冬天的作文11篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的冬天的作文,歡迎閱讀與收藏。

冬天的作文1
昨夜,北風(fēng)猛烈的刮著,冬姑娘的腳步悄然而至,雪花伴隨著北風(fēng)在空中戲耍,宵寒襲肘,枕著潤(rùn)碧濕翠蒼蒼交迭的山影和萬(wàn)綴都歇的俱寂,仙人一樣睡去。歡笑聲在耳畔回蕩,隨著歡笑我來(lái)到夢(mèng)的殿堂。 清晨,一縷陽(yáng)光飄撒在潔白的雪花上,在陽(yáng)光照耀下的雪花,顯得格外熠熠生輝。我嗅到了雪花的味道,是那樣的清冽,是那樣沁人心腑。拂手尋去,我觸到了,雪花那樣輕滑,像一個(gè)少女肌膚一般,又是那樣柔和,似一個(gè)嬰兒的臉頰一樣。放眼望去,仿佛在遠(yuǎn)處有一根銀白色的弧線。進(jìn)處,一顆參天的古樹(shù)被白雪裝扮威嚴(yán)無(wú)比一處也沒(méi)拉下,腳下我踏著冬雪發(fā)出“咯咯咯咯”的響聲和“沙沙沙沙”的風(fēng)打樹(shù)葉的聲音合成一首鄉(xiāng)間小曲,風(fēng)韻十足。
中午,和煦的陽(yáng)光照在我的臉上,我坐著三輪車(chē)走在通向市集的顛顛晃晃的阡陌上,這條路得通過(guò)些果樹(shù)林、柞木林、竹子林和幾個(gè)大半年開(kāi)滿雜花的小山坡。車(chē)上一面欣賞土坎邊的粉藍(lán)色報(bào)春花,在輕和微風(fēng)里不住點(diǎn)頭,總令人疑心那個(gè)藍(lán)色竟像是有意模仿天空而成的;一面就聽(tīng)各種山鳥(niǎo)呼朋喚侶;一面看著廣闊無(wú)垠的麥田的勝景?斓搅耸屑,我抬頭向前望,市集上的人熙熙攘攘,絡(luò)繹不絕。到了市集,有許多的擺地?cái)偟,他們吆喝著,呼出的白氣圍繞在他們身旁,集上的熱鬧一下子敲開(kāi)了我的心扉,沖淡了鄉(xiāng)村的寂靜。冬天是那么冷,我和家人倉(cāng)促的買(mǎi)好東西迅速的離開(kāi)了市集。我們又沿著小道走向那寂靜之處……
傍晚,陽(yáng)光在西邊,搖搖欲墜。我望著夕陽(yáng)在裊裊炊煙中忽隱忽現(xiàn),時(shí)光悄悄地溜去了,太陽(yáng)則越發(fā)的`紅,懸掛在房頂與天的邊緣間。一會(huì)兒,夕陽(yáng)漸漸收斂了光芒,變得溫和起來(lái),只是紅彤彤的一個(gè)圓球,像一個(gè)光焰柔和的大燈籠。一剎那間,夕陽(yáng)快要跌入地面了,與地面貼得越來(lái)越近,越來(lái)越近……我知道,這迷人的夕陽(yáng)很快就要和我們?cè)僖?jiàn)了,它即將要到地球的另一面去,為那里的人們帶來(lái)一個(gè)美麗的黎明。一剎那間,夕陽(yáng)快要跌入地面了,與地面貼得越來(lái)越近,越來(lái)越近……天空的黑色越來(lái)越暗了,最終,太陽(yáng)依依不舍的離開(kāi)天空,完全進(jìn)入了地下。漸漸地,天空的彩霞也隱沒(méi)消失了。夜幕徐徐降臨,但日落美麗的景色,卻深深地印在我的腦海中,久久不能散去。
冬天帶給我力量,而家鄉(xiāng)的冬天帶給我的是一種深深的愛(ài),這種愛(ài)是暖暖的,她將陪伴我走向更加美好的明天。
冬天的作文2
當(dāng)柔弱的小溪遇上了險(xiǎn)峻的峽谷,使它有了“飛流直下三千尺”的雄渾壯闊的驚險(xiǎn)美;當(dāng)鄙陋的石子遇上了海中的蚌蠣,使它有了晶瑩純白的珍珠美。如果當(dāng)蕭索的冬天遇上了寧?kù)o的村莊,又會(huì)迸射怎樣的火花?
