【優(yōu)選】活動作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的活動作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

活動作文 篇1
我家有四口人——奶奶、爸爸、媽媽和我。知道嗎?我家有好多故事,總是充滿了歡樂。就說說最近發(fā)生的一件事吧。
這天,媽媽不在家。我和爸爸都不會做飯,奶奶歲數(shù)大了,手腳也不方便。到了中午,我餓得直發(fā)暈,爸爸無奈地說:“這頓飯由我來做。”我一聽樂了,故意逗他說:“你做飯的技術(shù)還不如我呢!”爸爸瞪了我一眼,突然大聲說:“有了!”我急忙追問:“你想到什么好辦法了?”爸爸故作嚴肅:“這頓飯——由——你——來做。”“天啊,爸爸當真了!我哪里會做飯!”心里直后悔剛才說過的話。奶奶看著呵呵笑,替我解了圍。
爸爸東奔西跑,好不容易才買了一條魚。接著,又是卷袖子,又是勒圍裙,邊做嘴里邊嘟囔:“我就不信做不好一頓飯!”看著爸爸煞有介事的樣子,我的心里樂開了花。爸爸還真有辦法,照葫蘆畫瓢——媽媽平時在家怎樣做的,爸爸就學(xué)著媽媽的樣子做?墒莿偣瘟艘幌卖~鱗,由于抓得不牢,魚尾巴一蹶,爸爸被濺了一臉的.鱗和水。油已經(jīng)燒燙了,眼看就要燒著了,爸爸匆忙扔魚下鍋,()誰知魚肚里有不少的水,頓時鍋里“噼啪、噼啪”地炸個不停,爸爸被嚇得向后跳了一大步,結(jié)果蹭落了小盆,“叮當”一聲,爸爸又被嚇了一大跳。過了一會兒,爸爸仗著膽子上前翻魚,誰料到魚來了個“殺手锏”,身子一抖,爸爸被濺了一身油。就在這緊要關(guān)頭,“馬大哈”的爸爸一不小心把油瓶碰倒了,油全淌了出來。爸爸猝不及防,慌忙扶起油瓶,擦拭油污。哎呀!爸爸忙東頭忘西頭,揀了芝麻丟了西瓜,魚全被燒焦了,糊味立刻彌滿全屋。爸爸泄了氣,垂著頭說:“還是吃方便面吧!
我和奶奶見此情景,笑著齊聲說:“笨哪!”
作文源于生活。這篇習(xí)作的可貴之處在于擷取、提煉了一個富有情趣的生活片段,表現(xiàn)自己的幸福,家庭的溫馨。行文流暢,注意刻畫人物的動作語言。尤其是第二節(jié)的對話,第三節(jié)細節(jié)的描寫也頗為到位,極易感染讀者,讓人忍俊不禁,又羨慕不已。
活動作文 篇2
節(jié)水,節(jié)電,我們就會讓世界變得更美好。我常常會在酒店里,家里,飯館等地方?匆娫S多剩飯,我看見就想,能吃多少就點多少,如果是為面子,那么您想過那些在山區(qū)里的孩子們嗎?對于你們來說,這些殘渣剩飯不算是什么,可你們的這些殘渣剩飯,對于他們來說,這是一頓不可多求得一頓飯。所以我建議要節(jié)約糧食。
每當我看見淘米的水會被倒掉時,我就想:現(xiàn)在地球上能供人使用的水已經(jīng)很少,可是你們還是這么糟蹋水,是太不應(yīng)該。淘米的水可以用來澆花,拖地的水可以用來涮馬桶,等等。水即使被用過,還是有很大的用處。如果我們節(jié)約用水,就能讓地球上的淡水越來越多。
當我看見家里的電視沒有關(guān)掉電源插頭,當我看見家里的空調(diào)沒拉下閘來。我知道,如果家里的家電每天都這樣的話,那么,一天待機10小時的話,其耗電量不低于一千瓦時。按一年計算的話,就是43.2千瓦時。這么浪費電是不正確的,我們要把插頭拔下來,要節(jié)約用電。
許多小朋友到不愛讀書,可是我告訴您,如果您不念書的話。別人就會罵您:“沒文化的人。”還會罵你:“沒素質(zhì),沒家教!毕喾矗切⿶圩x書的人,會得到別人的贊揚。所以,小朋友們一定要好好學(xué)習(xí)哦。
