第一次作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的第一次作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
第一次作文 篇1
我在家第一次做菜，是我滿十歲生日的時(shí)候，那一次我覺(jué)得我長(zhǎng)大了，可以像媽媽一樣下廚房了，我就對(duì)我的爸爸媽媽說(shuō)：“今天我生日，讓我來(lái)為你們做一次菜吧！”爸爸媽媽本不想讓我做菜的，怕傷著我什么的，但因?yàn)檎l(shuí)生日誰(shuí)最大的習(xí)俗，他們同意了我的提議。
當(dāng)我站在廚房里的時(shí)候，他倆已經(jīng)做好了輪流在廚房里看著我的決定。不過(guò)好在他們還是給我做菜的自由，只是站在我的身后以防我在做菜的過(guò)程中因?yàn)椴僮鞯牟皇炀毝鴮?dǎo)致危險(xiǎn)的發(fā)生。我看了看家里的食材，像個(gè)身經(jīng)百戰(zhàn)的廚師似的，告訴站在我身后的爸爸，我今天要做三菜一湯，我說(shuō)的有多認(rèn)真，爸爸笑得就有多認(rèn)真，聽(tīng)著爸爸的笑，我更加想要表現(xiàn)自己做菜的決心了。
我從冰箱里取出媽媽準(zhǔn)備為我煲玉米排骨湯的排骨，在水池里洗干凈，放在案板上剁的時(shí)候，我余光里瞥見(jiàn)爸爸極其想伸過(guò)來(lái)幫我的手，我則按照平常爸爸媽媽切菜剁肉剁骨頭的方法，把排骨切得整整齊齊、大小均勻地裝進(jìn)了煲湯用的鍋里。當(dāng)我看見(jiàn)爸爸在我剁完排骨之后換了媽媽進(jìn)來(lái)，我就知道我第一次做菜最難的那一關(guān)已經(jīng)完成了，其他的事情也就很好繼續(xù)了。
我在媽媽的注視下，切好了玉米，又把玉米和排骨放進(jìn)了燉鍋里，開(kāi)上了火，甚至在鍋里的.湯開(kāi)始沸騰了的時(shí)候，把大火調(diào)至到了小火。后來(lái)的一切，連媽媽都放下了心，她在我身后注視著我的動(dòng)作，變成了一邊在廚房里做著別的家務(wù)活，一邊陪著我做菜。我忙活了一上午，做出了我在做菜前對(duì)爸爸說(shuō)的三菜一湯的“承諾”。
當(dāng)我在媽媽的幫助下，把三菜一湯都端上餐桌時(shí)，爸爸媽媽一起祝我“生日快樂(lè)”，并正式通知我“孩子，你真的長(zhǎng)大了”！
第一次作文 篇2
陶土是不定型的“粘土精靈”，任憑你怎么捏、揉最終都會(huì)成一件很有特色的作品。假期里，我就去陶藝館體驗(yàn)了一下做陶藝的樂(lè)趣。
一走進(jìn)陶藝館，我就看到架子上陳列著好多新奇別致的作品，真是賞心悅目��！看著一件件精美的陶藝品，我也迫不及待地想一展身手了。
第一步是準(zhǔn)備工作，陶藝?yán)蠋熥屛掖┥蠂�，給我一團(tuán)陶泥，詳細(xì)講解制作步驟，并讓我學(xué)著他的樣子摔泥五分鐘。這樣做的目的是為了把泥里的空氣排干凈，否則燒制時(shí)會(huì)作品會(huì)炸裂。我拿起泥，一下一下地摔著，直到泥變得光滑后再把它輕輕摔成正方形。
準(zhǔn)備工作做好后，就可以拉胚了。把泥放在拉胚機(jī)的正中間，用掌心按壓讓它緊緊貼在轉(zhuǎn)盤上，粘濕雙手，用手掌上小魚(yú)際的位置緊貼陶泥的兩側(cè)，均勻向中間發(fā)力，陶泥底部受到擠壓變成了像蘑菇一樣的東西。然后，將手移到陶泥的.頂部，兩手掌放平擠壓陶泥，把泥塑成石柱形狀，接著再將左手放在泥的頂部，大拇指關(guān)節(jié)向下壓，用力將泥從后往前推，這樣陶泥就恢復(fù)了原來(lái)的狀態(tài)。這套揉合動(dòng)作反復(fù)做三次，是為了調(diào)節(jié)陶泥的軟硬度，中途還要時(shí)不時(shí)地加水，否則陶泥會(huì)粘在手上。
