觸動作文通用(8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的觸動作文8篇,歡迎大家分享。

觸動作文 篇1
當秋天的楓葉帶走付出時,我懷著期盼的心情迎接下一個春天的到來。是的,春夏秋冬可以交替變換著,可人生呢?那些曾經(jīng)為我們默默付出辛勞的人呢?那些曾經(jīng)讓我們觸動心靈的事或身影呢?或許早已成過眼煙云了吧!但無論多少個春秋的過往,那個身影始終讓我難以忘懷。
回憶起幼年的某個冬天,我還在夢鄉(xiāng)中時,廚房里傳來的一陣陣噼里啪啦的聲音將我從夢中驚醒,透過門縫,還能依稀辨出那個忙碌的身影就是我最敬愛的媽媽,她正忙著為我做早餐呢!我起床后,一個人獨自在玩耍,只見仍在為我不停的忙碌著,由于天氣冷,我向冰冷的雙手不停地哈著氣,表情也很難看,媽媽看見后,連忙放下手中的忙活,跑過來捂我那雙凍僵的雙手,她的手是這樣的溫暖,我臉上頓時洋溢起了幸福的笑容,媽媽見我開心了,自己也欣慰的笑了。雖然當時我的年紀還很小,但這樣的場景真的觸動了我的心靈,使我至今仍記憶猶新。
窗外寒風(fēng)凜冽,屋內(nèi)一股股的暖流卻迎面而來,可剛邁入小學(xué)大門的我還改不掉賴床的壞毛病,正當我舒舒服服的躺在床上時,耳邊響起像風(fēng)鈴那般清脆悅耳的.鍋碗瓢盆的碰撞聲,我從門縫中又看見那個熟悉的身影,那個身影依舊是那么忙碌。媽媽又在為我做早餐了。也許每個早晨,媽媽都早早的起床為我做早餐,只是我還在甜美的夢鄉(xiāng)中,并不知道這一切。
少年時,那個身影再一次的出現(xiàn)在我眼前,就是那個嬌小的身軀含辛茹苦的將我撫養(yǎng)長大,無微不至的照顧我,時時刻刻的關(guān)心我,我忽然發(fā)現(xiàn),那個身影原來是那么的高大。現(xiàn)在的我已經(jīng)長大了,不再像以前那么不懂事了,就讓您為我所做的這一切得到一個滿意的答案吧!我立刻走到媽媽面前,拉著媽媽坐到沙發(fā)上,提醒她好好坐著,告訴她今天這頓早餐就由我來做。隨后我轉(zhuǎn)身走進廚房,做起了早餐,這是我為媽媽做的第一頓早餐,這頓早餐充滿了我對媽媽的愛,這頓早餐意義非凡,千金難買。做好之后,我爸早餐端了出去,放在媽媽面前。此刻,我發(fā)現(xiàn)媽媽嘴角掛起了微笑,淚水在眼眶里不停地打轉(zhuǎn),她飽含深情地對我說:“女兒啊,你長大了,也懂事了,媽媽不用再為你操神費心了!蔽椅⑿χ,和媽媽擁抱。這個擁抱真的很溫暖,溫暖到我的心田。
“請你不要難過,不要悲傷,女兒總是要長大,是你教會我堅強,給我那一對翅膀,我飛翔我飛翔!倍嫌猪懫疬@優(yōu)美的旋律,那個熟悉的身影有浮現(xiàn)在我腦海里,下輩子,我還要做你的女兒!
觸動作文 篇2
就在此時此地,發(fā)生了一件激動人心的事件。
一個老外從后門走進,途經(jīng)我的身邊,走向講臺!巴郏 比嘁魂嚰饨。他似乎也異常激動,但沒有作表達。他頂著個通紅的帽子,滿臉黝黑,眼睛大大的,那睫毛上卷,令人羨慕至極。兩手插在口袋里,在過道上來回走動,似乎是在享受這不一般的待遇。
班上的同學(xué)異常騷動,都在議論,說得不亦樂乎。平時膽子大一點的同學(xué)還走上去跟他握手,甚至還有同學(xué)前去擁抱。“咦!”老外來干嘛?又見語文老師跟老外顯得十分親熱,他們還擁抱在了一起,“啪!啪!”數(shù)學(xué)老師還用手機拍下了這一幕。
我當時也是格外興奮,由于性格比較內(nèi)向,始終沒有上前去與他握手。對此,我深感遺憾。
直到他在黑板上寫下來自己的名字——Junier,中文名——Linfeng,并開始用中文解說起姓名。這時全班鴉雀無聲,“原來他的普通話講得這么標準,流利!”我想大部分同學(xué)肯定后悔在私底下講的那些無聊話,我也慶幸自己的內(nèi)向。
隨后,他讓我們不要害羞,也不必驚訝。緊接著便問了一個很嚴肅的問題:“DoyoulikeEnglish?”起先我們都回答:“Yes!”接著,他用十分認真的語氣再次問了我們,或許我們被他的真誠感染了,異口同聲地說:“No!”
