難忘的活動作文

時間：2026-03-23 13:59:44 動作

難忘的活動作文[精華]

　　在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的難忘的活動作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘的活動作文[精華]

難忘的活動作文篇1

　　今天上午，我在爸爸媽媽的陪同下，參加了由家委會組織的“最美四月天油菜花海蕩雙槳”活動。

　　來到集合地點，我們整好隊，先繞著廣場中心的花壇跑了一圈，作為熱身活動。之后，我們做了“跳大繩”、“蘿卜蹲”、“兩人三足”和“接力賽”四個游戲。其中使我印象最深的游戲是接力賽：哨聲一響，我飛快地沖出起跑線，心里不停地念叨著：“一定要跑快點，快點，再快點！不能給隊伍拖后腿！”我繼續(xù)努力加速，并向隊伍前的徐楨童伸出接力棒，遞給徐楨童后回到了隊尾。通過我們全體隊員的努力，我們組果真在接力賽這個游戲中取得了第一名，我心里有說不出的高興。接著，我們便向山頂進發(fā)。

　　一路上我們有說有笑，不知不覺就到了山頂。映入我眼簾的是一大片一大片金黃的油菜花，在這些油菜花中間有許多的稻草人，它們形狀各異，栩栩如生，漂亮極了！我們在花海中盡情的玩耍，有的玩捉迷藏，有的.賞花，還有的觀賞稻草人。人群不時爆發(fā)出陣陣爽朗的笑聲，還有不少家長幫我們拍照留念。

　　快樂的時光總是那么短暫，眨眼就到了分別的時候。我們依依不舍地互相告別后各自回了家。

　　這次的春游真令人難忘，我不僅領略了大自然的美麗風采，還從活動中懂得了團結就是力量，我也更愛我的班級了！

難忘的活動作文篇2

　　“什么？李思翰？邵紫晨？怎么回事……”我們班驚鄂了，那一次的活動叫做聽寫名字，那次活動是我五年來最難忘的一次活動，現在還記憶猶新，不時還會笑幾聲。

　　在五年級上冊的一個上午，語文老師走進教室，語氣平淡地說：“聽寫！”

　　我們像往常一樣有N個不情愿但還是慢吞吞地拿紙，寫上名字準備聽詞，“邵紫晨！”我們心想，他又搗蛋了，六十八雙眼聚焦在他哪里，他像只受寵若驚的小兔子連大氣也不敢出，他那滑稽的樣子讓我們哈哈大笑，可老師又重復了一遍，有的人漸漸領悟，動筆寫了起來，老師看見了有人動筆了露出了一點微笑，越來越多的人領悟了，老師挑了幾個人上黑板寫，我們來興致了，開始躍躍欲試。

　　“賈泓一”我們又寫上了他的'名字，可黑板上的一位同學蒙了，弱弱地寫上了“紅”，引得大家捧腹大笑。

　　老師問誰想讓自己的名了“紅”一下，一只只手“唰”地舉了起來，老師挑了一個女生，她的名字最難寫，那就是“李思”不難寫呀，還有“翰”呢，“翰”字一出老師口，難倒了一大片啊，黑板上的人也全部“OVER”，可這卻難不到我，因我是紀律官，經常接觸同學的名字，我還有點小得意，沾沾自喜起來，可后面的一個名字讓我“摔個倒栽蔥”，可謂夫羽失荊州，驕兵必敗啊。

　　“駱泓�！卑�，不僅人分量“足”，名字說出來讓地抖三抖啊，我面露難色，正在努力回憶，但一些同學的臉卻“由陰轉睛”了，扳回一城。

　　“李夢雅、孫睿陽、田樂然、王奎仁……”老師聽寫的不亦樂乎，我們也寫得不亦樂乎，那節(jié)課在笑聲中飛速度過，又在笑聲中快樂結尾。

　　“記住別人的名了，是對別人的一種尊重�！本褪墙涍^這節(jié)課，我明白了一個道理，就是經過那節(jié)課這句話我時時銘記在心，那節(jié)課成了我小學中最難忘的一節(jié)課，成了我小學中最難忘的一次活動，一次意義最深刻的一次活動。

