(優(yōu))光盤行動作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的光盤行動作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
光盤行動作文 篇1
以前，我有一個挑食的毛病。每次吃飯的時候，如果碗里有我不喜歡的食物，我總會想辦法偷偷地扔掉。媽媽經(jīng)�？嗫谄判牡貏裾f，讓我不要浪費糧食�？晌乙欢↑c兒都沒把媽媽的話聽進(jìn)去。
春天的一個周末，媽媽要去田里種花生，我好奇地想：種花生好不好玩兒呢？于是，我自告奮勇地要求到田里幫忙，媽媽爽快地答應(yīng)了。我興奮地跟著媽媽很快來到了田里，舉目四望，我發(fā)現(xiàn)田地里到處都是忙碌的身影，有的在播種，有的在施肥，有的在噴灑除草劑。時不時的還能聽到幾個阿姨在休息的間隙里，隔著山頭喊話聊天，真好玩兒。
在我東張西望的時候，媽媽已經(jīng)做好了準(zhǔn)備工作，我連忙學(xué)著媽媽的樣子，在腰間綁上一個裝著花生種子的小口袋，我一手捏著兩顆種子，一手握著小鏟子，先用小鏟子在事先整好的地里挖一個小洞，把種子放進(jìn)洞里，接著用鏟子把小洞里的種子蓋上土，我想：種花生太簡單。正想著，媽媽說我種的位置太低，讓我把種子挖出來重新再種，好不容易找到正確的位置，我卻發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)快種完一壟地了，我急忙低頭猛干，想要趕上媽媽，總算把一壟種完了，才發(fā)現(xiàn)媽媽早已經(jīng)種完兩壟地了，這時我發(fā)現(xiàn)自己的手火辣辣地疼，仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)握鏟子的`地方長了一個水泡，禍不單行的是水泡破了，媽媽見我的手受傷了，就叫我不要種了，我只好在一旁看著。不知道過了多久，媽媽總算把整塊都種完了，她艱難地直起來腰，我看見媽媽的臉被太陽曬得通紅通紅的。
有了這次種花生的經(jīng)歷，我才知道原來普普通通的食物都要付出那么多的勞動，難怪古人說：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。以后我也要成為光盤族，再也不會糟蹋別人的勞動成果了。
光盤行動作文 篇2
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”每一粒米，每一棵菜，都凝聚了農(nóng)民的汗水和心血，我們要尊重他人的勞動成果，堅決不浪費一粒米，一棵菜。
記得有一次，媽媽的同事邀請我們?nèi)ズ认簿�，我們就興高采烈地去了，來到現(xiàn)場，人真多�。∥覀冏讼聛�，頓時，第一道菜就上了美味的芹菜炒肉，大家都一邊說笑一邊開吃了起來�？墒牵降胶竺娴牟�，大家都驚呆了，有人離開去玩了，有人甚至直接回了家，而菜卻不斷地炒著上桌，大家也紛紛地離去了，這時聽到了媽媽的聲音：“快點，要回家了。”我把媽媽拉了過來說：“媽媽，打包帶走吧！”媽媽低聲說“打什么包，你看人家打包了嗎？快走�！蔽覠o可奈何地被媽媽拉走了。
今天，爸爸的同事也邀請我們和喜酒，我們答應(yīng)了，人和上次一樣多，但是比上次還變態(tài)，上來的第一道菜，大家就有的玩手機(jī)，有的說說笑笑，還有的發(fā)著呆，我對媽媽說：“山里的`孩子沒吃沒喝，我們要節(jié)約糧食，等會打包帶走吧�！眿寢層行┙Y(jié)巴說：“好吧�！� 鋤禾這首詩說的對，我們要節(jié)約糧食，不能讓農(nóng)民伯伯的汗水白費，把光盤行動堅持到底。
光盤行動作文 篇3
我們學(xué)校最近開展了“二十一天勵志行動”系列之一的“光盤”行動，這可害苦了我。因為平常我最愛挑食，肥肉，不吃；大排，不吃；洋蔥，不吃……太多的不吃，“豆芽菜”的小綽號讓我名副其實。