由此,他便開始了他在這所學(xué)校的第一次“講演”。他舉了很多例子,可當他說到他們學(xué)校邊上的幼兒園時,顯得特別激動,甚至還模仿那兒的`小孩說英語。語言那么滑稽,動作那么夸張,真是令我們哭笑不得。
順著這個話題,他道出了學(xué)好英語的重點和方法,給我們講了學(xué)習(xí)英語的重要性,并鼓勵我們?nèi)W(xué)習(xí)它,享受它。總之,他講著,我們沉浸著,沉浸在快樂之中,我們也被他的執(zhí)著深深地打動了。他告訴我們:因為愛中文,所以選擇了中國。
“鈴——鈴——”那可惡的鈴聲響了。
歡樂的時光,總是那么短暫,而這短暫的時光卻令我收獲頗豐。或許,這次難得的經(jīng)歷將會成為我們?nèi)松囊粋轉(zhuǎn)折點。目送他的離開,看著他的背影,那頂鮮艷的帽子,一股酸澀涌上心頭,真舍不得他離開。
此時此刻,我發(fā)現(xiàn)英語是不分國界的。
觸動作文 篇3
草莓值得被珍惜嗎?不,它很便宜,感覺難吃就扔了吧!但是,偶然的經(jīng)歷改變了我的想法,觸動了我的心靈。
一天無聊,陪媽媽出去買菜。走到市場,一排排新鮮亮麗的水果引起了我的注意,特別是那攤紅彤彤的草莓。
草莓不貴,但買的人卻很少。只見媽媽蹲在攤前,左右翻動著這些彤紅的草莓。賣草莓的大爺趕緊擺擺手制止媽媽。他輕輕捧起最外面一層的草莓,道:“這些肯定又大又甜,不要再翻啦!”但媽媽卻半信半疑:“你給挑的肯定是不好吃的`吧?”“真的好吃!”老爺爺一臉篤定。
媽媽好像忽然間想到什么,接過了老爺爺?shù)乃。老爺爺嘆了口氣,對媽媽說道:“我知道,如果一直翻,就會影響味道和美觀。如果買的人吃到那個被翻爛的,八成會不吃或吐掉。有些人甚至?xí)驗橐活w草莓不好吃,而把整袋草莓全丟掉!崩蠣敔敓o聲地苦笑著,又接著說道:“你們看看這些垃圾桶里,有哪個水果是完整的?我真的希望我的草莓能落到珍惜水果的人的肚子里,而不是出現(xiàn)在垃圾箱里……”
聽了這段話,我感受到媽媽身體一顫,我自己也恍然大悟。是啊,我們都“中招”了。不只是吃到難吃的水果我們會扔掉,吃到所有難吃的東西,我們不都會這樣嗎?因為它們便宜,不值錢,所以我們就隨心所欲,愛怎么處理它們就怎么處理。
放眼看中國,現(xiàn)代人已經(jīng)不愁吃穿了,因此我們也變得越來越不會珍惜,越來越浪費了。但我們卻忘了幾十年前,在老爺爺?shù)哪莻年代,他們可是連吃飽都成問題,更不用說挑三揀四了。
感謝這位老農(nóng),讓我重新學(xué)會了珍惜;也感謝這次經(jīng)歷,在那一刻觸動了我的心靈。
觸動作文 篇4
正日當午,陽光照暖了世界每一個角落。
一杯菊花茶,正播著的MP3,悠閑的我正享受著這難得的“日光浴”。
“叮鈴鈴叮鈴鈴……”一陣清脆悠揚的旋律從遠處傳來,心底的旋律漾起漣漪……
一年前——
將近期末考,父母一直為我憂愁。媽媽擔心我不愿外出買早飯上學(xué),便毅然決定要為我做早飯。這看似簡單的活兒,可一點兒也不簡單。媽媽本就上班辛苦,還要打理家里的活兒,如今還要早起操心我的早飯,我是萬萬個不同意,可我哪勸得住執(zhí)拗的媽媽,無奈只得答應(yīng)了。
于是,每天清晨天剛蒙蒙亮,就能聽到清脆的鬧鈴聲“叮鈴鈴叮鈴鈴”,一聲聲敲在我的心上。想是怕吵醒我,每次總是只響兩聲就停了,我也只是靜悄悄地窩在被子里,祈禱媽媽快點完成,能再小睡一會兒。當我床頭的鬧鐘二度響起,我也便起來了,享受起早已備好的早餐。
自此,這鬧鐘成了家中每日不缺的音樂。
又是一個清早,這熟悉的旋律又再一次響起,我側(cè)耳聽著,心緒亂七八糟,睡意全無,便起床了。我處于好奇,小心翼翼地來到廚房,想看看媽媽在干什么,可我才剛跨進廚房門檻,雙腳似被千斤大石所壓,抬不起來。只是眼眶紅紅地注視著屋內(nèi)——一個穿得單薄的婦人頭頂著亂糟糟的發(fā)型站在電飯煲前,她的背影很纖細,原本圓潤可愛的老媽,何時,變得如此瘦弱?她一面熱米湯一面哈欠連天,何時,她竟操累成這樣?她轉(zhuǎn)身向櫥柜中揀雞蛋,看著她那瘦小的面孔,何時,一層皺紋又爬上了她的臉頰?這些,我竟都不知!
