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快樂(lè)的活動(dòng)作文

時(shí)間:2026-03-24 04:09:03 動(dòng)作

快樂(lè)的活動(dòng)作文(優(yōu)秀)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占目鞓(lè)的活動(dòng)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

快樂(lè)的活動(dòng)作文(優(yōu)秀)

快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇1

  明天就是“六一”兒童節(jié)了。為了慶!傲弧保覀儗W(xué)校舉行了豐富多彩的慶;顒(dòng)。

  今天下午,我們參加并觀看了慶;顒(dòng)。

  活動(dòng)的內(nèi)容是“螞蟻運(yùn)物”和“穿針引線”。參加活動(dòng)的同學(xué)們都摩拳擦掌,信心十足。沒(méi)有參加的同學(xué)就當(dāng)啦啦隊(duì)員。我也是一名啦啦隊(duì)員。

  比賽一開(kāi)始,我就拼命地喊著:“加油!加油!”為我們班的選手加油。我都快把喉嚨給喊破了。

  最后我們班的選手獲得了“穿針引線”的'第一名,“螞蟻運(yùn)物”卻得了最后一名。

  大家還是很開(kāi)心,因?yàn)橹卦趨⑴c嘛!今天的活動(dòng)真有意思!

快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇2

  “哈哈哈……”一陣陣的歡笑聲從作文班里傳出來(lái),這是怎么回事?原來(lái)岳老師正在組織同學(xué)們玩拷貝的游戲。

  活動(dòng)前,岳老師把我們分成了兩組,然后詳細(xì)地給我們講解了活動(dòng)的規(guī)則和要求。同學(xué)們聽(tīng)的一絲不茍,一個(gè)個(gè)沉著靜冷,好像都在暗暗盤(pán)算著什么。

  游戲開(kāi)始了,我們組的同學(xué)們昂首闊步的走上了講臺(tái),站成一排。岳老師讓我們轉(zhuǎn)向同一個(gè)方向。這時(shí),另一組的一個(gè)同學(xué)自信滿滿地走到我們隊(duì)伍最后一個(gè)同學(xué)的面前,向她比劃了一套動(dòng)作。頓時(shí),我們的身后傳來(lái)了陣陣山呼海嘯般的笑聲。我們又不能回頭,真不知道身后發(fā)生了什么事情,真希望自己腦后長(zhǎng)眼。

  這樣一個(gè)一個(gè)往下傳,很快就傳到我這里了。我后面的同學(xué)拍了拍我,給我比劃著動(dòng)作,我看了他的表演一頭的霧水,云里霧里如丈二和尚摸不著頭腦,他很快就演完了,我歪著頭,腦子里想像放電影的慢動(dòng)作一樣,一直回憶著動(dòng)作。然后轉(zhuǎn)過(guò)身子,拍了拍我前的人。我硬著頭皮,慢慢的作出了動(dòng)作,盡我最大的能力還原那套動(dòng)作。就這樣我們一個(gè)個(gè)的往下傳遞。

  最后,岳老師請(qǐng)站在隊(duì)伍最前面的那一個(gè)同學(xué)站來(lái)表演。只見(jiàn)他在講臺(tái)上面紅耳赤的'做出了動(dòng)作,頓時(shí),教室里像油鍋里撒了一把鹽似的—炸開(kāi)了,同學(xué)們笑聲快要把天花板掀翻了。

  到了第二組的同學(xué),這一次是我們出題目,我們組的一個(gè)同學(xué)表演的動(dòng)作鹽分搞笑:一會(huì)兒擴(kuò)胸,一會(huì)兒摸頭,雙一會(huì)兒弄個(gè)蘭花指……傳到了最后一個(gè)同學(xué),他站在講臺(tái)上,手忙腳亂的作出了動(dòng)作。我們看著他在上面比手劃腳,把第一個(gè)同學(xué)的動(dòng)作改得面目全非,同學(xué)們笑得眼淚都流出來(lái)了,有的還揉著肚子在地上笑。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,快樂(lè)的時(shí)光總是那么的短暫。從這個(gè)游戲我知道了在生活中我們要有一顆細(xì)致的心,多觀察,多思考。因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗。

