溫州的冬天作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的溫州的冬天作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
溫州的冬天作文1
溫州的冬天是個(gè)奇妙的季節(jié)。
黃昏還沒(méi)來(lái)到，天色就已經(jīng)暗淡。你看，淡淡的霞光揮動(dòng)著她的畫筆，將最后一抹橘紅搽在白色的房屋上，涂在棕灰色的亭子里，灑在黑黑綠綠的小樹上，世界仿佛都安靜下來(lái)了，只依稀聽到遠(yuǎn)處來(lái)來(lái)往往的車?guó)Q。你聽，突突突？”這是摩托車的聲音，哐？”是大車加速的聲音，唧？”這是剎車的聲音，還有嘟嘟嘟？”是汽車?yán)鹊穆曇�。這此起彼伏，抑揚(yáng)頓挫的聲音，多像是一首秀氣的黃昏小曲子呀！
夜幕降臨，寧?kù)o的夜晚，寂寞的大街冷冷清清的`。除了天幕原有的深藍(lán)色，就只剩下兩旁衛(wèi)士般的路燈撒下的白色光芒�；丶业娜藗兌几C在家里不肯出門了。站在窗前，放眼望去，小區(qū)的公園籠罩在朦朧夜色下，透出了一種別樣的美麗。那一排排高大的綠樹，映著草坪的燈光，葉子更加郁郁蔥蔥。大榕樹掛著一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須”，像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的智者，茂盛的枝葉裝點(diǎn)了整個(gè)公園。
不知什么時(shí)候，天空中稀哩嘩啦地下起了雨，輕輕的，聽不見淅瀝的響聲，像一種濕漉漉的煙霧，輕柔地滋潤(rùn)著大地。喲，冬天的夜晚呀！美麗的花兒們?cè)趺磿?huì)在冬雨綿綿中鮮活得仿佛仙子一般，傲然開放呢！
溫州的冬天也是歡樂(lè)的。當(dāng)大地媽媽睡了，可她的孩子還沒(méi)玩夠呢！幾個(gè)調(diào)皮的小男孩穿著羽絨服，在約定好的一棵大樹下集合。他們像黑貓警長(zhǎng)”一般警覺(jué)，躡手躡腳地來(lái)到小河邊，撿來(lái)小石子，開啟了一場(chǎng)游戲之旅超級(jí)打水漂。一個(gè)孩子撿起小石子，舉起手，哈”地大叫一聲，用力一扔，小石子瞬間飛了出去，那個(gè)小男孩開心地笑了。另外一個(gè)小朋友邁著大步走過(guò)來(lái)，大喝一聲：我來(lái)！”舉起手臂，斜著手掌，石子嗖”地飛了出去，哎，可惜失敗了。他結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：這只是一個(gè)失誤，要要不是石子太小了，我肯定打得最好。”另一個(gè)小胖子走來(lái)，抓起一塊大石頭就扔，撲通，撲通”河水濺到了他的脖子里，一股涼得刺骨的寒冷撲面而來(lái)，冰得那小胖子嗷嗷”直叫。旁邊的小朋友笑得是前仰后合。
這就是溫州的冬天，一個(gè)寂寞又美麗，美麗又歡樂(lè)的季節(jié)！
溫州的冬天作文2
溫州，乃溫潤(rùn)之州。冬無(wú)嚴(yán)寒，夏無(wú)炎熱。我就出生在這個(gè)浙江省最南部的山水詩(shī)畫之鄉(xiāng)。在這布滿重重丘陵的城市，有著“池塘生春草，園柳變鳴禽”的生機(jī)勃勃的春天，有“賴有風(fēng)相送，荷花十里香”的如詩(shī)如畫的夏天，有甌柑飄香、紅楓遍野的秋天，更有那在丘陵與海洋庇護(hù)下溫暖潮濕的`冬天。
在我的印象中，是很難在溫州有機(jī)會(huì)堆雪人、打雪仗的。聽媽媽說(shuō)，即使是在20xx年南方大雪災(zāi)的時(shí)候，溫州依然不緊不慢地下著冰冷的雨，慢條斯理，心平氣和，卻把人凍得直打哆嗦。
而在冬天難得放晴的幾日里，午后暖暖的陽(yáng)光就越發(fā)珍貴。明晃晃地照在臉上，恍惚間，會(huì)讓人感覺(jué)自己身在春天。
然而，冬天的早晨對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)是殘酷的。我清晰地記得冬天的清晨。我掙扎著從溫暖的被窩里慢吞吞地起床。走在上學(xué)的路上，冰冷刺骨的風(fēng)簡(jiǎn)直像極了一個(gè)頑皮的孩子，它時(shí)而掀起了同學(xué)的裙擺，時(shí)而吹翻了廣告牌……此時(shí)，我總是會(huì)縮著脖子，兩手緊緊地插在口袋里。無(wú)情的冷風(fēng)拂面而過(guò)，就像一把把尖刀劃過(guò)我的肌膚。從我身邊快步走過(guò)的同學(xué)們，都裹著圍巾，戴著手套和棉帽，好像要和這冷風(fēng)決一死戰(zhàn)。
當(dāng)我一走進(jìn)教室，看見四十幾個(gè)同學(xué)擠在一塊兒，歡聲笑語(yǔ)，臉上充滿笑容，那場(chǎng)景溫暖極了。不一會(huì)兒，教室里便溫暖如春�！扳忊忊彙鄙险n了，老師走進(jìn)了教室，隨手打開了一扇窗戶。瞬間，這調(diào)皮的風(fēng)就悄悄乘虛而入，同學(xué)們像一只只受驚的貓，仿佛身上所有的毛管都豎了起來(lái)。有的同學(xué)情不自禁地搓了搓凍僵的雙手，腦袋不由自主地往外套里縮。似乎沒(méi)有了先前討論時(shí)的精神。
放學(xué)鈴聲一響，同學(xué)們像離弦的箭一樣沖到校門口，卻發(fā)現(xiàn)很多在翹首等待他們的家長(zhǎng)早已被這冷風(fēng)吹得表情麻木，嘴唇干裂，雙腿微微顫抖了。看著這些望子成龍，望女成鳳的家長(zhǎng)，再看看自己被凍得通紅的雙手，我才發(fā)現(xiàn)溫州冬日的暖陽(yáng)是多么的珍貴！
我不禁想象著自己在和煦的冬日暖陽(yáng)下，抱著一本好書，在陽(yáng)臺(tái)靜靜地與溫州的冬天一道，享受著文字的溫度……
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