì)不經(jīng)意傷害到別人。
從上初中開(kāi)始,剛接觸陌生環(huán)境,我變的總是很沉默,我喜歡一個(gè)人活動(dòng)。由于路途太遠(yuǎn),爸媽便要求我住宿。我也同意,剛好培養(yǎng)一下自己的自理能力。剛開(kāi)始有許多住宿生,我們班有六個(gè)。很快,熟悉環(huán)境后,大家便關(guān)系很很好了。女生中,有一個(gè)人為人開(kāi)朗,性格活潑,大家都給她取了個(gè)名字“蝦米”。她對(duì)我很好,也許是我們倆很相似,一見(jiàn)面便有種似曾相識(shí)的'感覺(jué)。后來(lái),“蝦米”和我一直是住宿的,我們一直相處了兩年,相互鼓勵(lì),相互扶持。學(xué)習(xí)上我?guī)椭岣撸钌纤矌臀易鲈S多事,我很珍惜這份友情!之后,我當(dāng)上了班長(zhǎng),別的同學(xué)可能會(huì)因?yàn)槲业穆毼欢臀蚁嗵帲ㄒ徊蛔兊氖恰拔r米”的這份友情,這也讓我很感動(dòng)。
八年級(jí),“蝦米”突然轉(zhuǎn)走了,后來(lái)通電話,她說(shuō)她不是本地人,不能在這考,不得已才轉(zhuǎn)回去的,我和她還是保持聯(lián)系。有一次,我說(shuō)到了來(lái)自小學(xué)同學(xué)的短信,上面寫(xiě)著“以后我們別聯(lián)系了,做了什么自己清楚!蔽掖袅税胩欤詈蟠螂娫掃^(guò)去,同學(xué)哈哈大笑,說(shuō),短信你沒(méi)看完,空了很多行之后還有,是祝福的話啦。聽(tīng)完,我松了口氣。于是,我產(chǎn)生了一個(gè)念頭,把它發(fā)給“蝦米”,她一定看得懂的。
不久后,她發(fā)了條短信問(wèn)我她做了什么事。當(dāng)時(shí)我故意沒(méi)回,心想:這樣才有樂(lè)趣,心里一直偷著樂(lè)。過(guò)了幾分鐘,她打電話過(guò)來(lái),我高興的接了電話,那邊久久沒(méi)有聲音,只聽(tīng)見(jiàn)抽泣聲。我心慌了,急忙說(shuō):“別夸,那條短信你沒(méi)看完,那只是個(gè)玩笑,正因?yàn)槟闶呛门笥,才發(fā)給你的,沒(méi)想到會(huì)傷害到你,對(duì)不起。”她也笑了,說(shuō):“還好只是個(gè)玩笑,我以為連你都不理我了!蔽曳浅W载(zé),一直和她說(shuō)對(duì)不起,聽(tīng)著她哭的聲音,我心都碎了,真是悔不當(dāng)初!上了九年級(jí),我們都忙著學(xué)習(xí),很少聯(lián)系了,我們約定,長(zhǎng)大后億i的那個(gè)一起去普羅旺斯——那是我們倆都想去的地方,我在等你,“蝦米”,等待我們成功后的見(jiàn)面,等待我們一同相約去普羅旺斯,那是我們美麗的約定。
依舊陽(yáng)光燦爛,我已經(jīng)成熟了,“蝦米”這個(gè)名字永遠(yuǎn)存在我的腦海中。她是我永遠(yuǎn)的朋友,也許我一個(gè)不經(jīng)意的行為傷害了她,但卻因這樣,我們的友誼更牢固。以后,我再也不會(huì)做這種事了?吭诖斑,我小聲呢喃:蝦米,我在等你,等你我都成功后再相遇,一同去我們。等你回來(lái),將昔日的這份友情,再添一份精彩。我一直等待你,從未改變!
等待的作文 篇3
倘若有一天,秋風(fēng)吹來(lái),落葉漫天,大雁雨去,小鳥(niǎo)你還會(huì)等待飛翔嗎?倘若有一天,春天遲到了,大地以恢復(fù)生機(jī),花兒你還會(huì)等待嗎?那么,倘若有一天,我與你(成長(zhǎng))錯(cuò)過(guò)了你還會(huì)等待嗎?
把時(shí)間史翻到20xx年10月22日,天雨綿綿,閃電從天空滑過(guò),雷聲在雨中奏響,父親你為何還不來(lái)接我?
教室里很暗,僅管有稀疏的兩三盞燈,但那陰沉的氣氛似乎早以襲卷而來(lái)。
窗外的人顯得很顯得很急促,我看了一下表,――就要下課了可是……我焦急的尋找父親的影兒。我害怕了,為什么會(huì)有這有的情緒,我并不知道,也許是從未有過(guò)這樣的遭遇吧!
鈴聲響起,又是那樣的急促,雨叭叭地打在走廊上,天是那樣的昏暗。家長(zhǎng)們峰擁而上,我在混亂中擠出教室,心情遭透。
“怎么辦,是冒雨回家,還是靠著墻根等待”。我心里極為矛盾“是等,還是不等?”
“也許吧!我不應(yīng)在等待,以往等得太多,也太久了,現(xiàn)在我應(yīng)該選擇離去了――我讓你(成長(zhǎng))等得太久了。
我毅然沖進(jìn)雨里。雨下的太急,下的太快,下得模糊了我的視線。
父親的腳印在水里留下痕跡,正如時(shí)光一樣消逝的無(wú)聲;正如成長(zhǎng)一樣,在這時(shí)與我交之相錯(cuò),父親也是這樣,在雨中錯(cuò)過(guò)了,雨下得太快了,您走得太快了,太急了……
脫離了成長(zhǎng)的軌道,我與你(成長(zhǎng))錯(cuò)過(guò)了。
將時(shí)間史翻到20xx年2月20日,春天的'第一個(gè)日子,春光飄浮在原野里,油菜花盛開(kāi)了。
黃色的花,綠的葉,棕色的土上站著我。時(shí)間過(guò)了一分一又一分,等待的時(shí)光,比我想象的要慢的多。朋友,我想我不用在等了,你以違背了我們的盟誓。背影之后,你急促的奔來(lái),可是我的腳以不可能止住……
我錯(cuò)過(guò)了愛(ài),走過(guò)了友誼,我想,我迷失了生活的方向。
將那塵封以久的日記翻開(kāi),發(fā)現(xiàn)那不斷增多的文字竟記錄著我的成長(zhǎng)。但那幾篇不斷期的文字告訴我:我已經(jīng)與你(成長(zhǎng))錯(cuò)過(guò)了。
小鳥(niǎo)不會(huì)在等待飛翔,他在奮力遨翔;▋翰粫(huì)在等待,他要迎接春的到來(lái)。
成長(zhǎng),你像雨中的父親會(huì)一直等下去嗎?
我想不會(huì)!因?yàn)槲也粫?huì)等待,時(shí)間不會(huì)等待,青春選擇了將要離去,將要繼續(xù)前進(jìn)。
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