彎彎曲曲的石子小路是通向這個(gè)安祥的小村莊的唯一途徑。路旁的香樟總是披著它那永不褪色的“綠軍裝”屹立在自己的崗位。空氣中有著新翻的泥土的氣息,透著樸實(shí)的自然與村莊和諧的音韻。
是昨晚那不知托著什么憂愁的一抹抹白云,在村莊上空化為了宣告冬來(lái)臨的帶著冬特有的寒意的暴雨。讓清晨的村莊經(jīng)歷了全新的洗禮,似乎如一脈脈乳白的薄紗籠罩一般,透著蒙娜麗莎般神秘的美麗。
伴隨著雞鳴狗叫的此起彼伏聲,晨曉打破了村莊的寧?kù)o、清閑。勤勞的強(qiáng)壯的男人扛著鋤頭向自己的田地走去,外面的寒風(fēng)雖刺骨,但家人的叮嚀與目送卻足以溫暖勞作的男人們的心。
似乎冬天的冷意并不能阻擋人們走出屋子的欲望。老人們會(huì)在清早三五成群的繞著村莊的小路散步,做鍛煉。有時(shí)也會(huì)憶起一些過(guò)去的事,笑容也就綻放在他們的臉上,雖然額頭上的皺紋愈加顯得蒼桑,偶爾還會(huì)露出只剩下幾顆的牙齒,歲月在他們的臉上烙下了太多的印記,就像這一年之末的`冬風(fēng)呼嘯著拂過(guò)他們的臉一般。
臨近中午,太陽(yáng)才會(huì)慵慵地露出面來(lái),與村莊的一切打個(gè)招呼。遠(yuǎn)處的嬉笑聲似乎讓張牙舞爪的風(fēng)安靜了不少。路旁的一排鴨子是孩子們逗弄的好伙伴,驚惶失措的“嘎嘎”聲縈繞著整個(gè)村莊,寧?kù)o的村莊在冬天變成了喧鬧的村莊,哦,不,是熱鬧的村莊,因?yàn)榇迩f依舊透徹著它自古不變的美。
冬天的村莊看上去單調(diào)極了,聽(tīng)不見(jiàn)小溪迎接春的歡呼雀躍聲,看不見(jiàn)路旁紅一簇黃一簇的絢麗的野花,聽(tīng)不見(jiàn)百鳥(niǎo)齊鳴的協(xié)奏曲,只偶爾聽(tīng)得到麻雀的“喳喳”聲。冬天的村莊在我的想象中是蕭條冷清的,更沒(méi)有美麗可言。
如今沿著小徑到奶奶家的路上,香樟搖擺出活躍的音符,孩子們的歡笑,嬉戲,大人的勞作之景,無(wú)疑是冬天村莊的和諧之美。
夜晚的村莊也是以雞鳴桑樹(shù)之顛宣告一天的結(jié)束的。當(dāng)冬天遇上村莊后迸射的和諧美讓我知道,冬天也美麗。
冬天的作文3
一陣陣風(fēng)刮過(guò)來(lái),一片片黃葉漸漸落下,歸人黃土,一個(gè)個(gè)行人從街頭路過(guò),他們匆匆向家中走去。而我,望著冷清的大街,撿起一片火紅的楓葉,夾進(jìn)書(shū)中,聞那一抹書(shū)的清香,我靜靜地坐在一條長(zhǎng)椅上,細(xì)細(xì)品讀書(shū)香,不知不覺(jué)中冬姑娘邁著輕盈的步伐走來(lái)了。
她穿著晶瑩潔白的紗衣,宛若仙子一般。向這世間降下魔法,冰涼的雪花從天而降,落在孩子的唇上,化為一滴水,隨后升上天空又變成了水汽,四周也變了樣,地上是白茫茫一片,樹(shù)上也堆了一層厚厚的雪,仿佛穿上了大棉襖,植被也少了,只剩下松樹(shù)葉、竹子、梅花依然蒼翠欲滴,挺立在風(fēng)雪之中。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!蔽易顨g的還是梅花,桃紅色的花瓣映襯在棕色的樹(shù)干之中,猶如一位穿著華袍的絕世佳人,“巾幗不讓須眉”也是來(lái)形容它的,它也代表我們中國(guó)人堅(jiān)強(qiáng)勇敢,有骨氣的精神,梅花的高潔品質(zhì)影響著我,激勵(lì)著我更如梅花一樣具有清逸飄香的思鄉(xiāng)情懷,愛(ài)國(guó)之心。
下雪了,下雪了!大家快穿上棉襖一起來(lái)玩吧!”一個(gè)小男孩招呼著自己的好朋友,他這一動(dòng)員,小伙伴們?cè)趺磿?huì)閑著呢?堆雪人的小伙伴,一個(gè)堆頭,一個(gè)堆身體,雪人怎么不對(duì)勁?喲,原來(lái)是少了一雙眼睛和一個(gè)鼻子。打雪仗的呢?那更精彩了,一個(gè)雪球“嘭”的一聲打到了一個(gè)小男孩身上,那個(gè)小男孩又朝另一男孩扔,他們倆打打鬧鬧,真是熱鬧非凡的畫(huà)面啊。
冬天的大街上很少有人走,但路邊的早餐攤上一個(gè)大叔在大聲的叫賣(mài)著,由于天寒地凍,也沒(méi)幾個(gè)人,商店都關(guān)門(mén)了,屋外的寒風(fēng)呼嘯,家里卻溫暖而又舒適,誰(shuí)再想出門(mén)呢?
