動作作文精品（6篇）
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的動作作文6篇，歡迎大家分享。
動作作文 篇1
在我的記憶里，有一次有意義的活動特別令我難忘。那是寒假前的一天，我們如期的在老師的帶領下去“青少年活動中心”游玩。我有幸被老師選為了旗手。當我雙手握著大旗，我覺得自己就像一位領導人物，感到無比光榮。同學們在高舉“孟州市韓愈小學”的大紅旗的我的帶領下，浩浩蕩蕩向“青少年活動中心”進軍。一路上，盡管老師強調過安靜，但同學們就像一群出籠的小鳥一樣，按捺不住心中的喜悅，很興奮，忍不住要討論幾句有關“青少年活動中心”的話題。我們在途中還唱了雄赳赳氣昂昂的國歌，這使得我們的隊伍更加朝氣蓬勃。在快到了的時候，我有些舉不動了，老是問我累不累，我說不累，硬是咬牙堅持了下來。
到了“青少年活動中心”，同學們都興奮的打量著它的外觀。這個建筑是半圓形的.，共有三層，表面是銀灰色的，上面還有鑲嵌著的藍玻璃，看起來很漂亮�！扒嗌倌昊顒又行摹崩锏墓ぷ魅藛T把我們班分為了三組，我幸運的被分到了第一組。我們跟著一個叔叔參觀了各個活動室。由于第三層設施不齊全，我們只參觀了第一層個第二層�！翱萍蓟顒邮摇笔刮腋惺艿搅丝萍嫉镊攘Γ弧翱萍紕�(chuàng)新室”使我體會到了動手制作的快樂；“羽毛球室”和“乒乓球室”使我體會到了運動的喜悅；而“放映室”和“微機室”使我感受到科技的神奇。雖然這些活動室都很好玩，但我最感興趣的還是“科技活動室”和“科技創(chuàng)新室
科技活動室里有很多好玩兒的東西。我先玩兒了“光琴”，“光琴”是利用光學原理制造的。當我的手在上面一揮，就能發(fā)出美妙的音樂。“錐體上滾”是利用地心引力在大圓錐體上刻小坑，讓圓錐能從下往上滾。還有小機器人，他有感應系統(tǒng)，他一但鎖定了誰，就一直跟著那個人。“漩渦”，只要上下一搖，就能漾起漩渦，很美麗�！叭騼x”能講述太陽、月亮、地球，三個星球之間妙不可言的關系。
“科技創(chuàng)新室”里有很多好玩的積木。正當我猶豫不決不知道拼裝什么的時候，突然間積木堆里四個輪子和一塊甲板映入我的眼簾。于是，我突發(fā)奇想，在上面加了控制式炮壘，火箭推進器，經過改裝后，戰(zhàn)車煥然一新，漂亮極了！同學們都很羨慕我呢！等到其他小組來了，我們才戀戀不舍的離去。
這次雖然玩的很開心，但沒玩盡興，如果有時間，我還會來這里玩。
動作作文 篇2
今年，我參加了一次募捐活動，和大學生志愿者一起在公園義賣小紅旗，并將善款捐給貧困學生。志愿者先給我們每人發(fā)了20面小紅旗，讓我們各自去銷售。我拿了一把小紅旗，心里非常高興，見人就推銷�！笆迨濉⒁蹋幻嫘〖t旗吧！”“不要了，家里有了！”“爺爺，要一面小紅旗吧！”擺擺手，還是不要。就在我灰心喪氣的時候，對面走過來三位姐姐，我趕緊迎上前去：“姐姐，要一面小紅旗吧！給貧困的孩子捐學費！”姐姐們聽了我的'解釋，其中一位說好吧，就準備去掏錢。我的心里頓時高興起來，沒想到，其他兩位姐姐也心動了，問清了原因，各自也買了一面紅旗。哇，太棒了，終于賣出去了3面紅旗！