我的心如被擰起了一塊肉,苦澀酸痛的`感覺涌上心頭,鼻子泛起一陣陣酸意,難以呼吸,耳朵再也聽不到任何聲音,只感覺疼在侵蝕全身,喉嚨哽咽住,淚水再也忍不住……我難以抗拒,緊緊地抱住了媽媽,攬進了我的胸膛。媽媽驚異地看著我。我想開口對她說話,可竟吐不出一個字,我抽泣著:“媽……媽,媽媽,辛苦……辛苦了!”媽媽紅了眼眶,愛撫地摸了摸我的頭:“傻孩子,沒事!蔽液蛬寢屔钋閷σ曋,一切盡在不言語中……
“叮鈴鈴叮鈴鈴……”清脆悠揚的旋律再次響起,把我的思緒拉回,輕啜一口菊花茶,身心說不出的愉悅幸!
觸動作文 篇5
天空中烏云翻滾,大雨瓢潑,昏天暗地,天地間變成了雨的世界。照完畢業(yè)照,我冒雨騎車回家。在這如同世界末日的昏暗中,我就如一個點,渺小而獨自一人。迎著風(fēng)和雨,我艱難地前行著,就在我不知如何躲避風(fēng)雨時,瞥見了不遠處的售樓處。
站在售樓處的玻璃門前,我看到暴雨洗禮后自己的樣子:一滴滴水從投放上滑落,衣服上分布著密密麻麻的與的痕跡。一次暴雨穿行,成為一次艱難對抗。 玻璃外的世界已被雨實行了壟斷統(tǒng)治,天地間已被雨織成了剪不斷的雨的簾幕。大地的'舞臺上,出現(xiàn)一處處積水,躍起一個個水花。風(fēng)和雨好似親兄弟,一道兒來。呼呼的風(fēng)聲,茂盛的樹葉仿佛要被吹到九霄云外,屋頂也面臨被吹翻的危險,售樓處前的一輛輛自行車被風(fēng)的大手掌拍倒。我呆呆地望著這風(fēng)雨交加的世界,嘆了一口氣,將書包放在地上,默默地等待雨的停息。
分針和時針轉(zhuǎn)過一圈又一圈,一個漫長的等待過后,雨不再兇猛,風(fēng)不再強勁,天地間恢復(fù)了安靜。我拿起書包,一路騎車回家。當我到家門口時,爸爸也剛好下車。他被雨淋得濕透透的,還不住地往下滴水!鞍,今天是周末,外面下這么大的雨,你去哪兒,怎么被雨淋得這么厲害!蔽乙娝@副樣子,問道!敖裉煜挛缯债厴I(yè)照,你說三點左右就到家了,而你卻遲遲不回家,我和你媽去找你了。”他說!澳汩_著車怎么會淋成這副慘樣?”我再次問道,“我去了學(xué)校,班主任說你回家了。在學(xué)校也沒找到你,就沿路找了多次,仍是找不到,怕是開得太快,沒看到你,就下車來回找你,所以淋成這樣。算了,不多說了,回來就好!闭f完,爸爸轉(zhuǎn)身走回家。我看著他的背影,看著他被淋透的樣子,淚花在眼角旋轉(zhuǎn)。我腦海中浮現(xiàn)出父母尋找我的情景:風(fēng)雨肆虐,父母在望不見人的天地中苦苦地尋找我;縱使風(fēng)雨無情地阻攔,雨瘋狂地打在身上,也無法阻擋尋找我的腳步。我抱怨雨太大,路太難走,父母卻在我抱怨時經(jīng)歷了更多風(fēng)吹雨打,受了更多的苦。
我回想起兒時父母為我做得一件件感動人心的事,而那天所經(jīng)歷的更讓我心靈顫動,是一朵更感人,更美麗的浪花。
父母用汗水和心血將感動畫在以子女為圓心的圓中,父母繞著圓轉(zhuǎn),每一次繞轉(zhuǎn)都和感動攜手,讓人落淚。這種感動是瞬間的,因為它溫暖人心;這種感動是永恒的,因為它儼然成為記憶中的寶藏。我愿將這感動珍藏,在歲月的流逝中細細品味,而后將一份更好的感動贈給父母。