在學(xué)校里,在家里,同學(xué)們有的可能不會掃地,拖地等。可是,您都這么大,是時候該干點活,做自己力所能及的事,幫助老師,幫助家里做家務(wù)。在學(xué)校里要做好自己的值日,不管您干什么值日,都要仔細,認真。讓我們一起做個愛勞動的好孩子吧。
祖國是我們的希望,祖國是我們的媽媽,祖國是我們精神的寄托,祖國是我們的'搖籃。祖國有萬里長城,祖國有滔滔江水。祖國有炎黃子孫,我們是炎黃子孫,對這個稱號,我感到無比的光榮。祖國是我們偉大的母親。我愛祖國。
愛學(xué)習(xí),愛祖國,愛勞動,節(jié)糧,節(jié)水,節(jié)電。就是我做人的目標,就是我的座右銘,就是一個要人人都要做到的事情,是人人必須完成的目標,讓我們做到愛學(xué)習(xí),愛祖國,愛勞動,節(jié)糧。
活動作文 篇3
今天,我們?nèi)ド賰夯顒又行母慊顒;顒佑凶鳇c心、折紙、釣魚,個個都豐富多彩。特別是釣魚,考驗我的耐心。
我們先做點心。做的.是甘露酥。先把面粉篩一篩,再抓一把黃油和白糖,每個混在一起搓一搓,加入雞蛋再搓一搓,然后加入面粉,揉一揉,放在桌子上用刮板把揉好的面團切開,包入豆沙餡,做成各種奇形怪狀的東西或動物。最后烘烤一下,一個甘露酥就完成了。
我們排著長長的隊伍走到了河邊,看見一位老爺爺站在那里,好象在等我們。老爺爺讓我們把裝魚的盆子放在腳下,說:“我發(fā)給你們每人一份釣桿和魚食。釣好后一定要把釣鉤插在握把上!遍_始釣魚時,我撕了一小塊魚食插在釣鉤上,并把它放進水里,馬上引來了幾條小金魚。我心里充滿釣到的憧憬和希望,但是這些聰明的小魚是很不容易上當受騙的。過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)插在釣鉤上的魚食被金魚給吃光了,可是一條金魚都沒有釣到。我再把釣桿放進水里,又引來了幾條小
活動作文 篇4
啦啦啦啦啦啦,啦啦啦啦啦……我一邊哼著《鈴兒響叮當》,一邊看著郁達夫的《故鄉(xiāng)的秋》,心情分外興奮。因為1月17日,為了迎接新年,又恰逢搬家,在考得好的前提下,媽媽同意我搞一個活動。嘿!考得還不錯!
我由于激動,坐立不安。一會兒踢毽子,一會兒彈琴,迫不及待地等著媽媽回家。一刻鐘。二十分鐘。半個小時。眨眼間,一個小時過去了,媽媽還沒有回來。我實在等不及了。媽媽是一個公司的'總經(jīng)理,是她們那個村的第一個上海大學(xué)生,同樣也是我最崇拜的人。她一定會為我?guī)细呙弊拥摹?/p>
可是,任何事都不會一帆風(fēng)順。大概在七點半的時候,媽媽終于帶著一臉的怒氣回來了。一進門,便用上海話開始了抱怨:哎呦!擱小資啊怎似餓(這個小朱也真是的),進糟(今天),擱戶明明嚎走特餓(這貨明明好走的),窯利嘎第(效率這么低),么走呶(沒走呢)!我靜靜地等待著。待她說完之后,我緊張地報起了分數(shù):語文90.5,數(shù)學(xué)99,英語95.5。媽媽聽了,沉默了一會兒。我心里似乎有一只小兔子,撲通撲通地跳著。
接著,她問道:最高分多少?我依次報出了分數(shù),心里已經(jīng)沒了底了,一個字慌。果真,一切在我的意料之中,媽媽又開始嘮叨了:哼!人家多少分,你呢?差多少?你自己看看!還愣著干什么?快去做《一課一練》!再這樣,你就甭想搞活動了!
我好不服氣,暗自嘀咕著:不就1、2分嗎?事與愿違,這句倒霉的話,也被媽媽聽到了。她又打開了話匣子:你,你,你太滿足了!……
為了活動的順利開展,我只好做大量的練習(xí)。在我的努力下,我又可以開展活動了。
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