難忘的活動作文篇3

　　今天，我們學校舉行了場“愛心義賣”活動。為的是讓雙腿癱瘓的李蒙同學早日康復。

　　一大早，我們來到學校，就看見一些同學和家長在幫忙整理自己的“愛心小站”。

　　待我們下來時，小站已被收拾得十分干凈，里面的'商品十分搶眼。有美若天仙的芭比娃娃，有可愛的小泰迪熊，還有一些高科技的機器人。真是讓人看了許久也不敢下手。

　　等我反應過來，操場上早已人山人海，熱鬧非凡，仿佛變成了“跳蚤市場”。一個個招牌立在各小站旁，一聲聲叫賣聲飛入耳畔：“走過路過不要錯過，十分便宜，十分劃算，全場只賣4元，只賣4元！”我也忙得不亦樂乎，一會兒在這家店看看，一會兒到那家店看看，但一個好東西也沒找到。

　　“咦，那個小熊挺可愛的，多少錢？”我好不容易找到了一個好東西。

　　“不貴，3元。”對方答到。

　　“好，我買了�！�

　　“謝謝你的惠顧，請在上面寫上自己的名字�！�

　　我飛快的接過筆，在上面寫上名字，就走到下一家店去了。

　　時間過得飛快，才一節(jié)課時間，我們就要回班級了，但是這次義賣讓我們懂得了：我們一定要有愛心，就算你捐贈的不是最好的禮物。

難忘的活動作文篇4

　　這個周日，我和爸爸嗎、媽媽一起參加班里的親子活動。

　　我們一家三口來到黃旗山門口，同學們熱情地呼喚我，我興奮極了！爸爸停好車，我迫不及待地跑到集合的地點，去找我的好朋友，我見到了我的一個好朋友，我跑上去擁抱她，然后我們就一起去玩了。集合了，家委會發(fā)給我一面粉色的旗，跟我說：“你就是粉隊的隊長了！”我點了點頭，家委會又發(fā)了黃、紅、藍、綠這幾種顏色的旗，然后喊到：“先自己選擇你要進哪個隊伍！”同學們紛紛進了隊伍，“就這么排吧！”唐老師說到，我們拍完照就開始走了，我舉著我們的`隊旗喊到：“粉隊，粉隊，堅持不懈！”隊友們聽見我喊，都喊起來了。

　　按照規(guī)則，我們有兩張照片，我們隊伍要在照片所在的地方拍完照才能完成任務，一張是去的路上，一張是回的路上，我們必須找到并且讓一組人一起拍照，我們一開始覺得很輕松，但到了后來，發(fā)現有很多同學堅持不住了，但我們還是因為團結的力量超過了其他隊，獲得了第一名，我們高興地吃起了自帶的食物，其他隊也陸續(xù)到達了終點，真是功夫不負有心人啊！吃完美食，我們收起心情，簡單地介紹了各自的家庭成員給同學，然后就頒發(fā)獎品。

　　通過這次親子活動，我明白了“團結就是力量”的道理。

難忘的活動作文篇5

　　望著剛才熱鬧非凡，人山人海，現在卻一片死寂的高峽廣場，我想這也許是我們小學生活的最后一次大型活動，是小學生活最后的里程碑，是留在我們純真的記憶中永不磨滅的一件事兒……

　　回到家后，我有些歡喜，又有些憂愁。喜的是，我們終于完成了開放日的任務，可以輕松了；憂愁的卻是，將再也無法與伙伴們一起同臺表演，一起分享成功與喜悅……

　　半年一度的家長開放日從早上七點便拉開了帷幕。同學們都興高采烈，把自己最好的狀態(tài)展現在上午的四節(jié)課中，那飽滿的精神，那絕佳的狀態(tài)，使每一間課室都頻頻傳出家長們由衷的掌聲。掌聲中，還有同學們一張張自信的笑臉……

