寫(xiě)端午的作文5篇[優(yōu)]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的寫(xiě)端午的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫(xiě)端午的作文 篇1

　　今天五月初五，過(guò)傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)了。

　　為了紀(jì)念屈原，我們放了三天假，我們這里有包粽子、插艾草、系五絲線（長(zhǎng)命縷）等風(fēng)俗習(xí)慣。

　　我聽(tīng)外婆說(shuō)，“端午”又叫“端五”，早在兩千多年前，五月初五，屈原抱著大石頭跳進(jìn)了滾滾的汨羅江中。為了避免魚(yú)蝦損害他的尸體，人們包粽子投進(jìn)江里，喂飽魚(yú)蝦。當(dāng)?shù)氐陌傩找矂澊�四處打撈屈原的尸體，演變到現(xiàn)在也就有了吃粽子、劃龍舟的習(xí)俗了。

　　我們利津每逢端午，小孩子的手腕和腳裸處都系上五彩繩（長(zhǎng)命縷）。據(jù)說(shuō)，只有這樣才能把孩子拴住。有人說(shuō)這是迷信，我看這是寄托父母對(duì)子女深愛(ài)的.一種習(xí)俗，每個(gè)父母都在祈求自己的孩子能長(zhǎng)命百歲，健健康康。它代表的是一種美好的意愿！

　　我喜歡傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)！

寫(xiě)端午的作文 篇2

　　每一條彩繩背后都有一個(gè)不為人知的故事。---題記

　　前兩天大連一直陰雨連綿，太陽(yáng)也沒(méi)露一下。昨天總算碰上了一個(gè)晴天。

　　今天，從補(bǔ)習(xí)班回家，一個(gè)人底著頭，漫不經(jīng)心的走著，突然看到地上躺著一根已被剪斷的彩繩。據(jù)分析判斷，這里前一陣子應(yīng)該是一個(gè)小水凼。（端午過(guò)后的第一個(gè)雨天，要把手上的彩繩摘下來(lái)，扔到水凼里。算是一種習(xí)俗吧�。┻@才突然反應(yīng)過(guò)來(lái)。端午節(jié)已經(jīng)過(guò)去很久了。望著地上此時(shí)孤零零的彩繩，不可抑制的想起奶奶。

　　我的小學(xué)生活大多是和爺爺奶奶一起度過(guò)的。那時(shí)的自己那么無(wú)邪，那時(shí)的日子那么溫暖。

　　那時(shí)，在端午節(jié)的前一個(gè)晚上，奶奶都會(huì)把我摟在懷中，我可以清楚的感到她的體溫，和她血液中流淌的愛(ài)意。我靜靜的聽(tīng)著奶奶輕微的喘息聲，看她變魔術(shù)般的將普通的彩繩，擰在一起，編成好看的結(jié)。然后她會(huì)用她的大手托起我的小手，認(rèn)真而小心的將彩繩系在我的手腕上，腳踝上。清楚的記得她的那雙大手那么溫暖，卻那么粗糙。當(dāng)時(shí)的我還會(huì)天真的問(wèn)奶奶，為什么不好好保護(hù)自己的雙手。而奶奶只是莞爾一笑，不予回答�，F(xiàn)在想起，才曉得，那是歲月在奶奶手上留下的烙印，是她經(jīng)歷無(wú)數(shù)風(fēng)雨坎坷的見(jiàn)證。系好后，奶奶總是會(huì)端詳一番，似乎在欣賞她的杰作。而那又是一種怎樣的目光�。⊥鹑羧�月中微風(fēng)對(duì)嫩柳的撫弄。秋日里月光對(duì)修竹的依戀。又似晨曦中露水對(duì)小草的滋潤(rùn)。暮靄時(shí)夕陽(yáng)和水面的輝映。奶奶澄澈的`眸子中，滿滿的，都是對(duì)我的寵愛(ài)。

　　至今，那種感覺(jué)依舊十分真切。仿佛還能感覺(jué)到奶奶的體溫和目光。

　　只是后來(lái)，我回到大連，回到媽媽身邊。她的工作總是那么忙，忙到無(wú)暇顧及節(jié)日的到來(lái)，更不要說(shuō)為我系彩繩了。

　　被忽略的端午，我已過(guò)了好幾個(gè)。竟也習(xí)慣了沒(méi)有彩繩的節(jié)日。只是當(dāng)看到同學(xué)手上帶著五顏六色的彩繩時(shí)，我雖然會(huì)不屑一顧，說(shuō)那是小孩子的東西罷了。但心中，還是會(huì)想起奶奶，想起那童年用愛(ài)編織的端午的彩繩。

寫(xiě)端午的作文 篇3

　　每逢端午節(jié)，家家戶戶門(mén)前都會(huì)掛艾葉，這是為什么呢？我感到很奇怪。

　　傳說(shuō)唐朝末年，兵荒馬亂，人們四處逃命。一天，大將軍黃巢帶著部隊(duì)去攻城。在去察探地形的路上，大將軍黃巢看見(jiàn)一位大嫂。她手里抱著一個(gè)六、七歲的孩子，手上卻牽著一個(gè)兩、三歲的孩子。大將軍黃巢很奇怪，上前問(wèn)道：“您為什么抱著大孩子卻牽著小孩子呢？”“這2、3歲的孩子是我的孩子，這6、7歲的孩子是我哥哥的孩子。我哥哥打仗去了，我大嫂也在戰(zhàn)亂中死了，把這孩子托付給我。要是在危急的時(shí)候，我可以丟掉自己的孩子，救我哥的孩子�！�

