義賣活動作文優(yōu)選(4篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的義賣活動作文4篇,希望能夠幫助到大家。

義賣活動作文 篇1
今天為了紀念紅十字會,為殘疾人捐款,我校開展了義賣活動。在校園里,一個個桌子排成一排,桌子上擺著各式各樣的東西,并標(biāo)上了價錢。那場面是又壯觀又熱鬧,是有錢的出錢,沒錢的出力,個個都精神飽滿,勁頭十足。好像個個都想為殘疾人出一份力。
在操場上,隨處都可以看到,有許多人拿著物品在吆喝著。什么大甩賣了,過了這村就沒這店了,走過路過不要錯過。大家把什么花言巧語都用上了,可消費者的要求卻不一樣。哎!我已經(jīng)把嗓子喊破了,就是沒有人來買我的.東西。對了,我現(xiàn)在要施行買一送一大甩賣活動了?稍俦阋说臇|西也沒人要,誰叫東西不好看呢!
最后,我看到同學(xué)們是那樣奮力地賣東西,為的就是自己能給殘疾人獻上一份愛心,幫助殘疾人。今天老師還告訴我們一句話,“助殘疾人為樂,助殘疾人為榮!蔽依卫斡涀±蠋煹脑。
義賣活動作文 篇2
“叔叔,您好!我們是鎮(zhèn)明小學(xué)503班的學(xué)生,今天在這里舉行愛心義賣,請您了解一下,看能否參與我們的愛心義賣!”
近日,天一廣場上出現(xiàn)了一些特殊的身披“愛心義賣”紅綢帶的小朋友。他們拿著自制的一些手工藝品、或是自己心愛的一些書籍物品在天一廣場內(nèi)開始義賣。義賣過程中,同學(xué)們熱情地向過路行人義賣,即使被拒絕了也不氣餒,繼續(xù)進行義賣。這種執(zhí)著的精神也感動了家長、老師及過路行人。一個小時的義賣活動結(jié)束后,同學(xué)們共籌得義賣款2366.6元,其中最多的'一個小組達1026元。
此次義賣活動,是鎮(zhèn)明小學(xué)503班同學(xué),在學(xué)習(xí)了“浙江驕傲”林萍的英雄事跡后,深受感動,想以義賣活動的方式向林萍表達敬意,同時也是向林萍學(xué)習(xí),依靠自己的力量去幫助那些弱勢兒童。據(jù)該班班主任介紹,義賣所得將委托林萍女士全數(shù)捐給那些需要幫助的弱勢兒童。
義賣活動作文 篇3
3月5日,是學(xué)校的學(xué)雷鋒日,我一吃完飯,就早早地來到攤位,義賣開始了,原來安靜的校園一下就變了個樣,一下成了熱鬧的`市場。
校園的兩邊擺滿了攤位,一個挨著一個,一直排到學(xué)校門口,遠遠望去,就像一條長長的綢帶,攤位上的物品琳瑯滿目,有書,有玩具,有布娃娃,還有飲料……一聲聲吆喝聲在耳畔響起,“買書送糖”,“10元”“買了”“便宜了”“買玩具送星球杯”
一個小妹妹慢慢地走過來,問我那個小兔子多少錢,我說5元,小妹妹說3元可以嗎?我回答說:不行!我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身走掉時候,她一下子改變主意了,5元,5元我一邊把兔子給她一邊收錢,我開心地把錢給了李玉琪。突然我看見了一只猴子二話沒說就直沖上去問:多少錢?“5元”“這么貴呀!”大哥哥便宜一點好嗎?3元可以嗎?他看著我眼巴巴的樣子,只好答應(yīng)了,我開心地抱著玩具回到教室
今天我們班一共收到400元,我開心極了,我非常喜歡義賣活動了!
義賣活動作文 篇4
今天下午是全校同學(xué)期盼已久的義賣活動。到了下午兩點十分,黃校長宣布義賣活動正式開始。
我聽到正式開始這四個字,激動得差點兒蹦了起來,隨后就飛跑出教室,我先去了五班的第一個攤位挑選起東西來,我買了很多張游戲卡,還買了兩張書簽、一本書和一個便利水壺,我心想:我還剩下20元,怎么辦呢?
這時張來星說:“不如大家一起出錢買鄧亞萍姐姐親手簽名的球拍吧!
說完我和趙新浩等人都一起參加了。然后,我就和他們一起下去了,下去之后,我問馬老師:“馬老師好,請問一下鄧亞萍姐姐親手簽名的球拍現(xiàn)在最高價是多少錢?”
馬老師說:“500元”。
我們絕望了,我叫張來星把錢還給我,我數(shù)了數(shù)不多不少剛剛好是20元。這時,朱恒德說他不見了50元。我心想怎么可能!難道朱恒德真的`不見錢了?想完我就飛快地上了四樓,回到教室后,朱恒德對鄧老師說他不見了50元,鄧老師叫剛才下去過的張來星、朱恒德、趙新浩和我都過來,經(jīng)過一翻審問和調(diào)查之后,我們都沒有偷朱恒德的50元,鄧老師就叫我們回座位了。
通過這件事,我明白了一個道理,那就是:要保管好我們自己的財物,不然,你丟了誰給你負責(zé)呀。
不管怎樣,我今天還是很開心的,因為今天既懂得了道理,也獻出了愛心。
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