快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇3

  一年一度的游園活動(dòng)又開(kāi)始了。同學(xué)們?cè)谧呃壬洗笈砰L(zhǎng)龍,我都出不去了。

  一開(kāi)始我先去自己班的吹乒乓球。一進(jìn)去桌上有四個(gè)裝滿水的杯子,乒乓球放在第一個(gè)杯子上,游戲規(guī)則是“一口氣把球吹到最后一個(gè)杯子上的滿分,掉出杯子不得分!蔽易哌^(guò)去,半蹲下來(lái),用力吸了一口氣,然后使勁吹出去,球馬上從第一個(gè)杯子飛向了第二個(gè)杯子,又濺起了一些水花后沖倒在第三個(gè)杯子,球再也沒(méi)有漂到最后一個(gè)杯子的動(dòng)力了,就停了下來(lái),按照規(guī)則,我在這個(gè)游戲中可以得到三分。第一個(gè)游戲我的表現(xiàn)還算不錯(cuò)。

  然后我去夾彈珠。里面人不多,有可能大家都覺(jué)得這十分難,可我覺(jué)得一點(diǎn)也不難,因?yàn)橛泻脦讉(gè)人得了滿分。我拿起筷子瞄準(zhǔn)那個(gè)彈珠,一開(kāi)始我一下子就夾起一個(gè)放進(jìn)碗里,然后我又轉(zhuǎn)頭去夾第二個(gè)。但是越到后面越緊張,我用力夾,可彈珠死活也夾不住,像一塊冰從筷子中滑了出去,怎么也夾不住。時(shí)間很快就到了,我?jiàn)A了十二個(gè),得了六分。

  最難的項(xiàng)目就是“筷子插瓶”了。按照裁判的'要求,我們都趴在桌子上,手中拿著筷子往下扔,筷子進(jìn)入瓶子得分,否則不得分。開(kāi)始第一根,我沒(méi)扔準(zhǔn),第二根我又仔細(xì)地瞄了瞄,再扔下去,可結(jié)果還是沒(méi)中?粗种械目曜右桓臏p少,我開(kāi)始緊張了起來(lái)。一根根小心翼翼地扔著,但還是沒(méi)有成功。這時(shí),我的手中的筷子只剩下兩根了,我說(shuō)道:“上帝啊,保佑我吧!”我繼續(xù)開(kāi)始扔,竟然還是一個(gè)都沒(méi)中,得了個(gè)零分。我十分失望地結(jié)束了游園。

快樂(lè)的活動(dòng)作文 篇4

  科學(xué)是一種神奇的魔法,今天我要去參加一場(chǎng)小記者團(tuán)組織的活動(dòng)一一科普宣傳魔法干冰。

  早晨,秋風(fēng)吹起媽媽帶著我來(lái)到江寺公園北廣場(chǎng),這里人聲鼎沸,但我還是很快的找到了小記者組織的'攤位,因?yàn)檫@里好小朋是最多的地方。

  水晶老師,早早地來(lái)到這里,她己經(jīng)做好了二切表演準(zhǔn)備。水晶老師把紫甘藍(lán)菜已窄成了汁。等我們?nèi)说烬R了,水晶老師把半杯紫甘藍(lán)水給我們看,她說(shuō)她要變顏色了,說(shuō)著加入了堿性的肥皂水,奇跡出現(xiàn)了這杯水變成了綠色,這是因?yàn)樽细仕{(lán)本生帶有酸性,當(dāng)酸加入堿性就有紫變成綠色。接著水晶老師又在這綠色的水中加入干冰,干冰碰到水就開(kāi)始變成氣體冒泡,產(chǎn)生二氧化碳,水也從綠色轉(zhuǎn)成藍(lán)色又慢慢變成紫色。這是干冰從固態(tài)轉(zhuǎn)成氣態(tài)所產(chǎn)生的二氧化碳咸酸性。酸性和堿中和了所以又變成了紫色。

  我還知道干冰是在零下78.5度從氣體變成固體的。干冰在碰到水,在水里會(huì)從固體產(chǎn)生氣體一一二氧化碳。所以于冰能做滅火器,來(lái)?yè)錅绱蠡稹?/p>

  小朋友我們的活動(dòng)好玩嗎?我們的活動(dòng)又好玩又能增加許多科學(xué)知識(shí),又興趣的趕快來(lái)參加我們吧!

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