有趣的活動作文[范例4篇]
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的有趣的活動作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
![有趣的活動作文[范例4篇]](/pic/00/d7f7cec409_5fbf7ec238587.jpg)
有趣的活動作文 篇1
這幾天,我參加了慶隆社區(qū)的體驗(yàn)活動,老師是浙大的學(xué)生。
第一天,老師讓我們制作了各自的名牌,好讓老師認(rèn)識我們,也便于我們之間互相認(rèn)識。然后,在老師的介紹下我們知道了“五水共治”是指排澇水、治污水、抓供水、防洪水、保節(jié)水。第二天,老師教我們廢物利用,把沒用的東西收集起來能做出許多有用的東西,比如用舊紙板做飛機(jī)模型或動物擺設(shè)等。第三天,老師教我們畫環(huán)保袋。我畫的是一個水龍頭滴出的'最后一滴水,水滴里有一個地球,下面有一雙小手接著這珍貴的水滴,告訴大家要珍愛水源、節(jié)約用水。第四天,老師介紹了垃圾分類,知道了藍(lán)色桶里是可回收垃圾、綠色桶里是廚房垃圾、紅色桶里是有害垃圾、黃色桶里是其它垃圾,以后我不會讓垃圾回錯家了。第五天,是最后一天了,我們開了歡送會,首先是頒獎,我獲得了詩歌朗誦第一名!得到了一個粉紅色的漂亮筆袋。接著是才藝表演,一個姐姐率先上臺唱了一首好聽的英文歌曲,接著一個男生表演了快速轉(zhuǎn)魔方,然后我和幾個同學(xué)一起表演了杯子舞。最后我們和老師們一起合影留念,臨走還和老師們一一擁抱,戀戀不舍。
這次的活動真有趣,讓我學(xué)到了很多知識。期待明年暑假還能參加這樣的活動。
有趣的活動作文 篇2
“丁鈴鈴……”下課了,同學(xué)們像一只只小老虎似的奔出教室,歡快地跑向操場,玩起自己喜愛的游戲……
有的小女生在跳繩。你瞧,她們跳了一個又一個,接連不斷,還不時地耍著花樣,有“翻花”、“倒跳”……玩得別提有多開心了!
有的小男生在玩搶皮球。他們十幾個人為一組,拿著一個小皮球,來回?fù)寕不停。還有一些頑皮的同學(xué),搶到球后,伸出一根手指,把球放在手指上,讓球在上面轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,挑逗著別的同學(xué),但別的同學(xué)并不灰心,繼續(xù)竭盡全力地?fù)屩颉娴每蓙韯艃毫耍?/p>
這么多有趣的項(xiàng)目,其實(shí),最流行的就是“踢毽子”了。只見一個女同學(xué)把毽子高高扔了起來,接著又像旋風(fēng)似的把腳伸出去一接,只聽“啪”的一聲,接住了,她又踢呀踢呀,正當(dāng)她踢到十九個,快要達(dá)到自己的目標(biāo)——二十個時,由于他一不小心把毽子踢偏了,所以,只好眼睜睜地望著毽子“啪”地落了地。
在旁邊圍觀的同學(xué)們看了,不禁笑得前仰后合……
啊,課間活動可真是太有趣了!
今天第二節(jié)課后,是足足有40分鐘的大課間活動。想到這,就讓我興奮不已!我這個同學(xué)們眼中的小胖可以好好運(yùn)動減肥啦!
