綠色行動(dòng)作文
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的綠色行動(dòng)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

綠色行動(dòng)作文 篇1
星期六,太陽(yáng)剛剛升起,我就去給花園里的花朵澆水。先準(zhǔn)備兩桶水和一棵小樹(shù)苗,我要把這棵樹(shù)苗也栽上。
我想:這會(huì)兒溫暖,我就先種樹(shù)后澆花吧。我就在花園里找了一塊空地,就開(kāi)始挖坑了,我挖了足有20厘米深,說(shuō)白了,也就是挖得很深嘛!又澆上水,使 土壤濕潤(rùn);然后把樹(shù)苗立在坑里,埋上土,澆上水,小樹(shù)就栽好了。小樹(shù)好像在說(shuō):“謝謝你把我栽好了!彼⒃诨▓@里,像一個(gè)筆直的戰(zhàn)士。
接下來(lái)就要澆花了。這滿(mǎn)花園的花可能有成千上萬(wàn)朵吧,這么多花,兩桶水能夠嗎?何況剛才澆樹(shù)苗還澆了一些水呢。嗨!將就著點(diǎn)吧,先澆了再說(shuō)也不遲。 我東澆澆,西灑灑,一會(huì)兒就澆了一半花,水也用的差不多了。我澆著澆著,一不小心澆在了兩只正在采花的小蜜蜂身上,這下可遭殃了,我可是知道蜜蜂會(huì)蜇人 的!我趕緊跑出了花園,悄悄注視著蜜蜂的一舉一動(dòng),蜜蜂向四周看了看,像發(fā)瘋一樣的往回飛。我小心翼翼的回到花園里,這次我更加小心了,因?yàn)槲遗掠职l(fā)生剛 才的事情。
澆完花朵之后,我一看:!小花綻開(kāi)了美麗的笑臉,連小草也更精神了!我想讓花兒不讓別的人采摘掉,所以回家以后就開(kāi)始做宣傳牌了,做好之后,我把它立在花園的'中心,上面寫(xiě)著:“請(qǐng)別踩疼我,我會(huì)開(kāi)的更加美麗”這十三個(gè)蒼勁有力的大字。
第二天,我看見(jiàn)已沒(méi)有人去摘花了,而是站在花園的邊上觀(guān)賞花,我感到一陣自豪,還有小朋友在撿拾花園里的垃圾,我高興極了!
綠色行動(dòng)作文 篇2
春天來(lái)了,大地上呈現(xiàn)一派生機(jī)盎然的景象。校園里,草坪上的小草也換上了綠色的新衣。操場(chǎng)邊上的幾棵大樹(shù)也都吐出了新芽。剛從南方飛來(lái)的燕子三五成群,在操場(chǎng)上空飛來(lái)飛去,它們追逐著、歡叫著,好像在用它那清亮的嗓子向人們?cè)V說(shuō)著春天的信息!
為了迎接春天的.到來(lái),提高同學(xué)們愛(ài)護(hù)花草、美化環(huán)境的思想意識(shí)。班主任鄭老師決定讓大家合作制作一個(gè)廣告牌,要求是:內(nèi)容要和“愛(ài)護(hù)花草,珍愛(ài)環(huán)境”有關(guān)。老師把我們分成好多小組。我們組有徐佳怡、馬麗霞、韋子涵、王琳琳和我共五個(gè)人,下午放學(xué)的時(shí)候,大家約定晚上七點(diǎn)各帶材料和工具去三區(qū)花園集合。
晚上,還不到七點(diǎn)鐘,大家就紛紛來(lái)到花園里。我們先做好分工,便分頭忙碌起來(lái)。我來(lái)做圖畫(huà),王琳琳負(fù)責(zé)裝飾,徐佳怡提供保障,馬麗霞和韋子涵負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督,大家都一絲不茍;▓@里的叔叔、阿姨們紛紛向我們投來(lái)好奇和贊嘆的目光。不久一塊寫(xiě)著“小草對(duì)你微微笑,請(qǐng)你把路繞一繞”并配有精美圖畫(huà)的宣傳牌制作完成了!
第二天上午,最后一節(jié)是“綠色行動(dòng)”課,隨著鄭老師的一聲令下,同學(xué)們便開(kāi)始忙碌起來(lái),有的提水,有的澆草地,有的撿石子,有的清理雜物,大家干得熱火朝天,許多人累得滿(mǎn)頭大汗。很快校園里的草坪被大家梳理的整潔劃一,一塵不染。微風(fēng)吹來(lái),小草好像在向我們點(diǎn)頭致謝呢!
放學(xué)回家的路上,同學(xué)們?nèi)栽跓崃矣懻撝鴦偛诺摹熬G色行動(dòng)”,大家說(shuō),只有愛(ài)護(hù)花木,呵護(hù)草坪,保護(hù)環(huán)境,我們的校園才會(huì)變得更加美麗!