又到中午吃飯時間了。我一看，唉，鴨腿，討厭，討厭，討厭……我最不愛吃鴨腿，那鴨腿油油的，暗紅色的鴨皮上還有點點白毛的痕跡，最讓人難以忍受的是要很費力地咬，剩下的肉絲殘渣可以在我的牙齒縫里停留老半天。可現(xiàn)在，我得吃完，“光盤”啊。但我又確實不想吃，怎么辦呢？我眼珠一轉(zhuǎn)，計上心來。
我端起餐盤，離開座位，慢慢地走到同學(xué)中間，實行第一計——“免費大贈送”。我小聲告訴同學(xué)：“這鴨腿我可沒碰過，送你，要不？”一路走到底，竟無一人接受，郁悶��！第一計失敗。
已到教室門口，我決定硬著頭皮把鴨腿倒掉，我開始實行第二計——“光明正大計”。我走到餐桶旁，強(qiáng)烈期盼“守盤員”沒有看到，可還沒等我彎腰，“守盤員”小戴馬上大聲說：“不能倒，你還沒‘光盤’�！�
一看第二計不成，我立馬實行第三計——“強(qiáng)倒計”。我拼命沖向餐桶，伸長手臂就倒。無奈，班中兩個“守盤員”都是人高馬大的，我這“豆芽菜”根本就不是他們的.對手，幾個回合下來，我便累得氣喘吁吁。
強(qiáng)斗不行，我立馬變臉，采用第四計——“哀求計”�！巴瑢W(xué)，我今天身體不好，沒味口，不適合吃鴨腿，你們看……”“不行，‘光盤’！”兩個斬釘截鐵的聲音同時響起。唉，我只能灰溜溜地回到座位。
鴨腿啊鴨腿，我該拿你怎么辦呢？腦中閃過第五計——“蒙混過關(guān)計”。我把鴨腿放到了湯盆里，端起已經(jīng)光盤了的餐盤，輕而易舉就把它放到了餐桶里。第一步完成，第二步接著再去放湯盆，要知道一般“守盤員”是不檢查湯盆的�？墒屡c愿違，“光盤”行動后，檢查力度加大了，“蒙混過關(guān)計”也已無效了。
再一次回到座位上，我已經(jīng)黔驢技窮了，沒有辦法，我只能實行我的最后一計——“吃光計”。不就是一個鴨腿嘛，我這么大一個人難道還怕它不成？我用力咬著，沒幾下，一個鴨腿就被我啃光了。咂了一下嘴巴，回味了一下，味道還不錯嘛！
我猛然之間醒悟：自己打敗自己是最可悲的失敗，自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。我在心里大聲喊道：“光盤”行動，我能行！
光盤行動作文 篇4
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！毕氡卮蠹叶悸犨^這首詩，可又有多少人真正體會過這首詩的含義呢？這首詩告訴人們要珍惜農(nóng)民伯伯的汗水，珍惜糧食，可又有誰照這樣做呢？
珍惜糧食首先要有序地出進(jìn)食堂，以防把菜碗打翻，我們五、六年級在三、四樓，我們要提前十分鐘去吃飯，要不然全校學(xué)生都到一起會很擠，有可能會摔到地上。下到操場上之后要先排隊然后再走進(jìn)食堂里。
第二點要做到靜音。吃飯就吃飯，不能夠發(fā)出一點聲音。在走的過程中，有人拿著勺子和筷子敲打著碗，這是絕對不行的.，因為你發(fā)出噪音影響了別人，還使別人跟著你一起敲碗。進(jìn)到食堂，有人拿著打飯、菜的大勺子使勁地敲著飯缸，這也是絕對不允許的，還有人在吃飯的時候說話，這些都是不許干的。
第三點，到了最重要的一點，就是要凈盤。所謂凈盤就是要盤子干干凈凈的，一點飯菜也不能有。可能對你來說浪費一點飯菜沒有關(guān)系，可當(dāng)你看到裝滿剩飯剩菜的垃圾桶，你就一點也不覺得可惜嗎？我們要做到不剩飯，不剩菜，打多少，吃多少，吃不了，兜著走。不能浪費每一粒糧食。
第四點要凈桌。我們在吃飯時不能撒一點飯、菜到桌上，撒上去了就撿起來吃掉，隨時隨地保持桌上衛(wèi)生。
第五點要凈地。我們吃飯時不能因為自己不喜歡吃，就想方設(shè)法撒掉，有人甚至灑在地上，難道他們不知道這樣也是在浪費糧食嗎？
我光盤，我光榮。讓我們一起珍惜糧食，珍惜農(nóng)民伯伯的汗水珍惜每一粒米飯，讓我們一起做一個“光盤”使者吧！
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