　　3大嫂說(shuō)。黃巢很感動(dòng)，于是對(duì)大嫂說(shuō)：“今天，您回去以后就在門(mén)前掛上艾葉，明天攻城的時(shí)候我就不會(huì)傷害你們一家。但這是軍事秘密，您一定要保密啊！”可善良的大嫂馬上將這個(gè)消息傳了出去。第二天，黃巢去攻城時(shí)發(fā)現(xiàn)家家戶戶門(mén)前掛上了艾葉。為了遵守諾言，黃巢只好收兵回去了，全城的'老百姓免去了戰(zhàn)亂之苦。大兵都已進(jìn)城了，卻又撤退了，人們都以為是掛了艾葉的功勞。從此，掛艾葉可以消災(zāi)避亂的說(shuō)法便傳開(kāi)了。

　　到如今，每逢端午，人們都會(huì)在門(mén)前插上新采來(lái)的艾葉，那清新的藥草味可以驅(qū)蚊辟邪，保平安呢！

寫(xiě)端午的作文 篇4

　　端午節(jié)是我國(guó)重要傳統(tǒng)佳節(jié)，相傳這個(gè)節(jié)日是為了紀(jì)念愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原而設(shè)。這一天有許多風(fēng)俗習(xí)慣。

　　懸菖蒲艾葉。這天一清早，奶奶將鄉(xiāng)下帶來(lái)菖蒲艾葉掛到了門(mén)上。我很好奇，就問(wèn)奶奶，奶奶告訴我，這是為了驅(qū)瘴，艾葉有藥用功能，驅(qū)蚊子、蒼蠅，凈化空氣。原來(lái)，端午節(jié)還有這些習(xí)俗呀！這下我知道了。

　　吃粽子與黃魚(yú)，到了中午桌上突然多了幾樣平時(shí)少見(jiàn)東西——粽子、黃魚(yú)。我很奇怪地問(wèn)奶奶：“今天又不是過(guò)年怎么吃粽子呀？”奶奶笑著說(shuō)，“今天是端午節(jié)呀，所以要吃粽子與黃魚(yú)。據(jù)說(shuō)這天人們把粽子裹成尖角形投入江中，尖角形能嚇跑魚(yú)蝦，里面米能喂飽魚(yú)蝦，它們就不會(huì)去吃屈原尸體，這是人們對(duì)屈原敬愛(ài)�！爆F(xiàn)在我才知道吃粽子還有這講究。

　　賽龍舟、掛香囊。晚上看電視我還知道端午也有賽龍舟、掛香囊習(xí)俗，坐在一邊媽媽告訴我：“相傳當(dāng)年屈原跳江以后，人們舍不得屈原，紛紛駕船竟相趕去救屈原，一會(huì)兒工夫就看不見(jiàn)了，后來(lái)，人們就用這種方式來(lái)紀(jì)念屈原。另外，人們還用五色線纏繞香囊，有驅(qū)邪、保平安美好愿望。”

　　��！端午節(jié)習(xí)俗可真豐富呀，聽(tīng)說(shuō)，端午節(jié)風(fēng)俗已由湖北省為代表申請(qǐng)世界文化遺產(chǎn)，我真為我祖國(guó)感到驕傲。

寫(xiě)端午的作文 篇5

　　大家知道端午節(jié)的由來(lái)嗎？這可是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日！端午節(jié)又稱端陽(yáng)節(jié)，重午節(jié)。

　　早在周朝就有"五月五日，蓄蘭而沐"的習(xí)俗，因此每逢端午節(jié)，人們都要將房子打掃得干干凈凈，在廚房里灑上雄黃水，用來(lái)殺死毒蟲(chóng)或防止毒蟲(chóng)孳生。這個(gè)小常識(shí)大家要知道哦！

　　但今天端午節(jié)的眾多活動(dòng)更是為了紀(jì)念愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。相傳戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，詩(shī)人屈原不但其愛(ài)國(guó)主張?jiān)獾缴瞎俅蠓蚪�尚等守舊派的反對(duì)，而且糊涂的懷王也因聽(tīng)信讒言疏遠(yuǎn)屈原。痛心疾首的屈原在寫(xiě)下《離騷》、《天向》等不朽詩(shī)篇后的公元前278年，終因楚國(guó)的`都城被秦兵攻破，精神上受到了極大的打擊，眼看國(guó)破之難，卻又無(wú)法施展自己的力量，他憂心如焚，在極端失望和痛苦中，詩(shī)人來(lái)到了長(zhǎng)江東邊的汨羅江，抱石自沉……聞?dòng)嵹s到的楚國(guó)百姓紛紛劃船到江邊奮力打撈屈原的尸體，并拿來(lái)了粽子、雞蛋投入江中喂食魚(yú)魚(yú)蛟蝦蟹，使它們不再啃咬屈原的尸體。

　　兩千多年過(guò)去了，但是詩(shī)人屈原的形象卻依然留在人們心間。如今，每到端午節(jié)那天（農(nóng)歷5月5日，屈原的忌日），人們?nèi)砸�在江河里劃龍舟，將粽子系上五彩絲線來(lái)紀(jì)念偉大的詩(shī)人屈原。

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