有了這次的銷售經驗，我又跑得遠了一點，接著又成功賣出了2面紅旗。最后，繞著公園跑了一大圈，才把手里的20面小紅旗賣完了。雖然我累得連路也走不動了，但當我把錢放進募捐箱時想著貧困的孩子能和我們一樣坐在教室里學習時，我心里比吃了蜜還甜。
動作作文 篇3
夏天，我們家“小強”大造反�！靶姟笔鞘裁�？小屁孩也知道，那是蟑螂的外號，因為它繁殖力強，生命力強。（據說一只被摘了頭的蟑螂還能活九天。還聽說，曾經有個生物學家曾定論，如果全世界都被原子彈毀滅了，小強還是能繼續(xù)生存在地球上的。）它們總是在夜晚神出鬼沒，爬過水管，鉆過隙縫，帶著一身細菌，爬上我們的食物，啃咬我們的衣物，甚至在某個晚上偷偷爬上了爸爸的腳丫子……對此，我深惡痛絕，于是我們全家策劃了一起“滅強行動”。
爸爸在網上買了一堆殺滅蟑螂的東西。第一步，使用槍手蟑香。這種香說是點燃2小時后，便可驅殺蟑螂。我們整理出廚房的食物，然后在中間空地點燃蟑香，接著緊閉門窗。在這等待的過程中，我時不時透過玻璃窗觀察里面的情況。廚房里大霧彌漫，我想象著一只只小強在里面竄來竄去，發(fā)出痛苦的叫聲，跌跌撞撞的倒在地上，不禁臉上露出某種類似于邪惡的笑容。兩小時后，煙霧散開，打開門一看，果然戰(zhàn)果累累，地上躺著好多大大小小的蟑螂，都已經奄奄一息，有幾個還手腳抽搐。于是爸爸把小強們清理干凈，耶~~，首戰(zhàn)告捷。
第二步，我們得處理房間的`小強了。我們在房間每個小強有可能出沒的角落放了一間小強餐廳，又稱為致命餐廳。讓我來告訴你們什么是小強餐廳。就是用一個耐水硬紙板做的小屋子，小屋子的地板是凹凸不平的波浪形的強力粘板，上面放了一堆誘惑蟑螂的美食，顆粒狀的，香味十足，連平時躲在陰暗角落里的小蟑螂都會不由自主吸引出來。當蟑螂走進“餐廳”用餐時，它的手腳就會被粘住，而且越掙扎越粘得牢固，最后只能乖乖的待在原地仍人宰割！我們把這些“餐廳”遍布房間，多得簡直媲美外面的肯德基餐廳，哈哈哈。
過了幾天，我們去看戰(zhàn)果，果然有好幾只蟑螂趴在餐廳里，無法動彈。為了徹底滅絕它，我們在夜晚給它們實行了火刑，一把火把小強們燒成灰燼。啊，請諸神們原諒我們的殘忍吧。
現在我們家里的蟑螂幾乎看不到了，我也放心了許多。其實滅蟑螂還是需要我們自己注意保持家的整潔，過夜應該把食物放進冰箱，并把垃圾袋扎緊，減少潮濕的地方。就當我晚上安心睡覺時，我仿佛還能感覺到夜晚有一雙雙小眼睛在偷偷地注視著我，啊，滅“強”行動任重道遠啊！
動作作文 篇4
昨天，我爸爸收到一封短信，說：“明天早上9：00到郭紫亦家樓下集合把錢交給敬老院�！�
我第二天就早早的去了。我等了一會沒有人來我就轉了一圈，回來后發(fā)現李鑫慧來了。又過了一會，潘亞文和吳泳翔來了。就等郭紫亦了5分鐘后她來了，我們就這樣坐著郭紫亦爸爸的車沿著去吉利三中的路走著走著我們到了一塊既有田園風情又有森林之美的小路。不一會我們到了目的地“吉利區(qū)敬老院”。我們一進去就發(fā)現了好多老爺爺老奶奶，之后我們問一位老爺爺：“請問院長在不在？”老爺爺老奶奶們說：“院長她還沒來嘞�！蔽覀兙偷教幾吡俗吡�，過了一會院長來了。