觸動作文 篇6
夏日的一天,萬里無云,陽光普照,我坐在窗前看書。我邊照著太陽邊看書,卻越來越冷了。我向窗外一看,發(fā)現(xiàn)有一片黑云涌來。
起初,黑云只是一小片,像天空中的一個污點?墒且环昼姴坏,半邊天就黑了。云上下浮動,像太平洋上的涌浪,前仆后繼,鍥而不舍,轉(zhuǎn)眼間,天空陰云密布,電閃雷鳴,風(fēng)也刮起來了。不一會兒,就下起了暴雨。天地之間,滿是肅殺之氣。
好一場來勢洶涌的狂風(fēng)暴雨!
雨嘩嘩地下著,風(fēng)呼呼地刮著。如果說春日的雨是眾多浪漫的舞女,那么現(xiàn)在的雨便是一群洶涌的騎兵!天上的一對麻雀被雷震得肝膽俱裂,從天而降;一只孤鵲因雨太大,翅膀淋濕,無力飛行。天地之間,只存雨、風(fēng)、雷、電。雨像就義的戰(zhàn)士,洗禮著這個世界。地上的水早已涌起來,像一江春水向東流!
好一場奇?zhèn)グ蹴绲?狂風(fēng)暴雨!
雨下得更狂了,雨點像猛擊的鼓點,像蹦跳的蛙步,踐踏著大地。水遇上土,土便揚眉吐氣地向空中拋去迷霧?罩兴畾鈴浡,被狂風(fēng)一吹,整個世界如同仙境一般。路邊的小花小草怎能承受雨的力量呢?一瞬間被打得蔫下來。我被這番景象驚住了,竟不知手中的書已落在了地上。
好一場驚心動魄的狂風(fēng)暴雨!
雨,在雨中交織、旋轉(zhuǎn)、凝結(jié)、升華……雨在空中組成了巨大水網(wǎng),向人間襲來。雨下得小了,越來越小了,從無到有,云也逐漸散了。
我被雨觸動了,在生活中,我們也要像雨一樣:以磅礴的力量,完成每一件事。
觸動作文 篇7
指尖滑過整齊的書脊,我貪婪地呼吸著帶著油墨氣息微微潤濕的空氣,徜徉在屬于書籍的境界,我的思想跌宕、起伏,書籍帶著我遍觀地理,縱橫古今,體驗人情百態(tài)。
瀟湘妃子的柔情傲骨
“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐?”一曲哀婉的歌兒,道出了黛玉一生的凄涼。體弱多病、多愁善感,讓這位柔弱的女子常常以淚洗面。滿腹才華,凄慘命運,世人慨嘆的同時又為這英年早逝的黛玉而倍感惋惜。當她扛起鋤頭的那一剎那,我的心為之震撼,黛玉以花抒情,她愛惜那些花兒,不愿讓這份純潔遭人踐踏,寄于籬下,便收起這些清艷花瓣,用干凈的泥土掩埋。黛玉在賈府無依無靠,受人欺凌,歷經(jīng)多少挫折,但她心里最底層的孤芳清傲卻永不磨滅,正如南宋詩人陸游所言:“零落成泥碾作塵,只有香如故!币磺对峄ㄒ鳌罚此苽,其實悲己。她的一生似落花一樣,無依無傍,但她卻是那么的高潔。
閱讀《紅樓夢》,黛玉的高潔觸動了我的心靈。
樂圣的不屈不撓
翻開羅曼·羅蘭的《名人傳》,打開屬于貝多芬的那一章節(jié),穿越時空隧道,艱苦的童年,不似莫扎特那般。一開始,人生于他就顯得是一場悲慘而殘暴的斗爭。中年的執(zhí)著,對于貝多芬而言,粗野的談吐與思想,他是厭惡的;他對于愛情的'神圣抱著毫無假借的觀念。他有堅定的目標,正如他所言:“我窺見我不能加以肯定的目標,我每天都迫近它一些!”多么頑強的意志!晚年的輝煌成就,供大家享樂的音樂,是他“用痛苦換來的快樂”。雙耳失聰,這對于一個作曲家而言,簡直就是致命一擊,但他用那超乎常人的頑強意志,感受聲音的顫動,節(jié)奏的變化規(guī)律,用生命譜寫了一篇篇動人的樂章。