但人們有時(shí)卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)它的'另一番風(fēng)景。冬日的湖面上結(jié)冰了,冰面上閃閃發(fā)光,那一座亭子,給這寧?kù)o中增添了一道亮麗的景色,黃昏之時(shí),人們?nèi)齼蓛蓙?lái)到公園散步,他們一定會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn):原來(lái)冬天的景色也是美的,也是有一番別致的,當(dāng)東方的一縷魚(yú)肚白霎時(shí)間落下,當(dāng)辰星閃爍,天空黑暗,只有無(wú)盡的雪花,他們一定會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn):原來(lái)冬天是這么寧?kù)o,這么純潔,再說(shuō),如果沒(méi)有了冬天的孕育,哪來(lái)春天的開(kāi)放,又哪來(lái)夏天的長(zhǎng)?
雖然冬天還很長(zhǎng),但一定要耐心等待,等待自己的成長(zhǎng),等待來(lái)年屬于自己的開(kāi)放!就算冬天再漫長(zhǎng),我們一定能勇敢面對(duì)自己的困難,面對(duì)人生中的攔路虎,努力學(xué)習(xí),天天向上!
我愛(ài)冬天,我更愛(ài)它帶給我的啟示!
冬天的作文4
每年在初冬的日子里,就開(kāi)始幻想那滿空飛舞的雪花。 十多年來(lái),我在鄉(xiāng)下讀書(shū)剛畢業(yè)的時(shí)候,那年頭,每個(gè)冬天,當(dāng)該落的樹(shù)葉全都落盡了,雪都會(huì)如期而來(lái),不遲不早,總在那么幾天里,紛紛揚(yáng)揚(yáng),把村莊、田野、山坡上都鋪滿厚厚的白雪,那便是我們最快樂(lè)的日子了,這個(gè)時(shí)候,我們會(huì)成結(jié)伴的向那山坡空闊的雪地里撲去,在潔白的雪中映出自己天真爛漫、無(wú)憂無(wú)慮的形象、一張張未戴上面具的面孔在曠野中自由自在,無(wú)所拘謹(jǐn)?shù)拇舐暁g笑著,喧鬧著。
我以為,每一個(gè)冬天都應(yīng)該有雪,而且應(yīng)該是大雪,雪是冬天的標(biāo)志、是冬天的宣言、是冬天的旗幟;無(wú)雪的冬天,不算是真正的冬天。寒冬無(wú)雪,就象暖春無(wú)花、炎夏無(wú)風(fēng)、涼秋無(wú)月一樣寂寥。所以,在每一個(gè)冬天剛剛來(lái)臨之際,我都在等待,渴望那美麗的降臨,以前,每一次期待都是驚喜,雪在每一個(gè)冬天都飄然而至,好似我和它有一個(gè)約定一樣,總是在某個(gè)清晨夢(mèng)中醒來(lái),就見(jiàn)到整個(gè)村莊都籠罩在白茫茫的雪野之中,于是,家鄉(xiāng)淳樸的鄉(xiāng)親們不再耕耘和勞累,一圈圈兒圍坐在熊熊燃燒的火塘邊,盡情分享著大雪帶來(lái)的難得的舒坦和逍遙,我們則在雪地里擲雪球、打雪仗、堆雪人、滑雪板、享受那種雪霽后萬(wàn)籟俱寂的寧?kù)o、或聽(tīng)老人們講著古老的故事,那濃濃的鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情喲,至今仍滲透在心靈深處,凝成一幅古樸的民俗風(fēng)情畫(huà)、一首雋永的.鄉(xiāng)土詩(shī)。
時(shí)歲漸長(zhǎng),孩提的童趣已不復(fù)在,但那種等雪的激情卻依然烙在心底,難以磨滅。只是,近幾年來(lái),雪竟違背了它的諾言,每年冬天都已不再按約前來(lái),把那種美妙的感覺(jué)緊緊向我關(guān)閉著,讓我欲望難遂,只能靠無(wú)限的遐想來(lái)安慰我這激蕩的心情,即使它姍姍的來(lái)了,且又下的極小,第一天純白無(wú)暇的雪,在我還沒(méi)有來(lái)得及陶醉于其中,第二天就只見(jiàn)骯臟的水了。這或許和人類(lèi)的家園布滿累累傷痕有關(guān),它在逃離我們、遠(yuǎn)離我們了。我傷感的發(fā)現(xiàn),雪中的風(fēng)光已漸行漸遠(yuǎn),只是把冷冷的背影留給我們、留給江南。曾經(jīng)是很深很深的誘惑,竟已成了一種很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的追憶,讓我茫然若失……
我獨(dú)自在鋪滿白楊樹(shù)葉的路上徘徊,透過(guò)樹(shù)葉落盡的枝柯,仰望天空,執(zhí)著地搜尋逝去的雪影。深情地懷戀那凜凜的風(fēng)、洋洋灑灑的雪。在今年冬天,我真心希望有機(jī)會(huì)站在大雪紛飛之中,感受那從天而降的純潔和晶瑩。這時(shí),你終于讀懂我說(shuō)的不光是雪、還有融入雪之外的情感了吧? 我心中那皚皚的白雪,你真的飄遠(yuǎn)了么?如今已是仲冬時(shí)節(jié)。不久,你會(huì)為我點(diǎn)燃那久違的美麗嗎?
