勞動作文【集合】
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的勞動作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

勞動作文 篇1
今天,是五一勞動節(jié)的假期,但我仍與以前一樣,坐在了課堂上。
等人都到齊了之后,老師告訴我們一個消息——我們要大掃除。我們走出了教室,一個一個排好隊等著老師來給我們分配活干。等呀等,終于等到我了,我的任務是收拾玩具與幾個大紙箱。
我們走進了需要打掃的教室。不看不知道,一看嚇一跳,怎么這里這么亂!不知道要干到什么時候。開始打掃了,我來到了自己的.衛(wèi)生區(qū),那里有幾大盒玩具和幾個巨大的熊寶寶。我把零亂的玩具一個一個整整齊齊的排列在一個大紙箱內(nèi),把多余的紙箱一點一點拆開,圈成一團,用一根長長的繩子困在一起。我抬頭一看教室里一片熱火朝天的景象……
干完活后同學們累極了,個個滿頭大汗,有的同學累的趴在了地板上;有的同學把衛(wèi)生工具當樂器在慶祝自己;還有的在地上滾來滾去。
我坐在位置上,望著自己的“戰(zhàn)績”,心里美極了。
勞動作文 篇2
五一勞動節(jié)來了,又是我的倒霉日子了。媽媽再三再四的`跟我說:“勞動節(jié)你應該勞動勞動,不要在家里搗亂!
而我卻不把這件事當回事,到處在家里打打鬧鬧。媽媽看見了,大聲叫道:‘’你別在這兒搗亂了,給我掃地去!“于是我就漫不經(jīng)心地掃起地來,我左揮一下右揮一下,不一會兒就跟我媽媽說到我掃完了,媽媽看見了地上的灰塵,生氣的批評道:“你還是這個樣子,做什么事都不用心。你還是洗衣服吧!”我心里疑惑不解:“干嗎總讓我做家務?算了,算了,不就是洗衣服么,洗完就可以了!蔽彝瑯邮锹唤(jīng)心的洗起來,衣服真臟。∠聪淳筒畈欢嗔。真是累死我了!
媽媽又看見衣服上的污漬做一塊有一塊,垂頭喪氣的說:“你還是改不了這個壞毛病,算。,你玩兒你的去吧!”“壞毛。坑袉?”我反復思考起來,恍然大悟起來,原來這些活媽媽每天都做,而且一聲苦都沒喊,我這么長時間才做一次,就叫苦連天。媽媽真是辛苦。
勞動作文 篇3
翻開日歷本的又一頁,躍然紙上的鮮紅字體注明著今天是“五一”勞動節(jié)。這一天,勞動人民卸下身上的包袱,擁有一天的假日去放松身心。
顧名思義,勞動節(jié)是屬于勞動人民的節(jié)日,正是因為有了他們,我們的生活才如此美好,他們通過各自的辛勤勞動換來祖國的.繁榮進步。
俗話說:“勞動最光榮”,在勞動節(jié)這一偉大的日子里,不論是多么忙碌的人都會放下手頭的工作,去放松自己,來獲得更好的工作效率。他們是光榮的,我們應該為他們感到驕傲,感謝他們通過自己的努力來點綴這個世界,他們無私奉獻,在平凡的崗位上做出不平凡的成就。
走在大馬路上,隨處可見的便是穿著黃色背心的環(huán)衛(wèi)工人,頂著烈日清掃著大街上的垃圾,園林工人拿著剪刀修建著枯枝樹葉,他們所揮灑的每一滴汗水,都是為了能使我們身邊的一切更加美好。
那樣一些穿梭在勞動崗位上的人們,多少日日夜夜,他們犧牲自己的休息時間來為我們服務,醫(yī)院里的那些白衣天使們,他們救死扶傷,舍棄自己的時間換來他人的生命健康。也許,“五一”節(jié)對他們來說只是一個普通的日子,為拯救別人的生命,在勞動節(jié)依舊守在他們的工作崗位上,換來別人的幸?鞓。他們無私奉獻,任勞任怨,只為拯救更多人的生命,他們值得尊重,值得敬佩,他們用自己的雙手為我們撐起一片天空。
許許多多的人都有這樣一個稱號——勞動者,他們都有屬于他們自己共同的一個節(jié)日——勞動節(jié),也許他們只是普通人,他們是那樣偉岸高大,他們用自己的雙手為我們創(chuàng)造出一片新天地。
勞動作文 篇4
今天是一個天氣涼爽的星期五,我來到社區(qū)里幫阿姨們掛燈籠,準備迎接即將來到的元宵節(jié)!