閱讀《貝多芬傳》,鐵一般不屈不撓的意志觸動并嵌入我的心靈。
13年的春秋,我為書而狂
讀“生當作人杰,死亦為鬼雄”的豪情,這才有“誰道女子非英雄”的氣概。莽撞中,我悄然立志,女子亦如男!獣镌娭信雍狼橛|動我的心靈。
讀“蒼涼的屋頂……一曲耳熟的童謠搖搖欲睡,母親吟哦鼻音與喉音”的鄉(xiāng)愁難擱的心聲,體驗游子去國懷鄉(xiāng),思念親人的情懷,宛若一首柔美感傷的詩!獣锷⑽牡娜崦
觸動我的心靈。
因為書籍而觸動心靈的歲月,我的內(nèi)心不再惆悵,不再孤寂;因為有書為我掌控駛在人生大海里輪船的方向盤,我的目標不再迷茫,不再遙遠。書中,我讀出了墨香,讀出了真諦,讀出了絲竹纏繞、佩環(huán)叮咚。
書籍,深深觸動了我的心靈。
觸動作文 篇8
今天放學(xué)回家,只見媽媽一直坐在書房電腦前忙著。我好奇地問爸爸:“媽媽今天怎么不理我?”爸爸說:“媽媽在工作!蔽铱粗鴭寢屆β档臉幼,想到她這么辛苦,決定給她一個驚喜,我要給媽媽洗一次腳。
我先找到媽媽的洗腳盆,然后把盆放到水池上裝熱水,我發(fā)現(xiàn)要調(diào)到剛好的水溫不是一件容易的事情,一會熱水加多了太燙,一會冷水多了又冷了。好不容易水溫試得剛剛好,可這時候的腳盆被裝得滿滿的,我想著水多一點可以讓媽媽泡腳舒服一點。于是,我小心翼翼地端著一大盆水來到媽媽面前,一點也沒有灑出來,但我已經(jīng)滿頭大汗了。這時候,媽媽已經(jīng)忙完工作了,她聽說我要給她洗腳,臉上露出了幸福的微笑。我?guī)蛬寢屆摿艘m子,把腳慢慢放進水里,用手給媽媽搓搓腳。突然,我摸到媽媽腳底有一個硬硬的'小疙瘩,我就問媽媽這是什么東西。媽媽告訴我,因為她是老師,長時間站著上課,腳比較累,所以長了雞眼,摸上去還有點疼呢。聽到這個,我突然感到鼻子一酸,原來媽媽的工作和我的學(xué)習(xí)比起來要辛苦多了!但再辛苦她都在堅持,這些都是為了我!想到這些,我堅定地對媽媽說:“媽媽,我今天一定要讓你做最幸福的媽媽!”
我學(xué)著媽媽給我洗腳的樣子,拿來了肥皂和身體乳繼續(xù)給媽媽洗腳。先把一只腳搓干凈后放在我的腿上擦肥皂,我仔仔細細地給媽媽擦肥皂,一個腳丫都不放過。搓出好多泡泡,媽媽一邊開心地看著我,一邊呼哧呼哧地笑,她說我擦得太仔細有點癢?匆妺寢屝α耍乙埠軡M足。擦完肥皂,我把這只腳放進盆里洗干凈,擦干凈后涂上身體乳,再搓均勻,媽媽的腳立刻變得又香又滑了。
在這里,我內(nèi)心的那根弦被深深地觸動了,我突然明白了“百善孝為先”的意義。爸爸媽媽把我養(yǎng)大,給我提供這么好的生活學(xué)習(xí)條件,他們是多么的不容易。我必須努力學(xué)習(xí),做一個懂事孝順的孩子來回報他們。
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