【熱門】動(dòng)作作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的動(dòng)作作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
動(dòng)作作文 篇1
大課間活動(dòng)的音樂一響，原來安靜的操場(chǎng)，立刻變得人聲嘈雜，一片歡聲笑語。同學(xué)們生氣勃勃，各顯神通，活動(dòng)花樣多多。有跳繩、皮筋、毛毽、籃球、足球……同學(xué)們成群結(jié)伴，甩大繩的排成一排或幾排，有秩序地跳起來，大家都很認(rèn)真，接連不斷地跳來跳去，很少有間隔。有的同學(xué)在跳皮筋，幾個(gè)同學(xué)一伙，圈成一個(gè)小圓圈，仿佛是歡快的蝴蝶在翩翩起舞，顯得更加活潑與可愛……還有的同學(xué)在打籃球、踢足球，場(chǎng)面十分激烈，場(chǎng)下的加油聲也是少不了的。面對(duì)雙方的對(duì)手，他們一個(gè)個(gè)信心十足，充滿了必勝的信念。雖說跑得氣喘吁吁，汗流浹背，但他們依然不向?qū)Ψ降皖^認(rèn)輸。
我們班舉行了一場(chǎng)踢毽比賽。隨著老師的一聲令下，五彩斑斕的毽子飛起來了。一個(gè)動(dòng)作輕盈的小女孩吸引了大家的目光，我仔細(xì)一看，原來是我們班的'踢毽高手吳靚，她的腳一勾一彎的踢著毽子，好像是在跳著芭蕾舞。突然一陣帶有寒意的風(fēng)兒吹來，像是要把毽子從吳靚的腳上奪走，然而，胸有成竹的吳靚腳一伸，又穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)慕幼×穗ψ印煞昼娺^后，比賽成績(jī)出來了，不出所料，吳靚獲得了第一名。
大課間活動(dòng)讓同學(xué)們可以增強(qiáng)體質(zhì)、開發(fā)智力，還能幫他們解除憂愁和煩惱……課間活動(dòng)真是太有趣了，怪不得所有的同學(xué)都喜歡它呢。
動(dòng)作作文 篇2
下午放學(xué)托管班老師晚來了，查老師把我們先帶到了她的辦公室里，等家里人，還問了家長(zhǎng)電話，我說了媽媽的電話，因?yàn)閶寢尯軔畚摇?/p>
我就選了媽媽的電話，老師讓我別擔(dān)心，一會(huì)兒就有人來接我了，這個(gè)房間里還有別的.老師，我有點(diǎn)著急。很快，我們托管班的同學(xué)就找過來了，托管老師也一起來了，我被接走后，心里在想，老師讓我別擔(dān)心的時(shí)候，很溫暖，我回到家跟爸爸媽媽說我被感動(dòng)了。
動(dòng)作作文 篇3
今晚，我家要來一場(chǎng)“燒烤總動(dòng)員”！
媽媽開始燒烤了，只見媽媽站在燒烤架前，圍著圍裙，手里拿著各種肉串，旁邊放著燒烤料，仿佛沙場(chǎng)點(diǎn)兵。沒一會(huì)兒，一陣陣肉香直逼我的鼻孔，我口水直流三千尺。一串串令人垂涎欲滴的`肉串誕生了。雞腿外面還浸著蜜汁，燈光下閃閃發(fā)亮；面筋烤得焦黃焦黃，刷上辣椒醬；火腿腸表面用刀劃開口子，被烤得外酥里嫩，再配上爽口的生菜，簡(jiǎn)直讓人食指大動(dòng)，吃得“馬不停歇”。
肉類很快被我們風(fēng)卷殘?jiān)瓢阆麥绲簦瑡寢層帜贸鲆恍┟媸晨局�。哇！媽媽像個(gè)魔術(shù)師，竟然把普通的面食烤得這么香：包子焦黃焦黃，再刷上甜面醬；饅頭片烤得脆脆的，撒上孜然；就連我不怎么吃的餃子也被烤得流著油……
媽媽的手藝真可以和五星級(jí)餐廳廚師相比了！我們邊吃邊聊，吃得熱火朝天。我本以為吃到這里，今天的燒烤大餐就要結(jié)束了，沒想到，媽媽又神奇地拿出了一些雞翅和青菜，雞翅被烤得又紅又香，上桌時(shí)還冒著泡泡，味道實(shí)在是爽口極了！
今晚的“燒烤總動(dòng)員”實(shí)在讓人回味無窮，口齒留香！
動(dòng)作作文 篇4
我是一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的平凡女孩！
在幾個(gè)月以前，我還不喜歡運(yùn)動(dòng)，甚至討厭上體育課。每次，體育老師讓我們做運(yùn)動(dòng)時(shí)，我都推三阻四，尤其是俯臥撐，對(duì)我來說簡(jiǎn)直比要了我的命還難，更何況體育老師還要求我們女生做12個(gè)，而且做完后還要做50個(gè)蹲起，平常老師還要我們比跑步，比青蛙跳……每次比完我都會(huì)被我的朋友們笑，因?yàn)槲业捏w育太差了，每次比賽我?guī)缀醵际亲詈笠幻�，他們甚至還說：“關(guān)惠尹，你什么都好，唯有跑步是我們班最差的，努力！”而且每次跟我比賽的人都說：“關(guān)惠尹，跟你比賽真好，每次都是你墊底，加油�。 甭犃诉@番話我很是難過，聽到他們諷刺的`笑聲我心里真不是個(gè)滋味，盡管有了他們鼓勵(lì)，但我還是很難過。
