第一次作文【精品3篇】
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的第一次作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
第一次作文 篇1
每個人都有自己人生第一次，它就像初冬剛剛升起的陽光那么耀眼，那么輝煌。令人印象深刻，難以忘懷。然而，在這些數(shù)不勝數(shù)的第一次中，有的或許令你開心；有的或許令你郁悶；還有的或許令你懂得了深刻的道理……
那是一個被風(fēng)吹過的夏天，我?guī)е优c喜悅的心情匆匆地回到家里，手上提著一個大大的籠子，籠子里則裝著我珍貴的“寶貝”——倉鼠。雪白的毛發(fā)夾帶著點點銀光，水汪汪的眼睛流露出微微的膽怯與好奇。高興時，它還會搖著它那毛茸茸的小尾巴。不過，它的尾巴卻與老鼠的尾巴截然不同。它的尾巴像兔子的尾巴一樣，圓嘟嘟的，不過卻比兔子的尾巴多一分可愛和細(xì)膩。
一回到家，倉鼠就在它的新籠子里上躥下跳，。一會兒在食盆里吃著可口的`食物。不時還用小小的舌頭舔舔小爪子上的食物殘渣。一會兒用肉紅色的鼻子嗅嗅我的手指，還不停的用爪子輕輕地?fù)衔�。弄得我直癢癢。這時候，我打開的籠子，想讓它呼吸呼吸外面的新鮮空氣。只見它蹦蹦跳跳地離開了籠子，小心爬到了我的手掌上，看上去有一絲微微的膽怯。但是它那爬上去時吃力地勁，到今天想起時也讓人忍不住捧腹大笑。就這樣，在烈烈夏日的見證下，我們深深的情誼慢慢的也一天比一天濃烈。
人和動物的最大差別是什么？在原來看來，我認(rèn)為是智慧，可是如今，我的見地卻有了三百六十度的大轉(zhuǎn)彎——除了語言外，人和動物沒有任何的差別！因為它們也有感情！也會高興，悲傷。也是有血有肉的生命！看看下面，你或許就能明白我此時的心情。
有一次，我到外地旅游，大約兩天時間，出發(fā)前把所有吃的，喝的都給這個小家伙準(zhǔn)備足了。于是便快快樂樂的欣賞外地風(fēng)光去了……不知不覺中，兩天時間，我開開心心地回到了家，就在我剛打開房門時，聽見籠子里“咔嚓，咔嚓”的響聲。我連鞋都沒換，趕忙跑過去看。
只見倉鼠用牙齒使勁地咬著籠子的門，看樣子很想出去。但就在它看到我的那一瞬間，頓時又變得安靜起來。當(dāng)我打開籠子的門時，它飛快地跑了出來，我以為它要逃走，可誰知，他竟然來到我的手上，不停地用它柔軟的毛發(fā)蹭著我的手。我心里又驚奇又擔(dān)心，看看籠子里的食物和水，還滿滿的呀！突然，倉鼠趁我不注意，扒走了我衣袋里的一顆瓜子，從頭啃到尾，終于把殼剝了，津津有味的吃起來，看著它那有趣的吃相，連我自己都不由自主的嚼起來。沒一會兒，他竟然在我的手里睡熟了，神情安詳，恬靜。沒有一點兒擔(dān)心和懼怕的意思，好像我們本來就是一對很要好的朋友似的。不久，我的眼睛漸漸地濕潤了，原來它之前那樣想要出去，為的是想要看到我�。〔恢�，在這兩個日日夜夜里，它是不是一直都在想著我呢？因為，在那好似還沒有動過的食物，就可以看出�！暗谝淮勿B(yǎng)小動物，沒想到這么成功。”我情不自禁的想。
難忘的第一次，難忘的回憶。他使我悟出了一個意義深刻的道理——精誠所至，金石為開！
第一次作文 篇2
星期六，爸爸媽媽帶我去走了澄潭的鋼絲橋。
來到鋼絲橋前，只見橋面是用竹片連接起來的，兩邊用鋼絲圍成網(wǎng)狀的欄桿，橋下沒有橋墩，懸掛在江面上，完全不像碧潭大橋那般結(jié)實。我心里充滿了恐懼：“人會不會掉下去呢？”橋頭有一塊牌子，上面寫著：橋面危險，車輛行人勿過。媽媽解釋說，這警示牌是吊橋沒修好時候豎立的，現(xiàn)在橋已經(jīng)修好了，可安全通行了。