首先,我來到社區(qū)里組裝燈籠,我倆只手各拿了半個燈拼起來,再把燈泡放進去,接著把電線頭粘在燈泡的'頂端,最后把蓋子轉(zhuǎn)緊,
大功告成!我又做了十來個,當我正要提著燈籠向中心花園進發(fā)時,我突然聽到施羽桐在叫我,我回頭一看,施羽桐和鄢文琦已在我眼前了。我叫她們趕緊去搶幾個燈籠提到中心花園。說完,我又拎著十幾個燈籠快速地跑向中心花園。不一會兒,他們倆也拿著一大堆燈籠來了。我放下一大把燈籠,又去社區(qū)里拿,施羽桐和鄢文琦也跟著我一起當“搬運工”。我們氣喘吁吁地搬完了所有的燈籠。又投入到穿、掛燈籠的環(huán)節(jié)中。
先把一根鐵絲穿在一個燈籠頂端的套結(jié)上,再穿過另一個燈籠底下的蓋子縫,擰兩下就行了。在按這樣的方法串氣六個紅燈籠,掛在有“春”的鐵桿上。就這樣我掛了五六串在鐵桿上!接著,我又去幫一些大哥哥拆河燈的包裝袋,我拆的是一朵蓮花、三只天鵝、兩條大鯉魚、一個福娃、一只海獅頂球,這些河燈可精致,可有趣了!不但顏色豐富,形態(tài)逼真,造型還可愛生動!實在令人愛不釋手,嘆為觀止!
最后,我和施羽桐還有鄢文琦與花燈拍了幾張照片,就回去了。我覺得今天是我參加社會實踐活動以來最有意義的一天!
勞動作文 篇5
勞動使人開心,讓人身心愉悅。這不,今天我就幫媽媽做了家務,體會到了其中的樂趣。
中午,家里來了許多客人。吃完飯,等客人走后,媽媽就準備洗碗了。看著堆積如山的碗、盤,媽媽差點暈了過去。于是她大聲喊道:“王劍,快來和我一起洗!笨粗鴦诶哿艘惶焯稍诖采系陌职,我想我都這么大了,該幫媽媽做些家務了,便走過去對媽媽說:“媽媽,您就別讓爸爸洗碗了,您也坐那休息一會吧,今天的'碗就交給我了。”聽了我的話,媽媽開心地答應了。
開始收拾了。我把大碗放在下面,小碗放在上面,準備疊起來放入廚房的水池里。操心的媽媽不放心,生怕我把碗掉下來砸掉,就站在我的身旁。果然,還沒到廚房,真有一只碗掉了下來,幸好媽媽及時接住了。她對我說:“心急吃不了熱豆腐,以后你一次只能拿四只碗。”
把碗放入水池后,我先洗筷子。我打開水籠頭,把筷子對著水一邊沖一邊搓洗干凈。洗碗了,我把碗里放上水,把清潔劑倒在海棉上,用海棉把碗一只只擦洗干凈。大約一個小時過去了,我終于把一大半的碗洗干凈了,可剩下的幾只碗怎么也洗不干凈,我急得摸頭摸腦。這時,媽媽走過來說:“你別急,我來幫你,你先用水浸泡一會兒,再用清潔球來洗!卑凑諎寢尩姆愿溃娴,我又用了15分鐘終于把所有的餐具都洗完了。
看著收拾好的餐具,我開心地笑了。媽媽也很開心,直夸我能干。我明白了,一人樂不是樂,大家樂才是樂。勞動讓我真正體會到了快樂。
勞動作文 篇6
星期天,爸爸媽媽都不在家。我看見自己的手帕、紅領(lǐng)巾等都臟了,我想把它們都洗干凈。我拿了一個盆子去接水,打開水龍頭,水“嘩、嘩、嘩”流了出來,很快就把手帕、紅領(lǐng)巾等東西給浸濕了。
我把浸濕了的手帕拿了起來,放在左手上,右手拿肥皂在手帕上搓、搓、搓,不一會兒搓出了許許多多、大大小小的泡泡。有的像彈珠一樣大的彩色泡泡,有的像乒乓球一樣大的.白色泡泡,還有的像小水滴一樣的透明泡泡……我用同樣的方法洗了紅領(lǐng)巾、毛巾等東西,搓完后把它們都放進了水里,水變成灰色的了,我心想,這些東西還真臟呀!第一盆水倒掉了,我換了干凈的水又洗了兩遍,終于把手帕、紅領(lǐng)巾等自己的東西洗干凈了。
洗完后我把它們都夾到了夾子上,晾了出去?粗筛蓛魞舻氖峙痢Ⅴr艷的紅領(lǐng)巾、雪白的毛巾,我心里很高心,默默地對自己說:“勞動真光榮!”
