讀書(shū)作文400字
在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的讀書(shū)作文400字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀書(shū)作文400字 篇1
我愛(ài)讀書(shū),書(shū)是我的好朋友!
我讀書(shū)不再是因“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。”也不是為了“光耀門(mén)楣,”更不是為了做個(gè)大官,只是為了再度震響那一聲“為中華而崛起。”
小時(shí)候,外婆愛(ài)給我講故事,我慢慢地對(duì)故事產(chǎn)生了興趣,有童話故事,有神話故事,我總纏著外婆講故事。
我上幼兒園的時(shí)候,外婆教我讀唐詩(shī),慢慢地覺(jué)得唐詩(shī)頗有趣味,從此,我便知道了“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”的道理。
讀三年級(jí)的時(shí)候,我們開(kāi)始寫(xiě)作文了,“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!庇捎趯(duì)書(shū)的酷愛(ài),我的作文寫(xiě)得非常好,老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我,并在全班誦讀,這就是書(shū)給我?guī)?lái)的快樂(lè)。
有一次寫(xiě)讀后感征文,由于我看的書(shū)多,體會(huì)得多,所經(jīng)老師把我的'征文交了上去,而且在校刊上發(fā)表,我體會(huì)到一本好書(shū)如同打開(kāi)心靈的一扇窗子,受到心靈的洗禮,得到人生的啟迪,感悟到做人的真諦,正像高爾基說(shuō)的:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”
“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品”。不錯(cuò),讀一本好書(shū)勝交十個(gè)朋友。煩悶時(shí),捧一本書(shū),置身于寧?kù)o的溪邊,讓心中的憂絲愁緒,在手指掀動(dòng)書(shū)頁(yè)的瞬間,隨著溪流無(wú)聲逝去,歡樂(lè)時(shí),讀一首優(yōu)美的抒情詩(shī)以助興,讓胸襟更加豁達(dá),心底更加甜蜜。
冰心奶奶曾說(shuō)過(guò):“多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)。”這句話一直牢記在我心里。書(shū),是一對(duì)智慧的翅膀,讓我們?cè)谒{(lán)天中自由翱翔。書(shū),是知識(shí)的階梯,讓我們更上一層樓;書(shū),是一把學(xué)習(xí)之鎖,為我們解開(kāi)難題。我愛(ài)書(shū),我更愛(ài)讀書(shū)!
讀書(shū)作文400字 篇2
每當(dāng)我打開(kāi)一本書(shū)的時(shí)候,我就會(huì)走進(jìn)一個(gè)五彩繽紛的世界,那里面充滿了喜怒哀樂(lè),充滿了悲歡離合。書(shū)使我懂得了什么是真善美,什么是假丑惡,書(shū)成為了我的良師益友。
剛剛上三年級(jí)的時(shí)候,我其實(shí)不喜歡看課外書(shū),總是覺(jué)得課外書(shū)沒(méi)有什么用處,可媽媽總是會(huì)對(duì)我嘮叨:“寶貝你要多看課外書(shū),光光在語(yǔ)文書(shū)上學(xué)知識(shí),是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。課外書(shū)上也有許多在語(yǔ)文書(shū)上學(xué)不到的知識(shí)!币虼,我開(kāi)始嘗試著看課外書(shū)了。我第一本書(shū)就是《一千零一夜》這本書(shū),這一本書(shū)講了許多童話故事,一開(kāi)始我才看了幾頁(yè),就被文中優(yōu)美的句子、幽默的人物、精美的插圖所吸引了。我看完了這一本書(shū)后,我覺(jué)得課外書(shū)并不像我想的.那樣長(zhǎng)篇大論,那樣的枯燥,而是非常有趣的。
現(xiàn)在,我的房間里到處都是書(shū),有《中國(guó)古典四大名著》、《中國(guó)少年兒童百科全書(shū)》、《史記》等書(shū),也有許多雜志、漫畫(huà)等期刊。讀書(shū)已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分,我只要一有空,就會(huì)拿起書(shū)來(lái)讀。每次去書(shū)店,我便四處尋找我喜歡讀的書(shū),我像一條貪婪的魚(yú),在知識(shí)的海洋里遨游,流連忘返。媽媽說(shuō)愛(ài)讀書(shū)是個(gè)好習(xí)慣,我也越讀越有勁。今年媽媽又幫我訂了《兒童文學(xué)》、《我們愛(ài)科學(xué)》等雜志,每次拿到雜志,我都會(huì)抓緊時(shí)間寫(xiě)完作業(yè),然后就趴在床上津津有味地讀起來(lái)。