自從那天起，我每天都加強(qiáng)鍛煉做10個(gè)俯臥撐，25個(gè)蹲起，現(xiàn)在放假了，我更要加強(qiáng)鍛煉，我制定了一個(gè)運(yùn)動(dòng)計(jì)劃：每天早晨起來去樓下晨跑30分鐘，中午做上20個(gè)俯臥撐，50個(gè)蹲起，晚上出去散散步，跑跑步……
我堅(jiān)信經(jīng)過一個(gè)暑假的訓(xùn)練我的體育成績(jī)一地會(huì)突飛猛進(jìn)，我想以后我再也不會(huì)聽到諷刺的笑聲了，而是為我吶喊，為我加油，為我喝彩的聲音了。同學(xué)們?yōu)槲壹佑桶桑?/p>
動(dòng)作作文 篇5
記得一年的"六一"兒童節(jié)，老師組織的游園活動(dòng)，讓我印象深刻。
NO.1畫鼻子。一個(gè)女同學(xué)走上臺(tái)，老師用紅領(lǐng)巾將她的.眼睛蒙住。她被蒙上眼睛，頓時(shí)沒了方向，這邊摸摸，那邊摸摸。她正準(zhǔn)備畫，卻聽見同學(xué)們?cè)诤埃骸跋蛏希蛳�，向左，向右！”她也糊涂了，隨手畫了一個(gè)小鼻子。“哈哈”有同學(xué)不懷好意地笑了起來。她扯下紅領(lǐng)巾，也笑得不行。原來，她把鼻子畫到嘴巴下面！一個(gè)男同學(xué)上來了，他被轉(zhuǎn)了一圈，竟向黑板反方向走去�！白咤e(cuò)了，走錯(cuò)了！”在大家的指揮下他才回來。他拿起粉筆，一副慌張的模樣。在這邊比劃一下，在那比劃一下，摸了半天，終于確定了位置。��！他畫對(duì)了！老師獎(jiǎng)勵(lì)他兩顆糖。
NO.2吹蠟燭。我深吸了一口氣，“呼”“耶！三根！”我歡呼起來。老師也說“我們平常都感覺劉珂小，沒想到竟然能吹三根蠟燭呢！”我得意地笑了，領(lǐng)回了屬于我的三顆糖。接著，
一位女同學(xué)走上臺(tái)，“呼”把一根蠟燭吹滅了，正要跳起來，卻又瞧見火光亮了起來。她紅著臉失望地走了，全班又是一陣爆笑。
N0.3扔小球。老師在地上寫了幾個(gè)數(shù)字，我們看著老師寫，不知道什么意思。老師說：“這兒有一個(gè)小球，你們把小球扔在地上，小球碰到的那個(gè)數(shù)字是幾，就拿幾顆糖�！痹瓉硎沁@樣啊！一個(gè)男同學(xué)走上前，輕輕地把球往下一扔，一個(gè)，哎！“我還想要三個(gè)呢！”他小聲嘀咕�！拔襾砦襾恚 贝藭r(shí)的我已迫不及待，“我扔！“兩個(gè)，還算好成績(jī)！不過我嘴里還說著：”老師給我三個(gè)嘛！給我三個(gè)嘛！……
這次游園活動(dòng)太好玩了！
動(dòng)作作文 篇6
時(shí)光不停的流轉(zhuǎn)，從我們身旁跑過，從我們的頭上飛去，匆匆的歲月中，我們會(huì)遺忘和忽略那些微小的事情。事實(shí)上，很多是我們生命中最重要的溫暖而美好的陽光。鏡頭一臨近中考，為了有更多時(shí)間學(xué)習(xí)，每天回到家都學(xué)習(xí)到深夜才入睡，那是一次小小的發(fā)現(xiàn)，使我體會(huì)到了父親對(duì)我的關(guān)愛。
從小便知道父親睡覺有打鼾的習(xí)慣，有一次，復(fù)習(xí)完功課的我準(zhǔn)備上床睡覺，發(fā)現(xiàn)父親屋里的燈還亮著，我把屋里的燈關(guān)掉后，過了一會(huì)，父親屋里的燈也隨即滅了，我躺在床上，大約過了五分鐘，父親屋里傳來打鼾的聲音，又過了好幾天，我發(fā)現(xiàn)每次都是在我睡了之后，父親才開始睡覺。原來父親一直在默默地陪著我，內(nèi)心不由得有了幾分感動(dòng)……
鏡頭二我總是喜歡在周末一回到家就開始向母親抱怨在學(xué)校中各種各樣的委屈——努力了卻考差了，前桌太小氣后桌太霸道……而你只是微笑著走出來幫我拿著書包，將洗好的蘋果遞到我手上，然后笑呵呵的聽我絮絮叨叨氣憤不平的向你訴說我的委屈，然后你會(huì)詢問很多細(xì)節(jié)和我一起分析你說，這次考差了，下次一定會(huì)考好；你說同桌和你說話啊老師批評(píng)你只當(dāng)同甘共苦了……你的話像一把蒲扇一下子就撥散了我心中的烏云，待到吃晚飯時(shí)，你總是不停的給我夾菜，晚飯后，你總是給我準(zhǔn)備一杯熱騰騰的`牛奶……就這樣你們?cè)诩抑袕牟婚g斷的給我溫暖，你們給我的，總是如星星般細(xì)小的不易察覺的關(guān)愛，卻又如星星般點(diǎn)綴了我14歲的天空。
匆匆的生活中，多一份留意多一份從容，我們將會(huì)重拾那些被遺忘和忽略的溫暖而美好的微感動(dòng)，繼續(xù)走好今后的人生之路。
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