冬天的作文5
江南的冬如約而至,沒(méi)有詩(shī)意的雪,只帶來(lái)了刺骨的寒。
公交駛過(guò)了擁堵的大街,攥著那張低分試卷,我卻愈發(fā)緊張起來(lái)。那鮮紅的筆跡好像傷疤,一筆一劃狠狠刻在我的骨子上,張牙舞爪的分?jǐn)?shù)像是被撕裂一般,鮮明地烙在我的心里。我不敢看它,生怕就這樣被恐懼吞噬。
下了車(chē),我只祈禱時(shí)間能過(guò)得慢一些,無(wú)奈這一刻終將來(lái)臨,我望著近在咫尺的家門(mén),心里竟有幾分躊躇——我要不要打開(kāi)家門(mén)呢?我的手心漸漸滲出了細(xì)密的汗珠,試卷也被揉得皺巴巴的。風(fēng)呼嘯而過(guò),把思緒拉得老長(zhǎng),冬天的風(fēng)總是這么冷,刮過(guò)臉龐,仿佛一柄利刃要把皮肉綻破。我獨(dú)自一人在門(mén)前踱步,心中是無(wú)限的紛繁復(fù)雜。
就在這時(shí),門(mén)突然被打開(kāi)了,迎面而來(lái)的是母親熟悉的臉龐!澳愕郊伊税,怎么還不進(jìn)來(lái),會(huì)著涼的!蔽抑е嵛釕(yīng)了兩聲,連忙把試卷折好塞進(jìn)口袋里,母親的眉眼彎彎,臉上好像開(kāi)了一朵花。我走進(jìn)家門(mén)卻懷著滿心惶恐,生怕下一秒就被戳破一般。
“天氣冷了,記得以后早點(diǎn)回家哦!蹦赣H說(shuō)著,把燒好的菜一盤(pán)盤(pán)端上桌,拿起我的杯子,幫我斟了滿滿一杯的溫牛奶,霎時(shí)間,屋子里騰起一陣淡淡的奶香。我心神不寧,思緒飄忽,只是把手輕輕搭在杯壁。母親見(jiàn)我不喝,又輕輕柔柔地道了一句:“別心煩啦,知道你在學(xué)校里挺累的',喝一杯暖暖身子。”聽(tīng)畢,我頓了頓,捧起杯子啜飲一口。溫溫吞吞的牛奶入口,絲滑香甜,好像母親溫柔的話語(yǔ)一樣,溫暖了我的心。一時(shí)間我竟有些忘卻了那些不順心的事,再飲一口,卻又想到了那不堪入目的成績(jī)……鼻子一酸,不知如何跟母親解釋。
但他似乎注意到了我的小心思,拍拍我的肩膀,很輕松似的:“有什么不順心的,別放在心上,再接再厲!蔽椅⑽Ⅻc(diǎn)了點(diǎn)頭,把杯里剩下的一點(diǎn)牛奶一飲而盡,頓時(shí)身上暖融融的,不知道是因?yàn)闇責(zé)岬呐D蹋是因?yàn)槟赣H的話語(yǔ)。
放下杯子,那一瞬不足為道的溫暖,卻融化了我的心,溫暖了冬日。淡淡的母愛(ài)如同絲絲奶香,氤氳在料峭的寒里,靜靜地感染了這整個(gè)冬天。
冬天的作文6
有人偏愛(ài)春天的絢爛、夏天的嫵媚、秋天的果實(shí),而我卻偏愛(ài)這明朗、安靜、純潔的冬天,因?yàn)槎焓菍?duì)過(guò)去的告別,對(duì)未來(lái)的向往;因?yàn)槎煊兄鴦e樣的深蘊(yùn)和禪機(jī)。
我愛(ài)冬天,還因?yàn)槎兄淙舯降膰?yán)峻,浩如大漠的悲壯,勞燕分飛的寂寞和長(zhǎng)天一色的蒼茫。那孤零零、黑黢黢的胡樹(shù)直插藍(lán)天,是冬除去了它的牽掛,彰顯了它千年不死的雄風(fēng);硬硬的黃土地赤裸裸地延向天際,是冬結(jié)實(shí)了它的身軀;深邃的夜空中廖落地撒著幾顆寒星,是冬深遠(yuǎn)了它的意境;漫天大雪把白云壓到地面,還是冬,凈化了這一方世界。在冬的冷峻的外表下,埋藏著一顆熱烈的心,那樸實(shí)的感情吸引著我去觸摸它滾熱的胸膛,去感受她博大的情懷。