我們拿著裝著我們愛心義賣的錢的信封交給了院長阿姨。之后我們還參觀了一下老人的宿舍，后面的還沒蓋好的大房子圍了哪個大房子走了一圈，可是我一看怎么就我和李鑫慧出來了，原來是路中間有一只大蜘蛛吳泳翔他們不敢過來。
快要走的.時候吳泳翔發(fā)現車上有一只臭斑斑，李鑫慧一下把它蹦到了對面我正好站在哪里臭斑斑就爬到了我的身上我使勁的斗全身，不一會他被我抖了下來。
就這樣我們載著快樂回家了。
動作作文 篇5
雞蛋富有很多的蛋白質，是我最愛吃的食物之一。
今天晚上，爸爸又不回來吃飯了。又只剩下了我和媽媽兩人了，只能吃面條。而我吃面條又必須要有雞蛋，這可怎么辦？媽媽交給了我一個艱巨的任務――買雞蛋，當一個護蛋小勇士。
我拿著錢，很快就出發(fā)了，不一會兒就來到了超市。超市里的雞蛋玲朗滿目，看著這么多的雞蛋，我不知該買哪樣的。唉，便宜沒好貨，好貨不便宜，我還是買貴一點的吧！仔細一挑，質量卻實很好，顏色大有差異，上邊一點也不臟，又滑又嫩。我精挑細選，選出了十萬精兵，帶著士兵們沖向了戰(zhàn)場。
我緊緊得握著雞蛋，生怕一不小心掉在了地上。這次，我一定要當一個護蛋小勇士，我一邊看著雞蛋一邊走路。嘿，這雞蛋還真挺重，看我回家怎么收拾你。我的心砰砰直跳，馬上就要過馬路了，我看著紅燈的變化。3――2――1沖。我?guī)е勘鴤儧_了過去，我的手不肯有一絲放松。但這些雞蛋仿佛在給我搗蛋，故意加重了自己，讓我手感到非常累。不行，我不能放松，我一定要保護好雞蛋。
我累得實在是不行了，只好從右手換成左手了。還好還好，離家不遠了，我托著沉重的雞蛋，一步一步的`向前走。終于回到了家。
吃著自己買的雞蛋，回想著剛才的護蛋行動，我的心里有說不出的高興。
動作作文 篇6
“換書了!換書了------”“一本換兩本……”這是怎么回事呢?原來我校舉行一次有趣的換書活動。
那時，我們正在一本正經地看書。忽然，鈴聲響起來了，同學個個都像駿馬一樣，沖出教室，排好整齊的隊伍，昂首挺胸地向草坪走去。我想：我終于可以換書了，這么好的機會，可是一年只有一次的呀!我一定要好好珍惜這次機會，換一本好書。我一邊想，一邊心里暗暗高興，真想馬上就開始。
我們來到草坪上，只見操場上人山人海，到處都是換書的同學，每個人手上都捧著幾本課外書，都在翹首期盼換書活動的開始。只聽一聲令下“換書了!”同學們像剛出籠的小鳥，向四面八方散去，個個都爭先恐后地去尋找自己的目標。我東張西望在尋找著目標，忽然，看見一個大姐姐手里拿著《格林童話》，“哈哈!找到目標了!”我大步流星地跑過去，激動地說：“大姐姐!我用《馬小跳玩數學》換你的《格林童話》，好嗎?”大姐姐拿起我的書左看右看，好半天才說：“好吧!”懸著的心終于放下了，換書成功了，我心里別提有多高興了。
拿著“戰(zhàn)利品”，我興奮地坐在草地上，迫不及待地打開書看起來。此時，熱鬧的.操場已經漸漸安靜下來，同學們三個一群，五個一伙，坐在草坪上看書。有的躺在草地上一邊看一邊笑，有的趴在草地上一邊看一邊小聲議論著，還有的沉浸在讀書的樂趣中……
換書活動不僅為我們帶來了更多的課外知識，還教會我們許多實踐知識，給我留下了深刻的印象。
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