　　下午，重頭戲才剛站在起跑線上，各班便已都在己班表演了一個又一個精彩的節(jié)目：有鍛煉腦力與手指靈活力的魔方、有引發(fā)全場爆笑的小品《功夫》、有動人心弦的歌舞表演，還有撲朔迷離的魔術表演等，讓書聲朗朗的校園變成歡樂的殿堂。

　　當下午第一節(jié)課的下課鈴聲響起時，當教室傳來家長們最后的掌聲時，當同學們排著整齊的隊伍下到高峽廣場時，當花兒在下午因家長們的到來而欣欣向榮時，學校的匯報演出便開始了。

　　首先是同學們廣播體操的表演，之后是舞蹈表演《鼓娃與山妞》、《上學堂》等最精彩的，舍武術表演和朗誦表演其誰：

　　這次的武術表演，以雙截棍為主題，向人們展示了中華兒女們的氣壯山河，中國武術的無限魅力。其中，以薛為中薛為文兩兄弟的表演最令人為之驚嘆：那棍花所致的'忽明忽暗的光芒，那快如閃電卻又整齊一致的動作，那驚天地泣鬼神的吶喊聲，贏得了經久不衰的掌聲。

　　這次朗誦表演的主題是“扛起堅強”，由四個領誦、五一、六一、六二班的朗誦精英組成，來紀念一年前四川大地震，這讓全國人民難以忘懷的事。同學們飽含深情的語調，讓在場的觀眾都流下了淚水，讓花兒都傷心地低下了頭，讓太陽都難過地遮住了自己的臉：“老天，你怎么啦！”“可是我們不怕！”“今日的中國，一點疼痛，一點災難，不算傷！”……每一小段，每一句話，每一個字，都表達了我們對死去的四川災民們的哀悼，對災區(qū)人民面對困難卻沒有一絲懼怕的贊美，對中華兒女，龍的傳人那不屈的脊梁的贊嘆，對災區(qū)重建之后的無比憧憬……

　　還有合唱表演、歌曲串燒、為四川受難的孩子們而舉辦的捐書儀式……

　　雖然我們即將母校，但是，這次活動，卻已在我們的心靈深處扎根發(fā)芽……

難忘的活動作文篇6

　　天空中盤旋的點點紅顏，是楓葉帶來的信息，提醒著人們收獲的季節(jié)——秋天，又來了。而這次紅楓葉帶來的不僅是秋天的清涼，還帶來了一年一度的科技節(jié)活動。

　　今年的科技節(jié)可不簡單，校長與老師們?yōu)榱私o我們畢業(yè)班同學對校園科技節(jié)活動深刻的印象，花錢買來了幾架航模飛機，還請來了科技局的叔叔阿姨們，來“陪”我們度過這一個隆重的'科技節(jié)活動。

　　科技展覽大會在響亮并持久的掌聲中拉開了帷幕。我們發(fā)現，在主席臺前的桌子上擺滿了各式各樣的航模：有的如雄鷹展翅般的飛機，有的像即將沖上云霄的火箭，還有一輛酷似坦克、外表十分堅硬的“賽車”……一位陽光帥氣的“展品解說員”叔叔向大家介紹了這些形狀各異的模型。

　　叔叔拿起一個火箭，對大家說：“這個火箭可不普通，只要用這個打氣筒打氣，讓它里邊充滿氣壓，再按下這一個按鈕，火箭就能飛起來了。它可以射到四百多米遠的地方呢！”聽完，同學們都情不自禁地“哇”了好久。隨后叔叔操控了航拍飛機、兩棲飛機等各式各樣的飛機升天表演。我們目不轉睛地看著，嘴巴張得大大的，忘了時間，久久不愿離開。

　　最后，老師帶領我們觀看各班的手工小制作作品展覽、科普展具展示、機器人活動展演，還現場指導我們組裝了飛機模型，最后由兩臺“收割機”機器人表演結束了這次科技展覽會的活動。

　　本次科技節(jié)活動豐富了同學們的課余生活，激發(fā)了我們從小愛科學、學科學的熱情，培養(yǎng)大家勇于探究、勇于創(chuàng)新、勇于實踐的科學精神。

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