自從我的世界有了書(shū),我的知識(shí)就變得很豐富了,我覺(jué)得在我的成長(zhǎng)中永遠(yuǎn)離不開(kāi)書(shū),讀書(shū)是件很快樂(lè)的事。
讀書(shū)作文400字 篇3
書(shū)就像我們的朋友,它回答我們一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題,它為我們講述一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,它為我們打開(kāi)一扇扇神奇的門(mén)。
在我很小的時(shí)候,就有許多書(shū)伴著我,它們給我的童年帶來(lái)了很多樂(lè)趣!陡窳滞挕方o我來(lái)對(duì)生活的美好向往;《伊索寓言》給我?guī)?lái)人生道理;《水滸傳》給我?guī)?lái)的英雄豪邁;《魯濱遜漂流記》從中我收獲了生存之本,知道了凡事要靠自己!侗瘧K世界》又讓我收獲了正直,還看到了社會(huì)的黑暗和無(wú)情……這些書(shū)感染著我,我也情不自禁的愛(ài)上了它,直到現(xiàn)在,我依然對(duì)書(shū)籍有著濃厚的興趣。想了解它們。
最讓我喜歡的是高爾基的《童年》,故事生的地再現(xiàn)了十九世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的`生活狀況。高爾基的童年,是在一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里度過(guò)的。
和高爾基相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒(méi)有煩惱痛苦的,更是無(wú)憂無(wú)慮的。高爾基是邊工作邊偷偷地學(xué)習(xí)。我是有大把的時(shí)間,什么都不用干,只用專(zhuān)心地學(xué),還老想玩,想想太不應(yīng)該。我決心要發(fā)奮好好學(xué)習(xí)。
最讓我難忘的是高爾基從小就善良的內(nèi)心,特別是在外祖母的哺育下,生成了一顆善惡分明,是非分明,能愛(ài)能恨的靈魂。他勤于學(xué)習(xí),刻苦耐勞,嚴(yán)峻的生活使他鍛煉成長(zhǎng)為一個(gè)意志剛強(qiáng)、有理想、有作為的新人。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,不錯(cuò),書(shū)是我們成長(zhǎng)的搖籃,而那些經(jīng)典書(shū)籍則是無(wú)法超越的傳奇!
書(shū)籍是我最好的朋友,書(shū)籍伴我快樂(lè)成長(zhǎng)!
讀書(shū)作文400字 篇4
我今年11了,可書(shū)已經(jīng)陪伴我將近10年,已經(jīng)成了我形影不離的好朋友。
當(dāng)我還在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),每天晚上都要聽(tīng)媽媽講故事才肯安靜的睡覺(jué)。那時(shí)我為“白雪公主”、“灰姑娘”的遭遇感到同情和憐憫,又為她們最終得到幸福而感到慶幸。雖然那只是一篇篇不真實(shí)的童話故事,卻一次次勾起我幼小心靈中對(duì)美好生活的向往。
開(kāi)始上小學(xué),是媽媽不厭其煩的教導(dǎo)我,語(yǔ)重心長(zhǎng)的'話語(yǔ)啟發(fā)我,使我成了一個(gè)不折不扣的“小書(shū)迷”。媽媽常說(shuō):“孩子,書(shū)是人一生中不可缺少的精神食糧,也是這個(gè)世上能改變?nèi)说囊簧暮美蠋。你可要多讀書(shū),做一個(gè)有知識(shí)、有文化、有教養(yǎng)、懂道理的與眾不同的女孩!
書(shū)還是我認(rèn)為最好的禮物。在我生日的時(shí)候,我不索求得到一個(gè)五彩繽紛的水果蛋糕;也不索求父母帶我去那好玩的地方游玩,更不所求親人和朋友送我多么珍貴的禮物,只要三四本普普通通的課外讀物作為生日禮物,我就心滿意足了。
黑白的報(bào)刊能使人得到應(yīng)有盡有的信息;搞笑的漫畫(huà)會(huì)給人們帶來(lái)快樂(lè);校園小說(shuō)能豐富我們的校園生活;科普書(shū)籍能讓人們懂得更多的科學(xué)知識(shí);文學(xué)作品更能撫慰人們的心靈。同學(xué)們,讓我們一起躍入知識(shí)的海洋,像我一樣做一條無(wú)憂無(wú)慮的求知小魚(yú),收獲無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)吧!
讀書(shū)作文400字 篇5
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)是一種娛樂(lè),讀書(shū)是一種享受。活到老學(xué)到老,書(shū)是看不完,學(xué)不盡的。書(shū)是知識(shí)的海洋,任你盡情遨游。莎士比亞曾說(shuō)過(guò)“一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特,每個(gè)人都有自己不同的讀法,想知道我是怎么讀書(shū)的嗎?
我喜歡看作文書(shū),更迷于楊紅櫻的校園小說(shuō)系列。下面就讓我來(lái)介紹我閱讀作文書(shū)的'方法吧!