我愛(ài)冬天還因?yàn)樗龝?huì)帶給人們一個(gè)粉妝玉砌的世界,白茫茫的大地,厚實(shí)而溫柔。若是不出太陽(yáng),那便是踏雪的好時(shí)節(jié),穿上暖和的冬靴,和心愛(ài)的人一道,手牽著手,踩在厚厚的積雪上,聽(tīng)著耳邊嘎吱嘎吱的聲音,別提有多暢快了。要是再與一幫朋友相遇,打上一次雪仗,那更是樂(lè)事。你來(lái)我往,雪球滿天飛,一不小心遭了暗算,立刻奮起反擊,直打得對(duì)方滿地求饒。玩累了,索性就在雪地里打幾個(gè)滾,也不會(huì)臟了衣服,要是出太陽(yáng)的話,一邊聊天一邊散步,讓耳邊回蕩著暖洋洋的話語(yǔ),整個(gè)人沐浴在暖洋洋的陽(yáng)光里,連心里也暖洋洋的`,那該多么愜意。
我愛(ài)冬天,更因?yàn)樗且粋(gè)孕育的季節(jié)。一些人往往只看到冬天冰冷殘酷的一面,就算陽(yáng)光四射,也依然冰封常年。然而,人們沒(méi)有意識(shí)到冰雪覆蓋著的大地正在吸取熱量,正準(zhǔn)備孕育新的季節(jié),新的生命。厚厚的白雪下面,囤積著無(wú)限生機(jī)埋藏著欲破土而出的綠芽,而她們正等待著,等待著冰雪融化萬(wàn)物蘇醒的那一刻,等待著釋放貯存了整個(gè)冬天的驚人能量的那一刻,等待著你的心靈受到強(qiáng)烈沖擊與震撼的那一刻。大自然的力量是如此的偉大,沒(méi)有任何人能不臣服在她的腳下。
沒(méi)有冬,就沒(méi)有所謂的春夏秋;沒(méi)有嚴(yán)寒的歷練,也就沒(méi)有所謂的欣欣向榮。人生歲月,有歡笑,有淚水,有高潮,有低谷,經(jīng)歷過(guò)冰雪的考驗(yàn),春天也就不遠(yuǎn)了。只要懷著一顆感恩的心,冬日的寒冷就不令人壓抑沮喪。我愛(ài)冬天,我愛(ài)外表冰冷內(nèi)心如火的冬天,我愛(ài)蘊(yùn)藏生機(jī)充滿希望的冬天。
冬天的作文7
秋天是豐收的季節(jié),秋天是美麗的季節(jié)。而今年的秋天卻是個(gè)與眾不同的秋天。在今年這個(gè)秋天我們將邁入中學(xué)的校門(mén),告別小學(xué)的天堂。
我們都喜歡秋天這個(gè)季節(jié),但是這個(gè)秋天我們都感到恐懼,因?yàn)槲覀冞沒(méi)有經(jīng)受過(guò)同學(xué)們分離的痛苦,我們幻想在下一個(gè)六年的秋天,我們還可不可以在歡聚一堂,在一起回憶我們兒時(shí)的歡笑。我們每當(dāng)一說(shuō)到這的時(shí)候心中都不時(shí)的流流淚。我們每個(gè)人都知道我們班再想歡聚一堂這已經(jīng)是幻想了,從領(lǐng)完卷子后隨著老師的一聲放學(xué),我們都知道小學(xué)的一切就已經(jīng)結(jié)束了。
但我們沒(méi)有哭因?yàn)槲覀兿氚炎约鹤羁鞓?lè)的笑容都留給我們的母校,我們希望無(wú)論今后我們班誰(shuí)再回到學(xué)校,都可以回想起我們兒時(shí)的歡笑,感受到當(dāng)時(shí)的心情。
我們知道天下沒(méi)有不散的宴席,但是我們不想散。我們?cè)谶@六年里經(jīng)過(guò)過(guò)重重的考驗(yàn),我們就好像是親人一樣在一起。我們一起約定在下一個(gè)六年后的秋天,再在一起回到我們的母校,但我們都知道在下一個(gè)六年之后的`今天,早已物是人非事事休,到時(shí)只要我們每一個(gè)人的心中還有那兒時(shí)的歡笑,那?母校將是我們心靈的殿堂。
六年的友誼我們彼此保留,六年的回憶我們共同珍藏,六年的約定我們共同銘記。秋天帶走了往事,秋天帶走了童年,秋天我們共同期待,秋天我們共同銘記。清涼的秋風(fēng)仿佛了解我們的心是,他輕輕撫摸著我們傷心的心,他好像在告誡我們:“你們長(zhǎng)大了,應(yīng)該懂得的成長(zhǎng)了,今后你們還有很長(zhǎng)的路要走,你們無(wú)論分散到什么地方,你們心中只要記得我還有小學(xué)的朋友,它們分別叫什么,使他們陪我走過(guò)了難忘的小學(xué)就可以了。記住只要心中裝著,就永遠(yuǎn)記著!
