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描寫動作的作文300字

時間:2026-03-22 16:30:59 動作

[推薦]描寫動作的作文300字3篇

  無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的描寫動作的作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[推薦]描寫動作的作文300字3篇

描寫動作的作文300字 篇1

  我一直覺得江俊霖只愛吃和玩,因為有吃時,他第一個吃,有玩時,他第一個玩。但是,經(jīng)過這件事后,我又吃驚又感動。

  這是四年級時,在一個忙碌的中午里,楊婉約急匆匆去拿飯,不料,她轉(zhuǎn)身時把黃玨瑜的'飯撞倒了,她只好把自己的飯給黃玨瑜吃。當時,我想:“糟了!她不但沒飯吃,還會補罵,這可怎么辦?”我看著她一個人在掃地,這時,江俊霖和幾個同學也拿來掃把掃地。因為沒有飯吃,楊婉約只好扒在桌上等待午睡。突然,江俊霖把飯盒蓋給了她,上面還有一些飯菜,大家看到這樣的一幕都很感動,有許多同學也都分菜給她。當時我想:“江俊霖真是個樂于助人的同學!”吃完了飯,他沒有馬上去午休,而是用地拖把地上的菜汁擦干凈,然后把飯盒拿下去。我一直看著事情的開始,經(jīng)過,結果,我認為江俊霖這種行為真讓我又吃驚又感動!

  雖然,這件事已經(jīng)過去很久,但仍讓我感動不已。

描寫動作的作文300字 篇2

  我玩過很多好玩的游戲,像沙灘上撿不完的貝殼,比如:捉迷藏、斗雞、跳房子……其中,我最喜歡的玩的是畫鼻子游戲。

  你們知道游戲規(guī)則嗎?首先,一個組有兩個人,一個人戴上眼罩,轉(zhuǎn)五圈,另一個人負責指導畫鼻子。我們分成四組,誰把鼻子畫的最準,誰就是“畫鼻子王”。

  我們用抽簽的'形式?jīng)Q定和誰一組,我抽到了小怡,比賽前,我和小怡商量好了,小怡先畫,我來指導。我心想:我一定發(fā)揮好。

  比賽開始了,小怡做好了準備,當她戴上眼罩轉(zhuǎn)完時我指導她,看著她站在講臺上暈暈乎乎的樣子,我開始著急了,對她說:“轉(zhuǎn)一下,行,往前走!薄彼齾s大叫說:“這是哪呀!好黑呀!我不敢走!”我很失望。其它組的同學你一言我一語,我急得真想把他們的嘴堵上,我繼續(xù)說:“往前走,畫呀!”她又說:“畫哪呀?畫哪呀?”其他同學在臺下亂指揮,大喊大叫說:“畫這兒!畫這兒!畫這兒!彼K于開始下筆畫了,其他同學哈哈大笑道:“上當了,上當了!苯Y果把鼻子畫到了眼睛上了,我都忍不住笑出聲來。

  游戲后,我們組沒有勝利,但是通過玩這個游戲,我體會到五官的重要性,我們要保護好它們!

描寫動作的作文300字 篇3

  星期二上午第三節(jié)是體育課,老師要求同學們帶足球。

  首先,老師叫我們站好隊,然后分十個人一組。老師給我們講了踢足球的規(guī)則,然后把足球分給十個人的其中一個人。

  我的前一排的`人老是不把足球踢給我,他是這樣踢的:用腳猛得一踢,足球像箭一樣飛了出去,差一點砸到別人的頭。我想:他踢的姿勢太不對了,如果足球砸到別人的頭,砸破了怎么辦?

  別的同學看到了這種情況,就去告訴了老師。

  每一次,都有個別的同學砸到別人的頭。

  輪到我的時候,我先把足球怕了幾下,然后把足球放在地上,用腳輕輕的踢了出去。一點兒也沒有碰到別人。

  最后到底有一位同學被足球碰到了頭,哭了起來,老師走過來看了看她的頭說:“沒問題的!

  “丁零零……”下課鈴響了,時間過得真快。我們都依依不舍地離開了操場,回教室里去了。

  這一節(jié)課同學們上得真開心!

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