描寫弟弟的作文4篇[精華]
在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的描寫弟弟的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
![描寫弟弟的作文4篇[精華]](/pic/00/d7f7cec43_2.jpg)
描寫弟弟的作文 篇1
今天一起來,弟弟就不知怎么了哭了起來。我只好爬起把弟弟放好,我想弟弟可能是餓了于是我馬上去廚房拿了奶瓶,又在里面放了一些奶粉,然后我又把水倒進了奶瓶里,再把熱的奶攪拌好,我又馬上跑進房間把弟弟抱起來放到我的腿上,然后我又把奶瓶放進弟弟的嘴里,就這樣弟弟把一整瓶的'奶都好喝完了,我開心了,喝完了以后我就把弟弟抱到鏡子邊,弟弟立刻笑了,而且他笑得可開心了我看著他也小了。弟弟就是很討人喜歡,我十分喜歡他,他太可愛了。
描寫弟弟的作文 篇2
我家有一個調(diào)皮、可愛的小弟弟。
他長著一雙大大的眼睛,炯炯有神;一個塌鼻子,扁扁的;小小的嘴巴像櫻桃,還有一雙機靈的耳朵,可愛極了!
他雖然可愛,可是也非常的調(diào)皮、懂事。記得一次,我們一家人到奶奶家玩,我跟弟弟正玩得開心,突然弟弟看見了我口袋里的手表,他就伸過手來拿,我一看馬上把手表放到了弟弟夠不著的地方。弟弟想:“自己都拿不到了,怎么辦?”就在這時,他哭了,他的'眼淚就像斷了線的珍珠一樣往下滾,他哭的聲音就像打雷一般的速度,接著就是“啊”的一聲哭叫。我不理,弟弟見我不理他,他就用了他的“絕招”,那就是咬,他一張開嘴巴,那個牙齒可尖了,就向我手腕這里咬,頓時我哭了,媽媽正好聽見了,她一來看見我手腕上有一塊烏青的地方,她問我怎么了,我說被弟弟咬的,媽媽就把弟弟臭罵了一頓,弟弟也哭了,他趕緊拿了一張紙巾把我眼淚擦了,還對我說:“姐姐,對不起,我錯了”。我溫和地說:“沒關(guān)系”。
這就是我的弟弟,你們羨慕吧!
描寫弟弟的作文 篇3
我有一位五歲的小弟弟,他生得十分可愛,不管誰見了都會非常喜歡他的。
他有一個習慣,就是天天要吃一包牛奶,而且都是他自己到小店里去買的。
這天,他來到小店里像往常一樣買了一袋牛奶回家去。路上,他看到有一條小狗蜷縮在路邊,渾身發(fā)抖還用眼睛可憐巴巴地看著小弟弟。小弟弟立刻蹲下身,彎下腰去,摸著小狗的頭說:“小狗狗,你餓了嗎?真可憐!”說著,他把牛奶袋撕開一個小口,一點一點擠出牛奶喂給小狗吃。小狗一口一口地吃牛奶,很快就把一袋牛奶都吃完了。那條小狗沖著小弟弟搖了搖尾巴,好象在說:“小朋友,謝謝你!”小弟弟說:“不用謝!我的牛奶沒有了。
明天,我拿了錢再去買給你吃。現(xiàn)在,你自己去找你的`爸爸媽媽吧!拜拜——”他還不放心地一邊走一邊回頭看那條小狗。但是,他還是不放心地走回了家。因為,他不知道自己現(xiàn)在應該怎么做,只有等明天再去買牛奶,自己不吃給小狗吃。
描寫弟弟的作文 篇4
我的弟弟有一個圓圓的腦袋,稀稀疏疏的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛和一個塌塌的鼻子。最有趣的要數(shù)他那張小嘴了,整天說個不停。
他是個頑皮、好動的孩子。一天晚上,我和弟弟坐在床上看電視,突然,他沖我的腿咬了一口,幸虧我逃得快,不然就被他咬著了。但是他的頭撞到床上了,我輕蔑地朝他笑了笑:“看你以后還調(diào)皮不!钡堑艿懿坏珱]生氣,反而抬起頭來沖我笑個不停。過一會兒,他又嚷嚷著要騎馬,我敵不過他,只好服從命令。我便跪趴在床上,讓他上來?墒牵蟻砗螅灰彝芭,卻對我說:“姐姐,把你的頭趴下!彬T馬不往前爬,把頭趴下干什么?但我還是照他的`做了,沒想到弟弟竟然從我背上“嘩——”得一聲滑下來。唉,真是的。
這就是我的弟弟,頑皮又好動的弟弟——李卓晉。
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