小學(xué)的回憶我們不會(huì)忘記,小學(xué)的同學(xué)我們不會(huì)忘記,小學(xué)的老師我們不會(huì)忘記。因?yàn)槭抢蠋煱盐覀儙胫袑W(xué)的大門(mén),是同學(xué)陪我們度過(guò)了最難忘的童年,是回憶伴著我們成長(zhǎng)。
結(jié)尾:六年的時(shí)間過(guò)得很快,六年的友誼我們銘記在心。我們相約在下一個(gè)六年之際,我們相約在下一個(gè)六年共同回憶那兒時(shí)的快樂(lè),共同為兒時(shí)的理想奮斗。六年我們期盼,六年我們等待,六年我們共同成長(zhǎng)。相信在下一個(gè)六年之際我們會(huì)在歡聚一堂,兌現(xiàn)我們的秋天的諾言。
冬天的作文8
當(dāng)空曠、清冽的北風(fēng)吹來(lái),看著街道上凌空飛舞的紙屑在風(fēng)中飛旋起跳,隱隱地感到海南的冬天來(lái)了。海南的冬天,沒(méi)有粉狀未的雪柔曼飄逸的身影,也沒(méi)有過(guò)多疏朗枝椏縱橫交錯(cuò)割裂蒼穹的氣韻。
冬日鮮活的太陽(yáng),是獎(jiǎng)給海南的一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
早晨,天空中幾朵逍遙的云游過(guò)來(lái),鮮亮的陽(yáng)光射透云層,柔和的碩長(zhǎng)光柱透視生命的快樂(lè)與霧般茫茫的憂愁。晨風(fēng)淡淡吹送,送來(lái)清徹的涼爽。幽淡的晨景,意味著永恒的慰藉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)那山,山巒在初升的陽(yáng)光照射下,山體的輪廓勾勒出坦蕩柔和與緩慢堅(jiān)毅,裸露出亙古的寧?kù)o與莊嚴(yán)。如弓背的'遠(yuǎn)山低壓在季節(jié)迭更的等待里,即使失去春雨澆灌豐腴的綠,所有的人們都不再抬頭仰望,也不必乞求斜陽(yáng)下照出的緋紅明媚。
夜晚,海南豐姿十足的冬日?qǐng)A月照著大地,撒了一層薄薄的霜。靜謐的冬夜,月色似很冰冷,斜斜地對(duì)城樓溫柔訴說(shuō)私語(yǔ)。漫步街道上,踏著朦朧的月色穿過(guò)漫長(zhǎng)的路,夜?jié)皲蹁醯,像是要沉下去似的。夜(jié)u靜,隨著夜風(fēng)的竄動(dòng),翻飛的樹(shù)葉沒(méi)有夏天的奔放,熱烈,反倒歸于一種敏潔與純真,增添了夜色的厚度。街頭上的路燈暗了,天上的明月,便調(diào)遣銀色柔軟的光線,抹平了地上所有的坑凹。人行道的樹(shù)蔭里,搖曳的光影輕輕的垂下,像一葉亮麗的羽毛,輕輕的撩拔心懷。偶爾,三頭兩片大葉榕的葉兒,悠悠地飄落在斑駁的磚道上,翻個(gè)跟頭,與樹(shù)冠篩下的細(xì)碎月光摻在一起,從寂靜的夜光里,出其不意地發(fā)出“沙沙,沙……”的聲音。
當(dāng)我真的站在冬日的夜里,認(rèn)真審視自己,意外地感覺(jué)到自由心靈觸碰葉片纖維的靈動(dòng)。冬天賜予寧?kù)o的愛(ài),是她深沉的懷抱暗暗涌動(dòng)著春天的躁動(dòng)。冬天賦予生命的輪回,是她告訴人們平和也是美好生活的品質(zhì)。淡白的,寂寞的,堅(jiān)硬的冬天郁積情感的新意。
喜歡海南,更喜歡海南冬天的韻味。看冬日里的陽(yáng)光,膠園;看冬日里的夜色,月光。聽(tīng)冷冷的清風(fēng),在樹(shù)梢上近乎吟唱的輕響,編織冬天蘊(yùn)藉的弦律。我在尋問(wèn)自己,隨風(fēng)飄落的片片樹(shù)葉,不再會(huì)是去年那片曾在我生命中棲宿過(guò)熱烈如焰的芬菲吧?
