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活動(dòng)作文

時(shí)間:2026-03-12 16:46:11 動(dòng)作

(經(jīng)典)活動(dòng)作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的活動(dòng)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(經(jīng)典)活動(dòng)作文4篇

活動(dòng)作文 篇1

  星期五下午陽光明媚,輕風(fēng)徐拂,我們五年級全體師生懷著十分興奮的心情參觀青陽縣氣象局。

  同學(xué)們喜笑顏開,一聽到集合鈴聲,就立即在前操場排好隊(duì)。接著,我們在老師的帶領(lǐng)下,一個(gè)個(gè)戴著遮陽帽,拿著礦泉水,有說有笑的出發(fā)了。

  “到了到了!”不知過了多久,也不知是那個(gè)同學(xué)大叫起來。我擠上一看,原來氣象局建在一個(gè)大山坡上,門口白墻上寫著六個(gè)大字:“青陽縣氣象局”,在陽光的映照下,十分耀眼,顯得莊嚴(yán)肅穆。

  我們順著水泥小路走了進(jìn)去,哇!里頭景色好美呀!花兒向我們微笑,大樹向我們招手,小草向我們點(diǎn)頭。一切顯得那么靜謐美好。氣象局左側(cè)有一個(gè)工作宣傳欄,上面內(nèi)容豐富,如農(nóng)業(yè)氣象,公共氣象,大氣探測,暴雨和閃電,人工影響天氣等方面知識。真是氣象知識的世界,令人目不暇接。

  在往里走,有一棵大樹,大家在那兒休息了會,頓消疲勞,又精神抖擻了!

  老師繼續(xù)帶我們到里面參觀。我來到了一塊空地,空地左邊有個(gè)樓梯,向上走是個(gè)平臺,右邊是氣象大樓。大樓一個(gè)小墻上,有塊大理石碑,我從上面知道了氣象局改建的時(shí)間。

  我們先去參觀那個(gè)平臺。大家喜悅不已地走了上去。這個(gè)平臺挺大。是個(gè)邊長25米的正方形。平臺被不銹鋼欄桿圍住了,上面有幾條大理石小路。平臺上有許多我看不懂的儀器,一位叔叔這在為我們細(xì)致地講解。原來這個(gè)平臺是氣象觀測場。觀測場上有風(fēng)速標(biāo)和風(fēng)向儀,風(fēng)速標(biāo)不停的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,而風(fēng)向儀時(shí)上時(shí)下。場上三個(gè)乳白色的百葉箱,它們“一”字型排開,如同三位忠實(shí)的士兵,日夜堅(jiān)守在自己的崗位上。它們負(fù)責(zé)探測空氣溫度和濕度。觀測場上還有自動(dòng)·人工觀測雨量桶,日照計(jì)。有5根管子,可上下伸縮,雖然看起來不神奇,但它的`作用可大了,它們可以十分方便地探測地下溫度,非常準(zhǔn)確。不過最有趣的還是它:“電線擊冰”。它的形狀像曬衣架,卻不想功能如此神奇!

  參觀完了觀測場,我們又走進(jìn)氣象局的大樓。大家來到了一間會議室,只見哪里有五·六臺電腦,一位阿姨這正在一張可坐十來個(gè)人的桌子前微笑著向我們介紹這里。原來每天九點(diǎn)半,省·市氣象人員會通過電話·視頻在這兒研討問題。而墻上的三·四個(gè)大視頻都是反映青陽天氣的。每天的天氣變化都會自動(dòng)記錄到一個(gè)屏幕中;還有一個(gè)小屏幕會顯示氣象雷達(dá)傳來的天氣信息,如果頻幕上有紅點(diǎn),表示青陽會打雷下雨。嘿,現(xiàn)在科技就是發(fā)達(dá)!

  不知不覺,我們參觀完了。我心想:這次的活動(dòng)不僅有趣,讓我明白了不少氣象知識!而且我還知道了氣象工作的重要性,真是一舉兩得,讓人受益匪淺!