接下來(lái)，老師教我用右手大拇指從泥的頂端開(kāi)口，一個(gè)小洞出現(xiàn)了，我將中指伸進(jìn)洞中一點(diǎn)點(diǎn)向外拉，洞口越來(lái)越大，一個(gè)杯子的雛形出現(xiàn)了，我把手放在杯子上，感受杯壁在我手中慢慢變薄，突然，杯子軟綿綿地耷拉了下來(lái)，就要癱在轉(zhuǎn)盤上了，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，幸虧老師一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)來(lái)，及時(shí)把它“搶救”了回來(lái)，原來(lái)是我用力過(guò)猛，導(dǎo)致杯子邊緣過(guò)薄才會(huì)這樣，看來(lái)力度的把控很重要。
經(jīng)過(guò)老師的幫忙和自己的領(lǐng)會(huì)，我終于做成了一個(gè)杯子�，F(xiàn)在只剩下最后一步，就是給杯子貼上圖案裝飾一下，等三天之后陰干了，就可以涂上顏色放在窯里燒制了。我非常期待我的“大作”早日誕生。
雖然制作過(guò)程中，我的動(dòng)作略顯笨拙，作品也不盡完美，但能將一塊泥巴做成屬于自己的獨(dú)一無(wú)二的作品，也挺有成就感的。這次的陶藝體驗(yàn)讓我體會(huì)到了動(dòng)手操作的快樂(lè)，感受到了陶藝的魅力，將會(huì)成為我童年的一個(gè)美好回憶。
第一次作文 篇3
我從小就特別愛(ài)看書(shū)，爸爸媽媽經(jīng)常也給我買書(shū)看，可是，我覺(jué)得這還不夠，我也想像其他同學(xué)一樣到潤(rùn)澤書(shū)吧去借書(shū)看，聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)那里的書(shū)可多了，那里是人山人海，也是書(shū)山書(shū)海。
那天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我連蹦帶跳地跑到潤(rùn)澤書(shū)吧門口。突然，我想起同學(xué)們說(shuō)過(guò)：要進(jìn)去看書(shū)或借書(shū)需要會(huì)員卡，除非有特殊的日子才能免費(fèi)借書(shū)或看書(shū)。想到這兒，我心里焦急得像熱鍋上的螞蟻，在門口急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)我又突然想著：說(shuō)不定今天也是一個(gè)特殊的日子，可以免費(fèi)看書(shū)或借書(shū)。于是，我壯著膽子若無(wú)其事地走了進(jìn)去。一進(jìn)去，仿佛進(jìn)入了另外的一個(gè)世界，那里的書(shū)琳瑯滿目的，讓我目不遐接，果然像同學(xué)們說(shuō)的是書(shū)山書(shū)海又是人山人海。我都忘了沒(méi)有會(huì)員卡不能進(jìn)來(lái)的事。那邊看書(shū)的人姿勢(shì)真是千姿百態(tài)，有的站著看書(shū)，有的坐著看書(shū)，有的靠著書(shū)架邊看書(shū)，還有的趴著看書(shū)……我知道了像我這樣愛(ài)動(dòng)的人到了那兒也要安安靜靜地看書(shū)。這時(shí)，我眼睛一亮挑了一本我最喜歡的書(shū)――――《恐龍世界歷險(xiǎn)記2》，放到桌子上要看的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有一位同學(xué)也拿著一本書(shū)給老板登記就走了。我明白了今天也是一個(gè)特殊日子，我激動(dòng)得連一頁(yè)都沒(méi)有看就拿到老板那兒去登記了，登記好了我就抱著書(shū)愛(ài)不釋手地走出了書(shū)吧，一路上心里就像吃了蜜似的`，甜滋滋的。
雖然我第一次借書(shū)的經(jīng)歷是發(fā)生在一年級(jí)，可是這件事我依然記憶猶新，同時(shí)我了明白了一個(gè)道理：凡事是你沒(méi)有做過(guò)的事情，千萬(wàn)不能總是聽(tīng)取別人怎么說(shuō)，一定要自己去嘗試才能真正知道結(jié)果如何。這也讓我想起了《小馬過(guò)河》的故事。
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