冬天的作文9
在桌前坐了好久,我伸了個(gè)懶腰,拉開(kāi)窗簾,尋找我的白鴿,而眼睛卻被突如其來(lái)
的明朗刺的瞇起,大片的溫暖撒在我的臉上,我微揚(yáng)起嘴角,享受我的守護(hù)神_阿波羅帶來(lái)的溫暖。冬日的多數(shù)時(shí)候,總是烏云滿天,偶爾驚喜的望見(jiàn)太陽(yáng)探出的一角,卻又很快的隱了下去,隱在烏云的背后,我只能看見(jiàn)烏云大團(tuán)大團(tuán)的笑的狼心狗肺,于是整個(gè)人都變霉了,甚至嗅到了些許頹廢的氣息,現(xiàn)在又一次的看見(jiàn)太陽(yáng)熱情的笑臉,我自然不擇手段的來(lái)享受。 我喜歡冬日的某個(gè)午后的太陽(yáng),大片大片的溫暖卻不刺眼,如同一張柔和的紗,包裹住全身,肆意舒展,冬日的陽(yáng)光輕輕的觸碰我全身的每一處肌膚,如同媽媽的手,白暫而修長(zhǎng),空氣中彌漫著陽(yáng)光甜蜜蜜的味道。
我常想,在這樣的一個(gè)冬日午后,我隨手捧上一本雜志,在小院子里的古長(zhǎng)藤椅上,一搖一晃,如同一只疲倦的小貓,慵懶的度過(guò)一個(gè)美麗的午后,笑容慢慢浸上雙頰,凝結(jié)成一朵晶瑩剔透的>幸福之花;或者在點(diǎn)綴著些許白色小花的草坪上的秋千上蕩漾,歌聲與笑聲交融,和著陽(yáng)光一起撒遍每一寸土地,一種淡淡的被我們稱(chēng)之為幸福的東西也在土地中開(kāi)始滋長(zhǎng),>收獲滿園的芬芳。 冬日午后的我很幸福,盡管那些都是想象,可有時(shí)候,就象現(xiàn)在,腦海中天馬行空的想,筆尖行云流水的記載,冬日的陽(yáng)光暖洋洋的撒在我的身上,我幸福的不知所以,也許,幸福也可以無(wú)關(guān)于全世界,一個(gè)人也可以很幸福很幸福,這些幸福只與我有關(guān),旁人不解,那就讓他們迷惑吧,我,在自己的'時(shí)間與空間里,快樂(lè)著自己的些許快樂(lè),幸福著自己的點(diǎn)滴幸福。
放學(xué)時(shí),經(jīng)?吹饺齼蓛傻娜巳,坐在小板凳上,做著手中的活計(jì),不時(shí)的聊上幾句,偶爾爆發(fā)出陣陣笑聲,心里忽然就覺(jué)得暖洋洋的了,覺(jué)得大自然真的很仁慈,在寒冷的冬季,為我們?cè)鎏砹艘恍┲鄙湫牡椎年?yáng)光。我對(duì)身邊的她們說(shuō):“我喜歡太陽(yáng),我的網(wǎng)名是芷陽(yáng),陽(yáng)光替我驅(qū)逐掉臉上密密的,不知何時(shí)爬上的細(xì)細(xì)的憂傷,我注定了要吸收陽(yáng)光,為你們散發(fā)出光芒!彼齻兾⑿,我亦微笑。 世界都在笑,冬日的陽(yáng)光暖了心房。
冬天的作文10
北京高校的校園中,我最喜歡的是北大。它的面積雖不及清華,卻有一種曲徑通幽的美感和精神上的四通八達(dá)。冬天的北大,更是少了幾分煩躁,多了幾許安詳。
北大的多元與寬容從建筑上便反映得很清楚。中國(guó)古典的屋頂和現(xiàn)代風(fēng)格的建筑比鄰而居已不是怪事,最妙的是教學(xué)樓中樸素簡(jiǎn)陋的四合院和矮矮的泥土墻。這些院落多已人去樓空,冬天的寒風(fēng)和枯黃的落葉又使其多了些荒涼和破敗。簡(jiǎn)單的屋頂上堆滿了灰塵,暗灰的墻壁間躺著些枯萎的藤條枝葉,它們亂蓬蓬地堆砌著,看得出夏天盛極一時(shí)的影子。在蜿蜒的小路上走,看著這些景色,心中倒反沒(méi)有悲涼之感。陽(yáng)光明朗燦爛,遠(yuǎn)處傳來(lái)幾聲烏鴉滑稽的鳴叫,驚得幾只吃得很胖的野貓慢慢從枯枝敗葉中鉆出來(lái),不情愿地抬頭望望,懶洋洋地叫了一聲,踱著四方步走了,大概剛從夢(mèng)中驚醒。喜鵲也來(lái)湊熱鬧,它們成群鉆進(jìn)落葉中,興致勃勃地找果子,不時(shí)滿意地叫兩下。大膽的灰鴿子已不滿足于食物了,它橫在路中間曬太陽(yáng),有人要過(guò)也得候在一旁,先等它伸著脖子慢吞吞地過(guò)去才行。這些動(dòng)物是把院子當(dāng)作自己家了。使人不禁感到人雖已去樓卻未空,還有這么多可愛(ài)的小家伙呢。
