第一次作文(實(shí)用3篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的第一次作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

第一次作文 篇1
數(shù)學(xué)老師說今天要考試,可是我什么也沒有復(fù)習(xí),因?yàn)槲医诒容^貪玩,無心向?qū)W,怎么辦才好呢?
上課鈴響了,數(shù)學(xué)老師手里抱著一疊試卷走進(jìn)了教室,老師分發(fā)好試卷后,讓我們開始答卷。全班同學(xué)都在認(rèn)真地做著試卷,教室里發(fā)出了“沙沙”的聲音。做著做著,我就被難題“卡”住了,我冥思苦想,可總是想不出。我又想,如果我考不好的話,同學(xué)們就會(huì)嘲笑我,也會(huì)被父母和老師批評(píng)。忽然我腦海中閃過一個(gè)念頭!安恍校恍,要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!薄翱墒强疾缓脮(huì)被批評(píng)的呀!”我心里有一個(gè)“天使”和“惡魔”在爭(zhēng)斗,最后,“惡魔”占了上風(fēng)。
我偷偷把書放在桌子的下面,快速地瞄了一下,剛要填下去時(shí),發(fā)現(xiàn)老師正盯著我,我嚇得趕緊把書放進(jìn)書包里,唉,失敗了。第二次,我吸取了上次的教訓(xùn),趁老師低頭改作業(yè)的`時(shí)候,立刻轉(zhuǎn)頭瞄了一下后面同學(xué)的試卷,填了下去,卻被同學(xué)發(fā)現(xiàn)了。他立刻舉手向老師舉報(bào)了我。老師用嚴(yán)厲的目光盯著我,我很害怕,卻又不死心。這一次,我吸取了前兩次的教訓(xùn),趁著老師沒注意我的時(shí)候,假裝在思考?墒侵苓叺耐瑢W(xué)都提高了警惕,怕其他同學(xué)偷瞄了自己的試卷,就用手捂住試卷。我只好等啊等啊,趁同桌在思考時(shí),偷瞄了過去,可是,還是不得逞。因?yàn)槔蠋熣驹谖遗赃叺纱笱劬粗,生氣地說:“考完試到我辦公室!
考試結(jié)束后,我來到辦公室,被老師批評(píng)教育了一頓,唉!第一次作弊,滋味可真難受,我下次再也不敢了!
第一次作文 篇2
今天是星期天,一大早我和爸爸就乘上公共汽車來到了沙溝,準(zhǔn)備去那兒過過釣魚的癮。
下了公共汽車,我們來到小河邊,選了一塊草坪比較稀少的地方,做著釣魚前的準(zhǔn)備工作。爸爸可是一個(gè)釣魚老手,我只是一個(gè)初學(xué)者,他一到這里就取事先準(zhǔn)備好的米餅,均勻地撒進(jìn)水中,我不解的問“為什么要撒這些米餅呀?”爸爸神神秘秘的說:“這你就不明白了吧,這是在引誘水底下那些好吃的‘小家伙’!苯又贸鲷~竿,把魚線穿在魚竿上,在魚鉤上串上在家切好的蚯蚓段,把魚竿交給了我,他自己拿著魚竿開始釣了……。
我雙手緊握魚竿,生怕自己一不小心掉進(jìn)水里,小心翼翼的把魚鉤放進(jìn)水里,然后坐在岸邊等魚上鉤,可是過了好長(zhǎng)時(shí)間不見魚上鉤,我一看爸爸,一會(huì)兒一條,一會(huì)兒一條,好多魚被爸爸不斷地釣上了岸,此時(shí)我有些急了,于是我跑過去問爸爸……。爸爸說:“釣魚一定要專心致志,如果有魚漂輕輕地抖動(dòng)一下,這就說明可能有魚在試探,這時(shí)要沉住氣,魚漂一旦下沉就要立刻提竿,這樣便可把魚釣上來!甭犃税职謱(duì)釣魚的諸多見解,我似乎對(duì)釣魚有些許的'明白,于是我回到剛才自己釣魚的位置放好魚竿,目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚漂,魚漂一沉,我使勁一提竿,“哈哈……!”有一條十多厘米的小魚被我提了上來,我急忙把魚取下來放進(jìn)水桶中。
我又坐下來耐心等魚上鉤,整整一個(gè)上午我釣了大大小小八九條魚,足有小半桶,真可謂是滿載而歸。
今天的經(jīng)歷不僅讓我收獲了許多活蹦亂跳的魚兒,也讓我明白了一個(gè)道理,那就是無論我們做什么事情都不能三心二意,做任何事情都必須堅(jiān)持不懈,集中精力,專心致志,這樣才能實(shí)現(xiàn)理想、達(dá)到目標(biāo)。
第一次作文 篇3
我人生最難忘的第一次是演課本劇——《鐵罐和陶罐》。我生來膽小,這次演課本劇還真練了我的膽子。
那天,老師給我們布置了個(gè)任務(wù)——演課本劇。我和小姣、王樹組成了一個(gè)劇組。我的任務(wù)是寫劇本、演配角、做道具。中午我又寫劇本,又做道具又要背臺(tái)詞。
下午第二節(jié)課開始演。我們五個(gè)劇組抓的'號(hào),我們第五個(gè)演,也就是最后一個(gè)。趁其他組演的時(shí)候,我們?cè)诮淌彝庥峙啪毩藥状。我精心地指?dǎo)了他們表情、動(dòng)作。
該我們演了。小姣、王樹倆先出場(chǎng),演得不錯(cuò)。該我上場(chǎng)了,我的心像裝了個(gè)兔子一樣咚,咚,咚——地跳,我盡力控制住自己,笑著大步走向臺(tái)中間,說:呀,快來看呀!這里有個(gè)陶罐。我心里想:一定要鎮(zhèn)靜,我一定會(huì)成功的。小姣既當(dāng)鐵罐又當(dāng)人,她在緊張的時(shí)候背錯(cuò)了臺(tái)詞。本來該:好,這么辦!她說成了:好,我們把它抬回家吧!她這一說使臺(tái)下觀眾哈哈大笑。
我們演完了,臺(tái)下掌聲大得不得了,老師讓大家評(píng)選最佳劇組。這下我心中又像壓了塊大石頭,因?yàn)槲疫@次是鼓足了勇氣才來的,而且我的自尊心特別強(qiáng)。
選完了,公布在黑板上。第五組是冠軍!老師說。我一直緊閉著眼,一聽見老師宣布的結(jié)果,我睜開眼睛笑了,心里的大石頭也落地了,我開心極了。老師讓我們?cè)傺菀淮危覀冄莸酶袅,因(yàn)槲也痪o張了。臺(tái)下的掌聲更加熱烈了,我從心底里高興。
活動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們都圍攻過來對(duì)我說:你演得真不錯(cuò)呀!得到同學(xué)們的夸獎(jiǎng),我心里像吃了蜜一樣甜。
這次演課文劇,既讓我感受到了成功的喜悅,又使我的膽子變大了。讓我好難忘!
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