（實(shí)用）活動(dòng)作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的活動(dòng)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)作文 篇1
今天我們社區(qū)要在青少年宮搞活動(dòng)，于是我也參加了。
我們先在社區(qū)集中，然后就向青少年宮進(jìn)軍了。我們走了一段路終于到了青少年宮。這時(shí)，一位老師說(shuō)：“我們先去海洋實(shí)踐館去玩吧!”“耶!”我們歡呼道。
我們來(lái)到海洋實(shí)踐館開始了我們的歡樂(lè)，那里有地震儀，有投籃器，有釘床等許多讓我說(shuō)不出名字的儀器。我喜歡“龍卷風(fēng)”和“無(wú)弦琴”。龍卷風(fēng)是一個(gè)儀器把水加熱蒸發(fā)形成霧氣，然后上面一個(gè)排風(fēng)器，排風(fēng)器像惡魔的嘴把霧氣全部吞進(jìn)了肚子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一個(gè)龍卷風(fēng)，我們驚訝極了。無(wú)弦琴是一個(gè)沒(méi)有琴弦的琴，它上面有七個(gè)突出的小圓盤，只要你的手指一摸到它，它就會(huì)發(fā)出美妙的音樂(lè)�？勺钭屛蚁矚g的就是迷你足球場(chǎng)，它是八根棒子上串著幾個(gè)小人，中間有一個(gè)足球，操控者要用小棒子上的.人來(lái)踢足球。我和我的一個(gè)小伙伴玩了起來(lái)，我先開始踢，結(jié)果踢了一個(gè)烏龍球，射進(jìn)了自己的球門，那個(gè)小伙伴說(shuō)：“哈哈，你踢得是什么球啊!”于是我操控著小人猛地一踢，結(jié)果踢到了對(duì)方的腳下，還好我防的及時(shí)，不然就要被踢進(jìn)，那個(gè)球來(lái)到我的腳下我又猛地一踢，對(duì)方還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就已經(jīng)進(jìn)了球，我高興地手舞足蹈。
這真是一次有趣的活動(dòng)，可是有些儀器已經(jīng)壞了，我想我們一定要好好保護(hù)公物啊!
活動(dòng)作文 篇2
10月11日上午，我們學(xué)校特別邀請(qǐng)著名兒童作家王一梅走進(jìn)校園，為大家進(jìn)行了一場(chǎng)“捕捉小腦袋里的童話精靈”主題講座。
我們熱烈歡迎王阿姨的到來(lái)。王阿姨用親切、溫柔的聲音，結(jié)合自己的成長(zhǎng)過(guò)程給我們講了閱讀、寫作和生活的關(guān)系。還教給了我們寫作的三大法寶：觀察生活、發(fā)揮想象、投入情感。尤其是觀察生活最重要。我們寫作文、寫日記都來(lái)源于生活，所以我們一定要養(yǎng)成細(xì)心觀察的好習(xí)慣，把生活中感受到的一點(diǎn)一滴都隨手記錄下來(lái)。接下來(lái)是與同學(xué)們的互動(dòng)環(huán)節(jié)。大家爭(zhēng)先恐后地舉手提問(wèn)題，王阿姨既幽默風(fēng)趣又耐心細(xì)致地一一回答。
講座、互動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們迫不及待地奔向王阿姨的作品展示區(qū)，有的在仔細(xì)挑選，有的當(dāng)場(chǎng)就閱讀起來(lái)，有的'則毫不猶豫地買下了好幾本。我也挑了兩本喜歡的書《木偶的森林》、《書本里的螞蟻》。大家都手捧王阿姨的作品，有秩序地排隊(duì)等候簽名留念。
這次活動(dòng)讓我們親近了經(jīng)典、親近了讀寫，與名作家來(lái)了一次親密接觸，也激發(fā)了我們的閱讀與寫作興趣。
活動(dòng)作文 篇3
說(shuō)到體育能手，我們班的所有同學(xué)一定會(huì)在最快的時(shí)間內(nèi)想到這個(gè)名字——周潤(rùn)揚(yáng)。
短短的頭發(fā)，兩只炯炯有神的眼睛，再加上長(zhǎng)長(zhǎng)的腿，咋一看，也挺像個(gè)體育高手。他在學(xué)校下課的時(shí)候，經(jīng)常說(shuō)一些笑話來(lái)逗我們。雖然他說(shuō)的笑話只把自己給逗笑了，但只要一聽在“體育”二字，或在課程表上得知下節(jié)課是體育課時(shí)。
頓時(shí)，兩眼直發(fā)光，在臉上代替笑容是嚴(yán)肅，身上好像有股使不完的勁，以最快的速度沖下樓。他常說(shuō)，他在跑步比賽中獲得的功夫就是這樣練成的。這不，教室里又沒(méi)了他的身影，準(zhǔn)是把那節(jié)課又當(dāng)成體育課了，不行，得叫他回來(lái)
。每當(dāng)在“冬季三項(xiàng)賽”或別的什么運(yùn)動(dòng)會(huì)快要來(lái)臨之際，他都踴躍報(bào)名，在下課時(shí)，總會(huì)聽到他奔向操場(chǎng)的.腳步聲，中午剛剛吃過(guò)飯，就三步并著兩步奔向操場(chǎng)。
在家里，他更加勤奮，有時(shí)連飯都顧不上吃就去練習(xí)跑步了。因此，他的跑步速度一直在“更上一層樓”。可他不為自己的成績(jī)而驕傲，還說(shuō)，沒(méi)有最好，只要更好。所以，他還在一直進(jìn)步著，無(wú)邊無(wú)際的盡頭——
功夫不負(fù)有心人，老天還是有眼睛的，終于，在這這一屆校園運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他以像離弦的箭似的飛快速度，打出了優(yōu)勝。
他就是我的好同學(xué)——周xx。
活動(dòng)作文 篇4
春風(fēng)輕輕地吹，吹醒了睡夢(mèng)中的大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，都爭(zhēng)先恐后地傳播春的消息�？墒怯幸粋�(gè)地方卻沒(méi)有一絲春意，那是一條小河的河坡，我想讓春天也能來(lái)到這里，于是便有了這次春游。
一路上，小草在微風(fēng)中向我招手，灰喜鵲嘰嘰喳喳地唱著歌，我的心情十分愉快，不知不覺(jué)就來(lái)到了那條毫無(wú)春意的`小河邊，首先我用小鏟子十分費(fèi)力地挖了個(gè)坑，坑的大小和竹根的面積大小差不多。然后把準(zhǔn)備好的竹子放進(jìn)去，填上土，用腳把坑里的土踩實(shí)，再?gòu)男『永锶∷疂补嘀褡樱瓦@樣，我們?cè)诹硪惶幱址N了一棵竹子。我盼望著它們快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)成一片竹林，讓春姑娘成為這里的�？�。
春天來(lái)了，我希望大家快快行動(dòng)起來(lái)，多植樹，讓祖國(guó)的春天更加美好！
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