比起破敗的農(nóng)家小院,未名湖上可熱鬧多了。背陰的湖面已凍成冰,許多人在上面溜冰留影。湖面上落了厚厚一層柳葉,現(xiàn)已被冰封,可以在深深凍住的湖水中保存一冬了。遠(yuǎn)處博雅塔的倩影倒映在開(kāi)闊的冰面上,周?chē)行盍偷桶脑郝浯負(fù)碇j?yáng)光斜斜地射著,被人踢起的小冰塊閃爍著亮光。人們的`游玩終究給未名湖留下了些印記,不僅是冰刀劃出的裂痕和散落的冰塊,還有縈繞在空氣中的笑聲與照相機(jī)快門(mén)的咔嚓聲。
令人驚奇的是,同是一源之水,另一處的小池卻顯出截然不同的景象。波光粼粼,微波泛泛,水清澈透明,池底石頭上還附著著一層綠茸茸的青苔。遠(yuǎn)處竟有兩只鴨子在戲水,它們一前一后追逐著,緩緩游動(dòng),靈巧地轉(zhuǎn)換方向,卻不發(fā)出一點(diǎn)聲響,只在身后拖出數(shù)米長(zhǎng)的漣漪。兩只小小的灰色身影用驚人的魔力保住了流動(dòng)的清水與燦爛的陽(yáng)光,池邊的垂柳似乎還綠意未消,只有干爽的空氣提醒著我這是冬天的奇跡。
各種反差極大的事物同時(shí)出現(xiàn)在北大校園,似乎沒(méi)有什么不和諧,只是加深了北大的積淀。這所歷盡滄桑的名校正以不變的姿態(tài)吸收著瞬息萬(wàn)變的新鮮事物,安詳?shù)刈屗鼈冊(cè)谧约后w內(nèi)不斷自由發(fā)展。
冬天的作文11
冬天悄無(wú)聲息地來(lái)到人間,將一絲絲寒意悄悄滲透我們的身體,直至把我們籠罩在寒冷之中。許多樹(shù)茂密的枝葉在寒風(fēng)的吹刮下,枯黃、凋落。光禿禿的樹(shù)枝上,只剩下兩三干枯的黃葉還固執(zhí)地掛在那里,大概是不想離開(kāi)樹(shù)的懷抱吧。
冬天,她是圣潔的象征,當(dāng)冰雪跨進(jìn)冬的門(mén)檻,整個(gè)世界便被北凝結(jié)。湖面、河面上都結(jié)上了一層厚厚的冰,房屋樓閣在雪中靜默,土墩、田坎在銀光中陶醉,“山舞銀蛇,原弛蠟旬”。如明月輕灑,樹(shù)枝如梨花綻放,綿綿的“柳絮”在空中蕩游,夢(mèng)幻般的“天使的羽毛”從天而降,整個(gè)世界都踏進(jìn)了雪國(guó),都為之沉醉了。“紅裝素裹,分外妖嬈!保憾焖龥](méi)有迷人的誘惑,淺薄的人覺(jué)得他冷面呆板肅殺單調(diào);冬沒(méi)有浮華的躁動(dòng),平庸的人悟不出他冰冷背后的深刻與激情。到了上午的時(shí)侯,天空下起了大雪,雪花像美麗的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飄如飛;像天使賞贈(zèng)的小白花兒;忽散忽聚,飄飄悠悠,輕輕盈盈,無(wú)愧是大地的杰作!只見(jiàn)眼前的雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮,一會(huì)兒落在屋檐下,一會(huì)落在樹(shù)枝上。
到了下午的時(shí)候,雪蓋滿了屋頂,馬路,壓斷了樹(shù)枝,隱沒(méi)了種種物體的外表,阻塞了道路與交通,漫天飛舞的雪片,使天地溶成了白色的一體。雪讓人的感覺(jué)只有一個(gè)字——冷。大地一片銀白,一片潔凈,而雪花仍如柳絮,如棉花,如鵝毛從天空飄飄灑灑。突然,班主任老師對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們我們學(xué)校的地理位置較地,加上許多人為的因素,我們的校園里現(xiàn)在開(kāi)始結(jié)冰了,為了讓明天外校的老師減少生危險(xiǎn),我們今天下午就要把學(xué)大掃干凈”于是有的`同學(xué)到操場(chǎng)掃雪,有的拿著掃把,有的扛著鏟子,還有的推著小推車(chē)。有于勞動(dòng)工具的不夠,我們硬是用手掃出了一條路來(lái)。
經(jīng)過(guò)大家的共同努力我們冬于把校園里的學(xué)打掃的干干凈凈了,雖然有的同學(xué)的手凍裂了,有的凍腫了。但是我們的心里卻是樂(lè)滋滋的。我們有在雪地里照了一張集體相,我們不會(huì)忘記這場(chǎng)雪,我們希望我們的付出能給外校的老師帶來(lái)好的印象。
鄒平縣黃山中學(xué)高二一班高二:鄒明杭
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