等待的作文400字常用(3篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的等待的作文400字3篇，歡迎大家分享。
等待的作文400字 篇1
教室里一個(gè)不顯眼的角落里躺著一張孤獨(dú)無(wú)助的紙條，躺在那兒，它心里非常著急：為什么沒(méi)有一個(gè)人把我撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾筒？若班級(jí)被扣分，我不就成了千古罪紙了嗎？它越想越著急，可教室靜悄悄的，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)出現(xiàn)，因此也沒(méi)人把它撿起來(lái)。
這時(shí)一陣說(shuō)話聲、打鬧聲由遠(yuǎn)而近，紙條一看，原來(lái)是一群男生，它努力地讓他們注意自己，終于他們瞅了紙條一眼，紙條心中暗喜，認(rèn)為自己有希望被撿起了�？墒悄切┠猩皇请S意地看了它一眼，根本就沒(méi)看第二眼。紙條委屈地想：“他們明明看見我了，為什么不把我撿起來(lái)呢？”這時(shí)又是一陣匆忙的腳步聲傳來(lái)，紙條重新打起精神，心想這次大概有望了。不好，來(lái)了一個(gè)調(diào)皮的孩子，經(jīng)常在教室隨便扔紙的就有他，紙條再一次失望了。出乎它的意料，這位調(diào)皮的孩子竟然把它撿了起來(lái)，紙條興奮了�？墒呛⒆影鸭垪l拿到手并沒(méi)有把它扔進(jìn)垃圾筒，而是三折兩卷，把它做成了紙飛機(jī)，接著把它高高揚(yáng)起，快速一扔，這只可憐的紙飛機(jī)又被扔進(jìn)了教室的另一個(gè)角落。唉，可憐的紙條還是沒(méi)有逃脫有家不能歸的'厄運(yùn)。
此時(shí)的紙條已經(jīng)是飽受折磨，但它仍然在等待著、期盼著——有人把它送進(jìn)垃圾筒，那才是它的家園。幸運(yùn)的事終于發(fā)生了，天下掉下個(gè)林妹妹——林依瑞。林依瑞發(fā)現(xiàn)了紙條，毫不猶豫地把它撿起，扔進(jìn)了垃圾筒。紙條長(zhǎng)長(zhǎng)地出了口氣。
仔細(xì)看看，你們教室里還有等待的紙條嗎？
等待的作文400字 篇2
走出了童年的天真，匆匆忙忙地步入了這個(gè)多夢(mèng)傷感的花季。
驀然回首，昨天已走過(guò)的14個(gè)春夏秋冬。那旅途中不規(guī)則的腳印，牽引出幾縷憂傷。不禁使我對(duì)眼前那陌生的道路有些害怕。有時(shí)使我想起止步不前。然而人不可能永遠(yuǎn)停留于昨天。我要勇敢地邁出第一步，開始新的旅程。憑借心中的那份執(zhí)著，開始堅(jiān)定的第一步。
當(dāng)無(wú)情的暴風(fēng)雨向我襲來(lái)，我后悔了，當(dāng)茂密從中的荊棘劃破衣服時(shí)，我埋怨過(guò)。望著這漫長(zhǎng)而又崎嶇的道路，我想過(guò)退卻。常為沮喪的成績(jī)，到家了卻遲遲不敢進(jìn)去。只是來(lái)回徘徊于屋前。面對(duì)那扇熟悉的門，卻遲遲不敢舉起那沉重的雙手。害怕推開門，迎面來(lái)的是老爸老媽的'斥責(zé)。一次次的挫折�？部朗刮蚁胍艞�。是心中那永不放棄的念頭支撐著我。
經(jīng)過(guò)這些坎坷、挫折，感到疲憊時(shí)，我靜坐著。是否沒(méi)有重新站起來(lái)的勇氣，是否沒(méi)有了堅(jiān)強(qiáng)的意志。突然間，我醒悟了。黎明即將到來(lái)，在這漫長(zhǎng)的人生道路上的坎坷就如同這黎明前得黑暗。15歲了，生活不能讓別人來(lái)主宰。要用自己的雙臂豎起生命的擎天柱。讓困難成為走向成功的墊腳石。
滴答、滴答……時(shí)間一分一秒的流逝，一天又過(guò)去了。明天，等到我的又是什么呢？
等待的作文400字 篇3
爸爸乃是我們的一家之主，他要照顧我們，還要跟我們一起玩，是家里的“大大搞笑家”，所以家里每天都沉浸在歡笑中。
這天，爸爸接到上級(jí)的命令，要到合川任教，要出去幾天，這個(gè)消息使我非常失望，因?yàn)榘职执饝?yīng)我要帶我去沙坪公園。爸爸走后，家里的我一點(diǎn)也不開心，因?yàn)槲蚁牒桶职滞嫣咦闱�、打羽毛球等等，好不容易英語(yǔ)培訓(xùn)班放假三天，可以好好跟爸爸玩一下，可又泡湯了。一家人沒(méi)有了歡笑。
光陰似箭，日月如梭，我盼了三天，終于等到爸爸回來(lái)的時(shí)候了，這天我根本沒(méi)心思玩其他的，我的心早就“飛到”合川的汽車站了。到了晚上，我仍然心不在焉，我坐在床邊，望著外面，靜悄悄的，我看著那一盞盞明燈，一點(diǎn)點(diǎn)星光把天空照亮，看著那一個(gè)個(gè)行人，一輛輛汽車來(lái)來(lái)去去，我希望從中看見一個(gè)就是我的`爸爸，對(duì)面的教學(xué)樓的學(xué)生放學(xué)了，道路上又熱鬧了起來(lái)，我目不轉(zhuǎn)睛地看著，希望里面就有一個(gè)是我的爸爸，到了十點(diǎn)半了，人越來(lái)越少，我的眼睛也不聽使喚了。這時(shí)，我似乎聽到了那熟悉的身影，熟悉的腳步聲，熟悉的咳嗽聲，熟悉的……
房間里的燈打開了，是爸爸進(jìn)來(lái)了，但我已經(jīng)不知道了……
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