活動(dòng)作文 篇2

  三年級第一學(xué)期,我們學(xué)校開展德育體驗(yàn)活動(dòng),具體開展了文明書包、文明課間等八大文明活動(dòng)。其中一項(xiàng)活動(dòng)是要求我們保護(hù)好雞蛋,不讓它碎掉,這是教育我們文明言行,呵護(hù)生命。

  星期一早上,我用保鮮膜把蛋寶寶里里外外都包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),然后小心翼翼地把它放進(jìn)校褲袋里。一到學(xué)校,我本來想直奔教室,讓同學(xué)們看看我的蛋寶寶,但突然想到,如果跑太快,動(dòng)作太大,蛋寶寶很有可能會破。所以我還是遵守學(xué)校的規(guī)則,三輕輕:走路輕輕,舉止輕輕,說話輕輕。

  中午,我到飯?zhí)贸燥垥r(shí),我的心情一下子緊張起來,因?yàn)轱執(zhí)美锶撕芏,生怕別人碰到我的蛋寶寶,我就一直把手緊緊插在褲袋里直到離開飯?zhí)眠@個(gè)人頭涌涌的地方。到體育館睡覺時(shí),我也是平躺著,不敢側(cè)身睡。到了中午活動(dòng)分享時(shí),有幾位同學(xué)都說自己的蛋蛋破了,而我心里暗暗地想:幸虧我的'蛋寶寶還安然無恙……

  我感覺時(shí)間過得很慢,終于放學(xué)了,媽媽開著摩托車接我回家的路途中,突然一輛車迎面開來,速度很快,車子一個(gè)急剎,嚇得我渾身哆嗦,我趕緊伸手進(jìn)褲袋摸摸我的蛋寶寶,還好還好,沒破!這時(shí)我的心情才平靜下來。

  這一次的護(hù)蛋經(jīng)歷,讓我深深體會到父母對我的愛,媽媽當(dāng)時(shí)身懷著我時(shí)的感受。他們從小到大把我捧在手心,養(yǎng)育我是多么的辛苦,多么的偉大!我現(xiàn)在要好好的學(xué)習(xí)知識,好好孝順父母,報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。

活動(dòng)作文 篇3

  六一兒童節(jié)今天,是一年一度的六一兒童節(jié),學(xué)校為了慶祝這個(gè)節(jié)日,特地舉行了許多游戲活動(dòng),有背詩歌、做游戲等等。

  這天早上,老師帶領(lǐng)我們排著整齊的`隊(duì)伍來到教室門空地上做游戲,我們玩了許多游戲活動(dòng),有踩氣球、鉤魚等等,其中踩氣球比較有趣,游戲規(guī)則是這樣的,每人每只腳下都系著一個(gè)氣球,只要把對方的氣球踩爆就算獲勝。老師先選六七個(gè)同學(xué)上來踩,一開始,我的氣球誰也沒有踩到,就在我自鳴得意的時(shí)候,袁陽從背后偷襲,踩爆了我一只氣球,老師見場上只剩兩三個(gè)同學(xué)了,便對我們說:“你們躲,由我來踩!蔽覀兟犃,齊聲說:“好!”說著,老師便來了,只見老師左一腳,右一腳,把氣球踩得“乓乓”響,雖然我沒被老師踩到,但是我在逃跑時(shí),自己不小心把自己的球給踩爆了,沒想到我拼命地保護(hù)氣球,最后還是毀在自己的手里了,真是人算不如天算啊!

  這一天,真是快樂的一天!

活動(dòng)作文 篇4

  今天,梁老師在我們班上舉行一次有趣的活動(dòng)。

  上午,梁老師在教室里向我們宣布一個(gè)任務(wù),說:“今天,我們來玩兩輪游戲,它叫做蒙眼喂餅干,游戲規(guī)則是……”一聽到這個(gè)消息,我心里暗暗自喜,這太簡單了。

  在梁老師的引導(dǎo)下,我們都做好了準(zhǔn)備,隨著老師的開始聲,我們都開始摸餅干了。我想:太爽了,我們肯定拿第一名。

  我左喂右喂,可不料聽見同桌的慘叫聲!我想:我是不是太笨了,嗚嗚嗚……最后,我用力一擲,終于喂到了!可聽到大家的嘲笑聲,我一睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)了同桌用”狗跳式“吃完了餅干,我連忙舉手,老師在笑聲中宣布我們得了第一名!

  在老師的`指導(dǎo)下,我們匆匆忙忙地做好了準(zhǔn)備,隨著她的聲音開始玩游戲,這次是升級版喲——兩人互喂。

  開始時(shí),我和同桌互相拿著餅干在臉上弄來弄去,以便把餅干喂進(jìn)去,可出乎意料的是我們居然用了十分鐘才吃完,獲得了”正數(shù)花臉貓第一名“的榮譽(yù)稱號。我真開心。

  后來,老師說:”通過這個(gè)游戲我們可以明白,只有當(dāng)你的眼前一片黑暗,才能開發(fā)出你的潛能,就能得到不可能得到的東西!“

  下課了,我還依依不舍地坐在教室里,巴不得再來一次。

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