動(dòng)作作文(共3篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的動(dòng)作作文3篇，歡迎大家分享。
動(dòng)作作文 篇1
今天，我們五年級(jí)舉行了一次難忘的活動(dòng)，每個(gè)班都要求參加。聽(tīng)到這個(gè)消息，我又高興又擔(dān)心，高興的是活動(dòng)讓我快樂(lè)，擔(dān)心的是我們班會(huì)不會(huì)得獎(jiǎng)。
活動(dòng)的第一個(gè)項(xiàng)目是“對(duì)歌”。時(shí)間過(guò)得很快，輪到我們?nèi)喑�。同學(xué)們唱了起來(lái)，令人想不到的是，唱的聲音比較小。雖然班主任陳老師多次鼓勵(lì)，但我們的.“分貝”仍然不能令人滿意。
活動(dòng)的第二個(gè)項(xiàng)目是“袋鼠跳”。“袋鼠跳”就是由參賽的每位同學(xué)站在一個(gè)大口袋里往前跳的接力賽。在接力賽中，我排在第七接力。當(dāng)?shù)诹弧按蟆卑芽诖唤o我時(shí)，我急忙把雙腳伸進(jìn)大口袋里 不顧一切地往前“奔”去。時(shí)間像飛箭，轉(zhuǎn)眼又是一節(jié)課。
活動(dòng)的第三個(gè)項(xiàng)目是“綁腿跑”。“綁腿跑”就是將兩位同學(xué)的下肢綁在一起，形成“三足集團(tuán)”往前沖。在“綁腿跑”比賽中不少人雖然多次摔了跤，但一直勇往直前。令人欣慰的是，我和合作伙伴 劉恒宇在比賽中一直未摔倒。
時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了，真快呀！這次短暫的活動(dòng)過(guò)去了，但那緊張激烈的場(chǎng)面久久地留在我的腦海里。我盼望著下一次活動(dòng)課早日到來(lái)！
動(dòng)作作文 篇2
星期三下午，老師給我們宣布了一個(gè)好消息——護(hù)蛋。我聽(tīng)了之后，頓時(shí)心花怒放，特別高興。
一回到家，我連忙從冰箱里精挑細(xì)選了一個(gè)比較硬的雞蛋，然后找來(lái)一個(gè)鐵盒子，在鐵盒子里面放上了一些棉花，最后再把蛋輕輕地放進(jìn)去。我冥思苦想了一會(huì)兒，給他起了一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫“斗蛋士”。
第二天早上，同學(xué)們都拿來(lái)了自己的雞蛋向別人亮出來(lái)。我也毫不例外，把它牢牢地拿在手里，我每到一個(gè)地方總是小心翼翼的拿好我的蛋，生怕別人給我碰壞了。整整這一天，我除了上體育課外，其他時(shí)間，我都帶著“斗蛋士”走遍每一個(gè)角落，護(hù)好我的“斗蛋士”真是不容易�。∥蚁耄喝绻夷茏o(hù)蛋很成功，那該多好啊！正在我想入非非的時(shí)候，我的“斗蛋士”在我手中忽然掉了下來(lái)，只聽(tīng)“啪”的一聲，我以為是“斗蛋士的`“世界末日”到了，非常萬(wàn)幸，我的“斗蛋士”只不過(guò)裂了一條小縫�？墒俏疫�是沒(méi)有護(hù)蛋成功，唉！護(hù)蛋真難��！
通過(guò)這次護(hù)蛋活動(dòng)，我體會(huì)到了不管做任何事都要認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)持到底，不能馬馬虎虎、半途而廢的道理。
動(dòng)作作文 篇3
上一周，我的學(xué)習(xí)任務(wù)格外沉重繁忙。殊不知，已經(jīng)很久沒(méi)給家人一起談過(guò)心了。上一次，還是在剛剛開(kāi)學(xué)吧！
又是一個(gè)周末。因?yàn)槲疫�在學(xué)興趣班，爸爸媽媽先去了小姨家中。
我望望手表，611路還未到，已經(jīng)等了近十分鐘了。打開(kāi)手機(jī)，放一首輕音樂(lè)。車(chē)水馬龍。仿佛根本沒(méi)有人看見(jiàn)我似的。
夕陽(yáng)漸漸西沉，城市中也華燈初上。這時(shí)，從馬路那邊走過(guò)來(lái)了個(gè)大哥哥。只見(jiàn)他背著一把吉他，黑色的體恤，黑褲子，小白鞋，清瘦的臉龐。他停步在站臺(tái)�？磥�(lái)，他也是和我一樣，來(lái)等車(chē)的呢！
時(shí)間又過(guò)去了十分鐘。公交車(chē)仍舊沒(méi)有來(lái)。煩人！我不由自主的在心里低咒了一聲。與此同時(shí)，我的目光瞟向一旁的哥哥。他也在刷著手機(jī)消磨時(shí)光。接著，他的'話語(yǔ)打破了寂靜——“哎，這位妹妹。你知道為什么小豬佩奇的臉上永遠(yuǎn)掛著一副不讓人厭倦的笑容嗎？”呵！這位哥哥也喜歡看《小豬佩奇》嗎？我回過(guò)神來(lái)。為什么小豬佩奇永遠(yuǎn)保持著微笑呢？我搖了搖頭，示意我不知道。那位哥哥笑了笑，說(shuō)道：“這個(gè)問(wèn)題我問(wèn)過(guò)很多人了，他們都說(shuō)不知道�！薄澳悄阒绬�？”我反問(wèn)�！爱�(dāng)然知道！”“那你可以告訴我答案嗎？”在我的好奇心的驅(qū)使下，我發(fā)問(wèn)了�！耙�?yàn)樗e極樂(lè)觀地面對(duì)生活，有困難了，就竭盡全力把困難解決掉。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，算是略微明白了這句話的意思�！霸僖�(jiàn)，我上車(chē)了！”我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
我的腦海浮現(xiàn)出小豬佩奇“哈哈”的笑，又想著哥哥方才那席話。再回憶起前幾周自己低落的情緒，一點(diǎn)兒也不快樂(lè)。我想，從今往后，我要做個(gè)快樂(lè)的人兒。
微風(fēng)吹在我耳畔。我不禁想起了季羨林先生寫(xiě)的一句話“它怡然悠然泰然坦然，仿佛含笑面對(duì)秋陽(yáng)”。
不經(jīng)意間，我嘴角勾起了一抹微笑……
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