綠色行動(dòng)作文 篇3
“阿姨好!我們是漯河小學(xué)六(5)班的學(xué)生,我們?cè)谧霏h(huán)保宣傳,這是我們自己編印的宣傳單,請(qǐng)您認(rèn)真看看,請(qǐng)支持我們,謝謝!”這是干什么?且聽(tīng)我慢慢道來(lái)……
最近,我們的語(yǔ)文正在學(xué)習(xí)“珍惜資源,保護(hù)地球”為中心的課文。老師說(shuō),以前,學(xué)校里有幾個(gè)學(xué)生也學(xué)到了這一單元,他們給環(huán)保部門(mén)寫(xiě)了一份建議書(shū),并且印發(fā)了許多傳單,宣傳環(huán)境保護(hù),受到了大家的贊揚(yáng)。我聽(tīng)后,突發(fā)奇想,我自己能不能也找?guī)讉(gè)人,我們一起去宣傳環(huán)保?
回到家,我把自己的想法和父母商量一下,得到他們的支持。當(dāng)晚,我就找了一篇文章《地球給人類(lèi)的一封信》,我讓計(jì)算機(jī)技術(shù)比較高的爸爸給我?guī)兔χ谱饕粡埿麄鲉巍=?jīng)過(guò)我們的精心設(shè)計(jì)制作,宣傳單終于成功,我不禁拍手叫好。宣傳單是A4紙大小,以視覺(jué)沖擊力很強(qiáng)的圖片包圍在四周,中間是那封信。最上邊,是一個(gè)大圖片,內(nèi)容是今年春節(jié)我國(guó)南方干旱,土地龜裂,一個(gè)小孩子提著一個(gè)瓦罐在干裂的土地上尋水。下面的圖片分別是:幾個(gè)煙囪冒出濃煙污染空氣、河水污染導(dǎo)致大量的魚(yú)死亡漂浮在水面、土地沙漠化面積在擴(kuò)大。左下角的圖片是一張警示性的圖片:一個(gè)女孩子流下一滴淚,“不要讓世界上最后一滴水成為你的眼淚”。右邊還有一張圖片是提示性的:惜水、愛(ài)水、節(jié)水,從我做起。在打印的過(guò)程中,還有一個(gè)小插曲,我計(jì)劃打印九十份,結(jié)果還沒(méi)印到一半,我們家的打印機(jī)就用壞了,最后我和爸爸一起到文印社去復(fù)印。
我邀請(qǐng)同班倆同學(xué)一起參加這個(gè)活動(dòng),他們都高興地同意了。今天上午,他們到我家集合,我們首先在宣傳單上鄭重地簽上自己的名字,“環(huán)保小天使:陳婧、王梁錚、宋穎潔”。本來(lái)我計(jì)劃到超市門(mén)口發(fā)放,媽媽給我們提出建議:觀(guān)察別人發(fā)放廣告的教訓(xùn),一般顧客拿到后隨手就扔了為了確保宣傳效果,最好到沿街門(mén)面去發(fā)放。媽媽還給我們提出了一個(gè)預(yù)案:如果別人把我們的傳單給扔了,那我們不能生氣,不能和別人吵架,自己再撿回來(lái)繼續(xù)發(fā)。我們就決定這么做。我們就要出發(fā)了,爸爸又提出一個(gè)問(wèn)題:“你們準(zhǔn)備怎么對(duì)別人說(shuō)?應(yīng)該有禮貌點(diǎn),讓別人不好意思扔掉你們的傳單,接受你們的宣傳!蔽覀兘(jīng)過(guò)商討,定下一套程序:先給對(duì)方敬個(gè)隊(duì)禮,然后是問(wèn)候、說(shuō)明我們的身份、目的、請(qǐng)對(duì)方支持,最后一定要說(shuō)“謝謝”。而且,我們進(jìn)行了幾次排練。于是就有了文章開(kāi)頭出現(xiàn)的情景。
一切準(zhǔn)備妥當(dāng),我們準(zhǔn)備出發(fā)!暗鹊,你們搞個(gè)出發(fā)儀式吧!卑职值霓k法挺好的。我們手搭手,喊了聲“三二一,加油!”“環(huán)保三人組”正式出發(fā)……
雖說(shuō)小王自稱(chēng)“男子漢”,但比我們倆女生還靦腆,沒(méi)辦法,萬(wàn)事開(kāi)頭難,讓他壓軸吧。我手托著宣傳單,他倆跟在我身后,我對(duì)第一個(gè)店的阿姨敬了個(gè)隊(duì)禮,說(shuō):“阿姨好,我們是漯河小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,今天我們?cè)诟恪h(huán)保宣傳’活動(dòng),這是我們自己編印的傳單,希望您能支持我們,謝謝!”然后我把傳單給了她,她認(rèn)真地看起來(lái)。嘿,沒(méi)想到說(shuō)的還挺順,加油!然后,小宋拿著傳單帶我們走進(jìn)第二個(gè)門(mén)店……
