環(huán)�；顒幼魑膬�(yōu)選（3篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的環(huán)�；顒幼魑�3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
環(huán)�；顒幼魑� 篇1
4月21日星期六，三里屯街道團(tuán)工委積極配合團(tuán)區(qū)委在“世界地球日”來臨之際，開展“保護(hù)生態(tài)環(huán)境，創(chuàng)造綠色家園”環(huán)保系列活動。街道團(tuán)工委積極協(xié)調(diào)落實活動場地，當(dāng)天上、下午分別兩場宣傳活動，地點定在三里屯世茂百貨廣場。世茂百貨對此次活動給予了大力支持，積極提供桌椅、電源、秩序維護(hù)等服務(wù)。
當(dāng)天上午，由朝陽陽光伙伴――甲骨文公司志愿者開展環(huán)保宣傳活動。街道團(tuán)工委書記積極幫助他們一起布置宣傳點環(huán)境和用品，并發(fā)動周邊居民積極參與活動。志愿者們身著統(tǒng)一服裝，向過往居民宣講環(huán)保知識，開展環(huán)保知識答題活動，對答對的群眾給予獎勵，發(fā)放環(huán)保購物袋。過往的居民和群眾參與活動熱情高，僅一個多小時，1000個折疊式環(huán)保購物袋就發(fā)放完畢，出乎志愿者們的意料。
當(dāng)天下午，是由首都師范大學(xué)的大學(xué)生志愿者們開展“20xx？從xin開始”為主題的環(huán)�；顒�。為保障場地的交接與正常使用，街道團(tuán)工委書記又積極協(xié)調(diào)聯(lián)系世茂百貨的.領(lǐng)導(dǎo)，從中午12點多開始布置宣傳場地，指導(dǎo)大學(xué)生志愿們布置展板、橫幅、門旗、物品的擺放地點。活動開始，大學(xué)生志愿們身著與活動主題一致的t恤，積極向過往居民群眾對照宣傳板宣講環(huán)保知識，主動地邀請居民書寫環(huán)保感言、貼到環(huán)保樹展板上，并簽名承諾踐行綠色環(huán)保行動；大學(xué)生志愿們還開展“世界地理雜志”等環(huán)保書刊的義賣活動，并向居民群眾發(fā)放環(huán)保購物袋，活動吸引了大量過往群眾駐足參與。
通過此次活動，街道團(tuán)工委與甲骨文公司、首都師范大學(xué)環(huán)境與旅游學(xué)院，達(dá)成了今后繼續(xù)合作開展志愿服務(wù)活動的意向，擴(kuò)大了雙方開展志愿服務(wù)的內(nèi)容與區(qū)域。
環(huán)保活動作文 篇2
今天，學(xué)校組織每個班的學(xué)生都去郊外做一次環(huán)保活動，主要是清理垃圾、撿空瓶子和種植樹木。
我們坐車到了目的地，大家都分配好工作后，拿上工具干活了。我負(fù)責(zé)撿空瓶子，這里的地方可臟了，空瓶子到處都有，這回有活干了。我拿起夾子，走到有空瓶子的地方，把它們一個個的夾進(jìn)了袋子里，有的空瓶子在垃圾堆里，讓我很難找又很為難，因為垃圾堆臭氣沖天，蒼蠅蚊子到處都是，誰敢靠近�。】捎修D(zhuǎn)念一想拿些清理垃圾的同學(xué)也要面對這樣的垃圾堆和清潔工也經(jīng)常干這樣的活，我又鼓起勇氣像垃圾堆走去。我戴上手套，翻箱倒柜的摸索著垃圾堆，看有什么空瓶子，果然，我一番，一大堆空瓶子呢。這回，我直接拿手抓了，因為太多不好夾，我整整裝了5袋才搞定那個垃圾堆。其他同學(xué)也和我一樣，都為這些空瓶子發(fā)了愁，不過都盡力去解決掉了。其他工作的同學(xué)也和我一樣認(rèn)真負(fù)責(zé)，植樹的同學(xué)更是小心翼翼。我拾完空瓶子，便去幫植樹任務(wù)的.同學(xué)植樹。我先挖了個坑，再把小樹苗小心翼翼地放進(jìn)去，埋上土，最后再澆水，一棵小樹就種好了。澆水簡單，但提水談何容易��！我們每澆完一桶水，又要回車上接水，在提水路上筋疲力竭，男同學(xué)往往都是一人提一桶水，女同學(xué)則是兩人一起提一桶水，這樣分工合作干起來更省勁。清理垃圾的同學(xué)則是最忙的了。這里垃圾遍地，清理垃圾的同學(xué)們累得筋疲力竭、滿頭大汗，即使清理了一筐又一筐的垃圾，但始終還是垃圾遍地。聽老師說，這里曾經(jīng)是一個美麗的公園，但由于人們不愛護(hù)公共設(shè)施。破壞花草樹木、亂堆垃圾，使這個地方變成了廢墟……
今天忙活了一天，總算把這個地方清理干凈了，希望人們能在這個干凈舒適的公園里玩耍、活動，不要再破壞公園了！
環(huán)�；顒幼魑� 篇3
今天老師領(lǐng)著我們?nèi)⒓迎h(huán)�；顒�，首先我們來到了步步高廣場，仔細(xì)聽著領(lǐng)導(dǎo)講話，有的貧困山區(qū)里的學(xué)生都得到了領(lǐng)導(dǎo)的幫助。聽完，我們就迎著風(fēng)有說有笑地前往濱河路……
我們站好隊，除了八小組之外老師給了我們一人一個塑料袋和塑料手套，分配好了工作，一至七小組負(fù)責(zé)清除白色垃圾，八組負(fù)責(zé)發(fā)保護(hù)環(huán)境的倡議書。然后我們就出發(fā)了。一路上我們興高采烈，看見垃圾就像利劍似的'“飛”過去，如果弄傷了，弄疼了，都覺得很開心。
我在一個藥店旁看見一個大大的檳榔的袋子，趁其他人沒看見我一個箭步?jīng)_過去，沒想到卻被錢宇給看見了，我使勁的跑，錢宇擠了我一下，我都覺得開心。
回學(xué)校的時候看了一下被我們清理過的地方，比起原來不知道干凈的多少倍。如果人人都可以不亂丟，那我們湘鄉(xiāng)會有這么多垃圾嗎？漣水河會遭到巨大的污染嗎？
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