首先,我先從目錄里找出我感興趣的文章。之后,我快速地瀏覽了文章的主要內(nèi)容。在仔細(xì)閱讀文章內(nèi)容,看到優(yōu)美詞句用三角形標(biāo)出來(lái),優(yōu)美句段用波浪線劃出來(lái)。隨后慢慢品味這些好詞好句,想想這樣寫(xiě)的好處,并牢記在心。接著,我找出不易明白,有深刻意義的句子,認(rèn)真反復(fù)讀幾遍,讀懂意思。然后,閉上眼睛,走進(jìn)文章的境界,身臨其境,感受作者的內(nèi)心世界。最后,我再將整篇文章好好回味一下,這就是我的讀書(shū)方法。
對(duì)我來(lái)說(shuō),讀別人的文章能讓我們學(xué)到好詞好句,和寫(xiě)作的方法,兩全其美,何樂(lè)而不為呢!讓我們?cè)跁?shū)的海洋盡情遨游。
讀書(shū)作文400字 篇6
我姓查,查氏是一個(gè)古老的姓氏。自明朝以來(lái),查氏家族有上百名進(jìn)士、舉人。而這一切的一切,都源自于我們的家訓(xùn)——讀書(shū)須從孩童起。
在這種環(huán)境下出生的我,也不例外。在我家,最多的是書(shū)。我自己就有一個(gè)書(shū)桌,兩個(gè)書(shū)架,裝著幾百本書(shū)。爸爸媽媽就更不用說(shuō)了,一個(gè)房間不夠,地下室都放著書(shū)。
而且,我的書(shū)架上,可不只是擺著漫畫(huà)、小說(shuō)之類(lèi)的.!秾(duì)抗語(yǔ)文》、《七堂極簡(jiǎn)物理課》、《新概念英語(yǔ)》之類(lèi)的學(xué)習(xí)類(lèi)書(shū)目也不少,可謂是應(yīng)有盡有。
由于這條家訓(xùn),從小生活在書(shū)香中的我,對(duì)書(shū)也是十分感興趣的。在小學(xué),周末有空的時(shí)候,我周周必去的地方就是圖書(shū)館。從小小的西湖區(qū)圖書(shū)館,到杭州少兒圖書(shū)館,直至現(xiàn)在的浙江省圖書(shū)館,都是我讀書(shū)的領(lǐng)域。我也從原本只是為了好看去讀書(shū),到現(xiàn)在為了學(xué)習(xí)去讀書(shū)。
這時(shí),又出現(xiàn)了另一組。他們向我們大聲打招呼。而喜歡獨(dú)自行動(dòng)的我們立馬轉(zhuǎn)移“陣地”。在跑來(lái)跑去N次后,我們成功合并成一個(gè)組。
可不只是我,我最喜歡的作家——金庸(查良鏞)也十分愛(ài)讀書(shū)。也就是因?yàn)榻鹩棺x了許多書(shū),所以他的文學(xué)功底及其深厚,為他后來(lái)從事寫(xiě)作打下了良好的基礎(chǔ)。
讀書(shū)須從孩童起,愿我們查氏始終遵守這條家訓(xùn),從小讀書(shū),讓愛(ài)學(xué)習(xí)的風(fēng)氣經(jīng)久不衰。
讀書(shū)作文400字 篇7
12月27日中午,我們高高興興地來(lái)到上海圖書(shū)館,舉行20xx學(xué)年高安路第一小學(xué)三、四年級(jí)第一學(xué)期“誦讀經(jīng)典 相伴童年”的展示活動(dòng)。雖然館外陰雨綿綿,但是館內(nèi)同學(xué)們熱情高漲、興致勃勃。為了這一天,我們已經(jīng)辛辛苦苦地準(zhǔn)備了很久,終于盼來(lái)了今天。
活動(dòng)由兩位小主持人拉開(kāi)了帷幕;顒(dòng)分為八個(gè)篇章,首先是敘景之作,分別由三(1)、三(2)、三(6)班的同學(xué)帶來(lái)古詩(shī)三首,我聽(tīng)了以后不經(jīng)感嘆:“大自然的風(fēng)光真美。 蓖瑢W(xué)們唱得有聲有色。然后是思念之情、感嘆人生、古文觀賞、文化之旅等幾個(gè)部分,接著是宋詞經(jīng)典,終于輪到我們上場(chǎng)了,同學(xué)們是又緊張又興奮。緊張的.是表演的時(shí)候會(huì)不會(huì)出洋相,興奮的是終于以上場(chǎng)表演了。
我們整齊地走上舞臺(tái),清清嗓子,開(kāi)始了表演。 “念奴嬌·赤壁懷古,大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物...... 人生如夢(mèng),一尊還酹江月”。我們把手做成酒杯的樣子,整齊、有利地把手揮到頭頂,我們的同學(xué)個(gè)個(gè)都很投入,轉(zhuǎn)眼間表演結(jié)束了,觀眾們掌聲雷動(dòng)。
20xx學(xué)年高安路第一小學(xué)第一學(xué)期三、四年級(jí)“誦讀經(jīng)典 相伴童年”讀書(shū)節(jié)活動(dòng)圓滿結(jié)束!這次的讀書(shū)節(jié)活動(dòng),讓我們更加深刻的體會(huì)到了中國(guó)古代英雄人物的智慧和勇敢!從中也鞭策著我們更要博覽群書(shū),才能使自己的知識(shí)面更豐富!
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