小王看我和小宋妙語(yǔ)連珠,滿(mǎn)富有成就感,他也顧不了自己的靦腆,主動(dòng)請(qǐng)求給他一次機(jī)會(huì),我們當(dāng)然愿意。進(jìn)一個(gè)門(mén)店后,他有點(diǎn)緊張,但說(shuō)的還可以。好像他找到了感覺(jué),懇求我們?cè)僮屗M(jìn)幾個(gè)店面介紹,我們哪有不同意的道理,隨他便吧,嘿,他還上癮了。隨著傳單的發(fā)放越來(lái)越多,我們把小區(qū)周?chē)景l(fā)了個(gè)遍,然后,我們決定擴(kuò)發(fā)戰(zhàn)果,看準(zhǔn)時(shí)機(jī),到馬路對(duì)面散發(fā)。
大部分人接到我們的宣傳單后,都認(rèn)真地看了。一位阿姨聽(tīng)到我們的宣傳后,馬上說(shuō):“一定支持你們!蔽覀冃睦锖芨袆(dòng)!帮L(fēng)光旅行社”的一位阿姨還表?yè)P(yáng)了我們:“你們太有才了,能設(shè)計(jì)出這么好的傳單!蔽覀兟(tīng)了,心里樂(lè)開(kāi)了花,像吃蜜了一樣甜,有一種成就感。一位叔叔還風(fēng)趣幽默地說(shuō):“這不是做廣告的吧?”小宋腦袋轉(zhuǎn)的快:“這是我們自己編印的`宣傳單,是讓大家保護(hù)環(huán)境的!绷硪晃皇迨迥弥覀兊男麄鲉,認(rèn)真看過(guò)后,折疊起來(lái)放進(jìn)了自己的包里,可能是回家給家人看的吧。
時(shí)間過(guò)的真快,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我們的宣傳單發(fā)完了,我們“環(huán)保三人組”要解散了。
通過(guò)這個(gè)活動(dòng),我覺(jué)得收獲很多:我們參加社會(huì)實(shí)踐,鍛煉了自己的動(dòng)手能力;還提高了自己的策劃和組織能力;學(xué)習(xí)了環(huán)保知識(shí),提高了自己的環(huán)保意識(shí);更重要的是通過(guò)我們的宣傳,增強(qiáng)了大家的環(huán)保意識(shí),我們?yōu)榄h(huán)保做出了自己的貢獻(xiàn)。
綠色行動(dòng)作文 篇4
現(xiàn)在,人們都提倡低碳生活,我們班也開(kāi)展了一次“綠色低碳知識(shí)競(jìng)賽”的活動(dòng)。
參加完這次活動(dòng),我才知道,原來(lái)沒(méi)有用電器,但是不拔插頭,還是會(huì)耗電的。我同時(shí)也有點(diǎn)慚愧,因?yàn)槲蚁肫鹞乙郧暗囊恍┦拢河幸淮,我玩完電腦,卻忘了關(guān)電腦,直到我躺到床上的'時(shí)候才想起電腦沒(méi)關(guān),但我不敢去關(guān)電腦,因?yàn)槲遗卤话职謰寢屃R,怎么辦呢?我只好在爸爸媽媽睡著的時(shí)候才去關(guān)的,但也耗掉了很多電。其實(shí)還有幾次要不就是忘了關(guān)電扇,要不就是忘了關(guān)燈,那時(shí)我覺(jué)得就不那耗掉一點(diǎn)電嗎?但現(xiàn)在我知道了,這樣做很不環(huán)保的。
于是,在我的倡導(dǎo)下,我們?nèi)叶奸_(kāi)始低碳生活行動(dòng),我在電視機(jī)上貼了一張溫馨提示:看完電視要拔插頭;在電腦上貼了一張?zhí)崾荆和嫱觌娔X要及時(shí)關(guān)閉。媽媽專(zhuān)門(mén)是看管電燈有沒(méi)有關(guān)的,如果被抓到,這個(gè)月的電費(fèi)就誰(shuí)交。爸爸就負(fù)責(zé)檢查各電器的插頭。我想:如果我們家一直這樣堅(jiān)持下去,一定能節(jié)省很多電的,真正的能實(shí)現(xiàn)低碳生活。
在這里,我還想提醒大家,想過(guò)低碳生活,就要多坐公交車(chē),少開(kāi)私家車(chē),少抽煙,多種樹(shù),來(lái)減少二氧化碳,使我們的空氣更加清新、水更清、樹(shù)更綠、天更藍(lán)!
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