我們家的動物園作文四年級
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的我們家的動物園作文四年級，僅供參考，歡迎大家閱讀。
說到我家，那可真像個(gè)動物園��！有勤勞的“老黃�！卑职�，有辛勤的“蜜蜂”媽媽，有調(diào)皮的“猴子”弟弟，還有……還是來我家“參觀”一下吧。
每天早上，我家的一頭“老牛”都會準(zhǔn)時(shí)起來，他就是我的爸爸。他每天都要早早起來上班，有時(shí)還要送我去上學(xué)。有一次，我看見爸爸的手上又新添了一道刮痕，還在流血，便問他：“爸爸，你的手怎么流血了？”爸爸有點(diǎn)兒不在意地說：“哦，那個(gè)啊，是爸爸早上搬鋼材板不小心刮的�！蔽衣犃�，為爸爸擔(dān)心起來：“�。磕强烊ベN創(chuàng)口貼吧！”爸爸搖搖頭，擺擺手，說：“不用啦，一點(diǎn)小傷而已。”我頓時(shí)無語了，心想：爸爸可真像一頭任勞任怨的老牛��！
說到我的媽媽啊，我就想起辛勤的蜜蜂。我的媽媽平時(shí)沒事就打掃衛(wèi)生，收拾房間，忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一到星期天，媽媽就像個(gè)大忙人似的，又是洗衣服，又是掃地、拖地……我的媽媽，還會像蜜蜂一樣“嗡嗡”叫。我早上上學(xué)時(shí)，她開始“嗡嗡”叫了：“睿睿，今天是星期一，紅領(lǐng)巾一定要帶，小黃帽也要帶……”周末整理房間時(shí)，她又開始“嗡嗡”叫：“你看看你女孩子家家的，房間亂成一片，還不趕快收拾去！”
我的弟弟，他像一只既聰明又頑皮可愛的小猴子，天天給我們制造快樂。有一天放學(xué)回到家，我叫弟弟一起去衛(wèi)生間洗手。洗完手后，我在水池邊輕輕地甩甩手，而弟弟卻在旁邊偷偷地笑。他突然用力地拍了拍手，小水珠從他的手中飛濺而出，有的落在地上，有的濺在臉上，還有的飛到了玻璃鏡上。弟弟哈哈大笑：“哦，下小雨哦，下小雨咯，下小雨咯！”我也感到臉上落了點(diǎn)“毛毛雨”，我用手指在弟弟面前也彈了彈，弟弟高興地大叫：“姐姐也下小雨咯！”我們倆一起哈哈大笑起來。
而我呢？我最愛看書了，是一只不折不扣的書蟲。幾乎對所有書來者不拒。我最喜歡“啃”文學(xué)類的，名著類也挺美味，我吃完《飄》《紅與黑》《巴黎圣母院》《悲慘世界》這些食物時(shí)，它們總是令我回味無窮。
怎么樣？要不要來這個(gè)“動物園”參觀一下？
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