做完武術(shù)操和“七彩陽光”后,便是大課間活動的第一個項(xiàng)目:“跑步”。
跑步是為了幫我們疏通筋骨,以免活動中受傷。跑完步后,便是個班開展特色體育活動,因?yàn)槟昙壍牟煌,所以活動的?xiàng)目也是各不相同,四年級:用乒乓球拍運(yùn)球的'同時便跑接力賽,五年級:交叉跳長繩,而我們六年級則是夾上一個海綿墊跳著完成接力賽。
海綿墊在每個人的腳下都“安”了個“家”,看其它同學(xué)完成的那么順利,我心想,這個項(xiàng)目一定不會很難,看到高莞萊的“表演”我一下子打破了這個想法,高莞萊把海棉墊夾在腳下,便用手抓著海綿墊,邊跳邊跑著過來,他那個動作把在場的所有人肚子都笑痛了。 程 老師看此情行,當(dāng)機(jī)立斷判高莞萊犯規(guī),重跳一次。這次高莞萊可是規(guī)規(guī)矩矩的跑了一次,可是這次高莞萊的動作更幽默,真可謂三步一跌,五步一跪地,把在場的有些人都笑翻在地了,通過他的這個“表演”使我真正認(rèn)識到了什么叫洋相百出呀!
該我跳的時候,跳到一半時,突然間身體突然一下痛的歷害,根本就不能呼吸了,跳了過去,就連忙蹲在地上,好了之后,我心想多半是剛剛笑得太過了,一下子岔了氣,所以才無法呼吸。
這次課間活動可真是有趣呀!
有趣的活動作文 篇3
8點(diǎn)15分,運(yùn)動會準(zhǔn)時開始,我們班除了12個運(yùn)動員之外,都坐在操場中間當(dāng)啦啦隊(duì)。盡管太陽猛烈地照著我們,但我們依然興奮不已。我們班第一個出場的是我的同桌趙煜鳴,他跑的是 60米 。當(dāng)裁判的'發(fā)令槍一聲響,運(yùn)動員如箭般沖了出去。"趙煜鳴加油!302班加油!"我們班的小朋友都站起來高聲喊,有的竟站到了凳子上,總而言之,都是在為趙煜鳴加油。趙煜鳴前面并不優(yōu)勢,只是趙煜鳴的最后沖刺厲害地驚人,最后趙煜鳴果然不負(fù)眾望得了小組第一名,我們大家歡呼起來!我悄悄跟李奕說:"良好的開端,成功的一半!希望后面的運(yùn)動員再接再厲,也取得好成績。"不過很可惜,最后趙煜鳴卻沒進(jìn)入決賽,但是沒關(guān)系,因?yàn)樗呀?jīng)盡力了。運(yùn)動員回來個個滿頭大汗,累得氣喘吁吁。我發(fā)現(xiàn)不管是上午還是下午,運(yùn)動員要是比得好就開心,比得不好就垂頭喪氣的。其實(shí)我覺得無論比得好或不好,精神第一名次第二,我們都為你們而感到自豪。
運(yùn)動會結(jié)束了,我們班取得了年段第六名的成績。 希望明年的運(yùn)動會我也能參加,為班級爭光。
有趣的活動作文 篇4
體育課上,老師組織了一場非常有趣的活動,用接力棒來拍打?qū)嵭那,使它滾動起來。所有的.同學(xué)都興致勃勃地參加了這項(xiàng)活動。
我們分好組,老師又講好了游戲規(guī)則,活動就開始了。同學(xué)們一個接一個地“驅(qū)趕”著實(shí)心球前進(jìn)。突然,第一組加大了勁兒,他們超過了我們,不知是誰高喊一聲:“加油!”正是在這時候,對方得意忘形了,我們趁機(jī)甩掉他們,奪得了勝利。
緊接著,第二局開始了。第一組吸取了教訓(xùn),而我們卻都還沉浸在剛才的喜悅中,一不留心就被他們扳回了一局。唉!真是“驕兵必敗”。
第三局開始了。這是決勝局,我們與第一組都非常謹(jǐn)慎。一會兒我們在前,一會兒他們在前,大家都卯足了勁,都想奪得冠軍的“寶座”,但最終還是他們獲得了勝利。雖然我們沒有取得勝利,但是讓我們感受到了團(tuán)結(jié)的力量,也讓我們體會到了游戲帶來的樂趣。
這次活動真是既別開生面又生動有趣呀!
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