勞動作文 篇7
今天天氣悶熱,一大早,知了就發(fā)出刺耳的叫聲把我吵醒了。我伸伸懶腰,不情愿的起床了。
剛走到客廳,只見地板上都是灰塵,真臟。我實在看不過去了,便靈機一動,這么晴朗的天不如幫父母做些家務。雖然在家都是父母的心肝寶貝,從不做家務。但在學校也學了一些。比如擦窗、掃地、拖地……雖然做得不是很好,但是也過得去。開始做家務了。我先拿來一把掃帚,再把臟東西仔仔細細地掃啊,掃啊。全部都掃一遍,再掃一遍,把每一個角落掃得干干凈凈,把掃出來的臟東西全部把它放到簸箕里去。然后,我拿著干凈點的抹布,把抹布放在手上,先在玻璃里面用力擦過來、擦過去。再把角落的地方用手指放在抹布里。再把窗戶的四個角落擦干凈,再擦反面,反面與正面一樣,擦過來,擦過去。瞧,人影都清清楚楚了。
開始擦茶幾了。我把抹布洗了一下,便開始擦了。我把茶幾上的所有物品都放在一個地方,再開始擦。我先把有污漬的地方用紙巾擦干,然后再用抹布一點一點的擦干,再把難擦的臟東西用抹布多磨兩遍三遍的,直到擦干凈為止。最后把物品又小心翼翼地放到了茶幾上。這不,茶幾被我擦的亮晶晶的.,似乎在說:“謝謝您,好姐姐,您給我洗了個舒服地澡!”
這時,我又看見了丟在洗衣板上的牛仔褲,正是我的,便又開始洗牛仔褲。我先接了一盆水,然后我把牛仔褲拿出來,往盆子里一扔,好一個兔崽子,濺了我一身水。我把牛仔褲放在洗衣板上,往“它”身上抹了許多肥皂,用力往洗衣板上搓,不時的用帶肥皂的手往臉上擦汗。媽媽正好出來了,看見我一臉的肥皂水,便開始哈哈大笑出來。我見了,忙去照鏡子,只見鏡子面前是一只“小花貓”也禁不住“哈……哈……”大笑起來。媽媽對我說:“洗衣應該用適當?shù)牧鈦泶,像您用那么大的力氣,媽媽洗那么多的衣服,手豈不是要洗斷嗎?”媽媽的話直到現(xiàn)在還映在我的腦子里,我會永遠記住媽媽的話,因為我以后還要幫媽媽洗更多的衣。
這次做家務,我不僅知道做這些家務是這么辛苦,也體現(xiàn)了自身的價值――會體諒父母了。
勞動作文 篇8
勞動,能創(chuàng)造價值;勞動,能造就人生。勞動者最無上光榮!
西班牙著名少年兒童教育學家蒙氏早教說:少年兒童對勞動從來不厭煩。勞動使他發(fā)展,勞動使他更具有活力。少年兒童從來不規(guī)定緩解她的勞動量,他喜愛獨自一人進行某事。因而,乃至能夠那樣說,不勞動,少年兒童的活力便會邁向衰退。
實際上,生活中的美,就來自于勞動。勞動美麗,是勞動鑄就了人生。
奧斯特洛夫斯基說,治療一切病苦最好是的最珍貴的藥物,便是勞動。勞動,實際上就等于鍛煉,但又有別于鍛煉。在大家來看,勞動,是一種非常大的開心。
幫父母家務勞動,盡管自身受了苦受了累,但內(nèi)心卻很快樂。為何?由于大家?guī)透改讣覄談趧。樂于助人,要是幫助他人,就能使自身在勞動中收獲快樂。
辦黑板報內(nèi)容,盡管大家辦報的人很艱辛,一星期必須起早貪黑,但大家很快樂。為何?以便大家五(2)班的殊榮,大家不僅得那樣做,還務必得那樣做!大家不妨一試呢?
勞動美麗!勞動者內(nèi)心美麗!常言道,三百六十行,三百六十行。如果你喜愛勞動,喜愛自身的崗位,你就是萬綠叢中的一點紅!
由于商品經(jīng)濟不一樣,大家的職業(yè)類別各不相同,職工、農(nóng)戶、老師、國家公務員、清掃工、服務生、打字員兼職、主廚社會發(fā)展必須各式各樣的勞動者,每一位勞動者都擁有獨特的價值。每一種崗位如同一架大設備上的一個個零件,都很重要,缺一不可;每一位勞動者如同一首交響音樂中的一個個音樂符號,都很動聽,值得尊敬。
如果有一天,沒有環(huán)衛(wèi)工人清潔衛(wèi)生,沒有公安交警指引交通出行,沒有駕駛員運輸水果蔬菜,假如商場、菜市場、圖書店也不開關(guān)門運營,我們的日常生活會變?yōu)槿绾文兀?/p>
勞動美麗,勞動者的笑容最璀璨!我們要像尊重自己的父母老人一樣,重視每一勞動者,不管她們的.崗位是高是低、造就是大是小。我們要時刻提示自身,是勞動造就了幸福的生活,是勞動鑄就了美好的明天。從今天開始,使我們積極行動起來,用心清掃班集體環(huán)境衛(wèi)生,積極做有意義的事的家務活,像青年志愿者一樣協(xié)助身旁必須協(xié)助的人,塑造自身勞動的質(zhì)量和習慣性。
【勞動作文】相關(guān)文章:
勞動的作文05-06
勞動的作文05-10
勞動的作文05-07
勞動的作文11-22
(經(jīng)典)勞動的作文12-20
勞動的作文09-30
勞動的作文09-30
勞動的作文09-30
勞動的作文10-04
勞動的作文09-25