可愛的弟弟作文

時(shí)間：2026-03-21 15:19:11 弟弟

可愛的弟弟作文[匯編3篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的可愛的弟弟作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

可愛的弟弟作文[匯編3篇]

可愛的弟弟作文篇1

　　我有一個(gè)可愛的弟弟，他的腦袋圓圓的,鼻子小小的,眼睛睜得大大的,嘴巴很小,他才生了50多天呢!弟弟12斤多了,身高60厘米.

　　我抱他的時(shí)候,他總是用手來抓我,很痛.因?yàn)樗闹讣缀芗?他也常常自己抓自己,抓得自己的臉都是傷疤.

　　弟弟有一個(gè)特點(diǎn),就是很可愛,我摸他臉的時(shí)候,覺得他的臉摸起來很舒服.弟弟最喜歡洗澡了,每次跟他洗澡的'時(shí)候,他總是乖乖地躺著,不哭不鬧.我給他洗臉的時(shí)候,他知道把眼睛閉著.我說:"弟弟真聰明啊!'

　　弟弟最不喜歡在家里呆著了,在家里的時(shí)候,他總是又哭又鬧.出去的時(shí)候,他就在車子里靜靜地睡著了.

　　我真喜歡我那可愛的弟弟啊!

可愛的弟弟作文篇2

　　他，一個(gè)二零一二年九月三十日生的一個(gè)非�？蓯鄣耐尥蓿瑘A圓的腦袋上長(zhǎng)著一雙水靈靈的.大眼睛，東張西望地向四處張望著，仿佛要探索世界上的真理；稀疏的頭發(fā)已垂到額頭，讓人覺得非常帥；胖嘟嘟的小臉讓人一見就生愛慕之心，兩只手和兩條腿不停地晃來晃去，好像在做鐘表，他就是我的第三個(gè)弟弟——朱雋奇，也叫奇奇。

　　奇奇什么方面都很可愛，但我最喜歡他吃飯時(shí)的姿態(tài)。奇奇在吃飯的時(shí)候，總是愛哭，他媽媽也無(wú)可奈何，只能放下碗來哄他，奇奇一見碗放下了，又不哭了，他媽媽又端起碗來喂他，他一見米粉，又哭了，他媽媽把音樂打開，讓奇奇聽音樂，他不哭了，他媽媽喂了一口后，以為奇奇已經(jīng)把米粉咽下去了，正要喂第二口的時(shí)候，奇奇又把米粉吐了出來，他媽媽趕緊用勺子把奇奇吐出來的米粉再喂進(jìn)去，但是他又吐出來，又喂進(jìn)去……，這樣重復(fù)了三、四次，奇奇好像在和他媽媽玩游戲，他媽媽費(fèi)了好大力氣，才勉強(qiáng)讓他吃進(jìn)去。我在旁邊忍不住偷偷笑了起來，聽見了我的笑聲，他轉(zhuǎn)過頭來，看見我，又不哭了，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我看，兩眼成了“斗雞眼”，我趕緊閃到一邊，奇奇又蹭蹭腿，把頭轉(zhuǎn)到我這邊來。我不再和奇奇躲貓貓，而是蹲下來哄他玩，奇奇很快就笑了，把嘴張得很大，都可以吞下一個(gè)湯圓了，并不住地發(fā)出“哼哈哼哈”的聲音，米粉也吃得很快，眼睛也瞇成了一條細(xì)線，彎彎的，很是好看，他媽媽直夸我厲害，向我豎起了大姆指。

　　不一會(huì)兒，奇奇睡著了。他的睡姿也同樣可愛，眼睛閉成了兩條月牙兒；嘴巴也閉了起來，兩只小手伸得直直的，像兩要樹枝；鼻子一動(dòng)一動(dòng)的，在呼吸新鮮空氣，有時(shí)還動(dòng)動(dòng)嘴巴，流出口水來，我想他不會(huì)在做夢(mèng)，夢(mèng)見好吃的流口水吧！

　　啊，這個(gè)小弟弟又可愛，又有趣，又好玩！

可愛的弟弟作文篇3

　　暑假，外公帶著弟弟來到我家，他很調(diào)皮，他今年5歲，長(zhǎng)著一雙大大的眼睛、扁扁的鼻子、大大的嘴巴、很喜歡微笑。

　　淘氣的弟弟最喜歡玩電腦，每次都是，我一出去，他就去玩電腦了，一下就點(diǎn)到4399小游戲去了。當(dāng)我回來時(shí)，弟弟已經(jīng)完全投入到游戲當(dāng)中去了，玩游戲時(shí)還左右搖擺，像是在與游戲里的人物一起作戰(zhàn)。而且還叫的`很大，你帶耳罩睡覺都會(huì)被叫醒。

　　他吃飯也吃得很慢，每次都最后吃完，而且還會(huì)剩很多飯。但一看到他喜歡的零食，他馬上跑過去，開始狼吞虎咽，還邊吃邊說：“零食真好吃，我最喜歡吃零食了！”

　　不過他也有很多優(yōu)點(diǎn)。

　　他學(xué)英語(yǔ)學(xué)的很快，我教他學(xué)一篇3年級(jí)的英語(yǔ)課文，他一下子就學(xué)會(huì)了，而且能較順利的讀出，雖然有些不標(biāo)準(zhǔn)，但是，對(duì)他來說，已經(jīng)很不容易了。

　　他講故事也很厲害。每次他們幼兒園講故事比賽都積極參加，最為光榮的是一次學(xué)校讓他代表他們廣州一級(jí)幼兒園在運(yùn)動(dòng)會(huì)上致詞，只見他站在臺(tái)上，微笑的面對(duì)著臺(tái)下的老師、小朋友、家長(zhǎng)，娓娓動(dòng)聽念著：“今天，我和爸爸媽媽一起，來到操場(chǎng)上，來到陽(yáng)光下，來到大自然……”。弟弟有聲有色的郞讀書贏來了臺(tái)下一陣陣的掌聲。

　　弟弟他認(rèn)字更厲害，以前，他去讀識(shí)字班，可老師還沒把字寫完，他就認(rèn)出來了是什么字，便大聲的讀了出來。搞得老師都不讓他參加識(shí)字班。你們說是不很厲害啊。

　　我的弟弟又調(diào)皮又聰明，也非常可愛，我真的很喜歡他。

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