我小心翼翼地走上橋，剛開始還有點站不穩(wěn)，橋在那里晃來晃去，我搖搖擺擺地走到正中央，心里戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，不敢往前走了。在媽媽的'鼓勵下，我好不容易走到了橋?qū)Π�，我心里的恐懼減少了。這時，一輛三輪車嗒嗒地從橋上跑了過去，我心里的恐懼完全消除了。“車子都過去了，我怎么還不能過去呢？”我心情放松了下來，在橋的正中央擺起POSS讓媽媽給我拍了許多照片。我還走到鋼絲欄桿前摸了摸上面的雨點，就像我弟弟冰冷的小手在撫摸著我的手一樣，舒服極了。兩只蝴蝶從我面前飛過，嬉戲著飛遠了。往橋下看去，河水碧綠碧綠的，一個人坐在岸邊悠閑地釣著魚。遠遠的，一位滿頭白發(fā)的老奶奶從吊橋走過來。我說：“媽媽，輕點走，不然那個老奶奶會走不穩(wěn)的！”媽媽豎起大拇指為我點贊。
走完鋼絲橋，我們依依不舍地回家了。我收獲了一個經(jīng)驗，任何第一次都必須要戰(zhàn)勝自己心里的恐懼，不要害怕，不要退縮，要大膽往前走。
第一次作文 篇3
自從上小學(xué)來我的數(shù)學(xué)成績就不怎么好，考試的結(jié)果都只有八十幾分。以前媽媽都不怎么在意，認(rèn)為我以后到高年級了會慢慢地自動補回上來。誰知一等再等轉(zhuǎn)眼就到了六年級下冊的畢業(yè)班。我的成績還是老樣子沒有多大的變化。眼看就是小學(xué)的最后一個學(xué)期了，老媽也開始慌張了，咬咬牙花錢將我送到了數(shù)學(xué)的蔡老師家里，帶吃午飯、晚飯。目的是希望在這最后的一個學(xué)期里把我的'成績有所提高。
今天中午是去老師家吃飯的第一天，一下課，我就和另一個在蔡老師家的同學(xué)直沖蔡老師家了。由于離學(xué)校不遠，走幾步就到了。那位同學(xué)在去往老師家路上對我說：“等一下吃飯時你坐在我旁邊，老師家吃飯的規(guī)矩比較多，你看我怎么做你就怎么做。”三言兩語間老師家就到了，進入房間，迎面撲來了一陣飯菜的香味我粗略地打量了一下這個房間。進門是一間客廳，擺著幾張桌子。然后左手邊是老師的臥室，右手便是廚房和學(xué)生的臥室。洗完手，還要幫著拿飯。全部拿好飯后，坐下，但是看大家全部都不動聲色的坐著，我也沒有搶先吃。直到還有一個同學(xué)到了之后才開動。吃飯之前筷子還要先沾一下湯水才能開吃。吃飯時手要扶著碗，還要注意有沒有飯粒掉到地上，掉了要撿起來，吃飯途中不準(zhǔn)說話，手也不能托在桌子上。小心翼翼吃完飯后，我放好碗后立馬就走人。
晚上回到老師家，開始寫作業(yè)，歇一會兒作業(yè)，阿姨看時間差不多了之后便開始燒飯。吃完飯，作業(yè)寫得差不多了便交給老師檢查。檢查出了錯題便訂正有些寫不來的，就要問老師。之后讀書，所有作業(yè)都寫完后如果家長還沒來，老師家還有一個大書架，上面的書不計其數(shù)，夠你看個夠。寫完了所有作業(yè)，老師還給我講解了作業(yè)的難題而且還跟我說了我的作業(yè)中的缺點直到七點半多才回到家。
希望這樣的學(xué)習(xí)可以將我的成績提高上去，讓我在畢業(yè)考中來一次漂亮的沖刺!!上
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