愛讀書的作文匯編(10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的愛讀書的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

愛讀書的作文 篇1
我的外公今年70高齡,但你可別看他歲數(shù)大,對(duì)書卻是相當(dāng)有研究。雖說不上是廢寢忘食,但也是孜孜不倦。按照我的話來說,不管大書小書、游記科普、童話歷史,都能看個(gè)不亦樂乎。有時(shí)連我的作文書,偵破書(破案的)也看的津津有味。因此學(xué)識(shí)淵博,見識(shí)頗廣,深得周圍鄰里的尊敬。
就拿網(wǎng)上外公的博客來說吧。我和外公很像,對(duì)某些書都有著獨(dú)特的見解。日久天長,自然就產(chǎn)生了一些想法。外公便在第一時(shí)間記錄下來,長時(shí)間自然就形成了做筆記的.習(xí)慣。外公在博客上大談自已對(duì)某種現(xiàn)象和事物的見解,深受廣大網(wǎng)友的好評(píng)。
不僅如此,外公還經(jīng)常在書報(bào)上尋覓新聞和特大事件。因而對(duì)本國和國外的事了如指掌。每次我有不懂或難以理解的問題時(shí),外公總會(huì)耐心地幫我指導(dǎo),并且頭頭是道,清楚明白。
現(xiàn)在你了解我外公是怎樣一個(gè)人了吧。外公時(shí)常令我敬佩,時(shí)常令我尊重,我為有這樣一個(gè)外公感到驕傲與自豪。
愛讀書的作文 篇2
我是一個(gè)愛看課外書的小男孩,看書對(duì)我來說是一種享受。我的書有童話書,故事書,科技書等。
我為了看書常常忘了吃飯記得有一次,媽媽出門前給我做了些飯菜,說餓了自己吃。中午,我正在看一本叫做《數(shù)學(xué)西游記》,里面的故事越看越精彩,為了一下子看完,我卻忘了媽媽留 下的'飯菜,害得我連午飯都沒吃。
不管走到哪,只要有書看,就可以留住我的腳步,我便讓爸爸去買一本。有一次,我,爸爸和姐姐一起去南通,他們一個(gè)要去買衣服,一個(gè)要去吃餛飩,可我心中最想去新華書店,但不敢說 。爸爸看出了我的心思,便說“去新華書店買點(diǎn)書嗎?”“好的!蔽遗d高采烈地說。到了新華書店里,我東挑西挑。最后,我挑了《十萬個(gè)為什么》,《問倒你》和《創(chuàng)新作文》這幾本書。
我喜歡看更多有趣的書,讓生活更加豐富多采!
愛讀書的作文 篇3
我家里有一位“幽默大師”,你知道這個(gè)人是誰嗎?哈哈,這個(gè)人就是我。
我有又短又密的頭發(fā),睫毛又黑又長,眼睛又大又圓,像兩顆黑葡萄,鼻子又高又直。
我長得又高又瘦,正因?yàn)檫@個(gè)特點(diǎn),我成為了攀爬的能手,上次黎志恒和譚奕東在我家樓下院子里玩直升飛機(jī)?梢徊恍⌒模鄙w機(jī)飛到了后門上掉不下來了,正在他們發(fā)愁的時(shí)候,我?guī)紫戮团赖介T上去了,不到一分鐘我就把直升飛機(jī)拿下來了。
我也很喜歡看書,看得整個(gè)人都好像走進(jìn)了書的`世界。在看書的時(shí)候,我經(jīng)常忘記吃飯。我家的書比天上的星星還多,多得十個(gè)大書架都裝不下。
我還很幽默。上次媽媽跟我說尼加拉瓜大瀑布的故事,我說:“啊!你家媽媽大瀑布?好奇怪!”媽媽聽了,哭笑不得。
這就是我,一個(gè)有“三愛”的我,你喜歡我嗎?
愛讀書的作文 篇4
書就像一盞指明燈,照亮著我們前進(jìn)的方向;書就像一陣旋風(fēng),傳遍了每一個(gè)角度。擁有了書,我們就擁有了整個(gè)世界;擁有了書,我們就擁有了一切……在我記憶深處,一件事猶如一顆璀璨的明珠熠熠生輝,它散發(fā)的'光芒從未褪減。
那時(shí)學(xué)校要求閱讀《斑羚飛渡》這本書,我專心致志做完作業(yè)后,便百無聊賴地拿起書翻閱著。隨意翻開第一頁,沒等到開始讀,就覺得這內(nèi)容簡直是乏味枯燥,味同嚼蠟般令我厭倦。我手里端著書一會(huì)兒東張西望,好不容易看了幾行字又嚷嚷著要吃水果,趁機(jī)慢悠悠地走去喝水。
媽媽見到我這副心不在焉的樣子,便不溫不怒地對(duì)我說道:“讀書,要沉下心來認(rèn)真去讀,嘗試著發(fā)現(xiàn)書中的樂趣!蔽衣牶竽槤q得通紅,心想:媽媽說的有道理,我應(yīng)該端正讀書態(tài)度。我又一次拿起書,起初很難沉浸到書中去,只是走馬觀花地瀏覽著。不知不覺中我越讀越帶勁,發(fā)現(xiàn)后面的故事情節(jié)非常有趣,將我深深吸引住。并沒有我想象中那么糟糕和飽受煎熬,我像一匹餓狼般貪婪地閱讀著,跟隨著作者的筆一同進(jìn)入到另一個(gè)世界當(dāng)中。我捧著書一口氣將它讀完了,合上書的那一刻,仍舊思緒萬千,內(nèi)心久久地不能夠平靜。
我從這件事中悟出一個(gè)道理:不管有沒有趣的書,它都會(huì)讓你增長知識(shí),開闊眼界,所以我們要多讀些有益的書。
愛讀書的作文 篇5
看啊,有一只“小書蟲”正坐在我家沙發(fā)上津津有味地啃著一本書呢。你也許會(huì)問問題了:“咦?為什么不把它趕出去呢?”嘻嘻,因?yàn)椤靶x”就是愛讀書人——我。
以下場景是本書蟲常出沒的地方:家中大床上,新華書城,圖書館,書店等。如果你在這些地方看到一個(gè)穿深綠色褲子,黑色上衣,有1。45米個(gè)兒的男孩,手里正拿著一本書,那他就是我了。
我曾經(jīng)有一次在書城里創(chuàng)下了從下午的'3:30分—晚上9:30分,待了整整6個(gè)小時(shí)的記錄,而晚飯則是:面餅,香腸和老酸奶。
因?yàn)槲曳浅5南矚g讀好書,家里的書五花八門,琳瑯滿目,書架里已有六十多本書了。我這個(gè)愛好已經(jīng)是眾所周知,所以我被家里人起個(gè)外號(hào)叫“小書蟲”。
我很喜歡看電子書。吃飯時(shí),睡覺前,游戲后,我都喜歡看電子書。不論是在學(xué)校中的大課間,還是周末家里面,都有我與書相伴的影子?梢娢遗c書真是形影不離。只有讀書久了才能體會(huì)到書籍是人類的良師益友,人生中不能夠沒有好書。希望大家都能與書相伴,多讀書,讀好書,好讀書,成為“小書蟲”,與書交友。
雖然我只是只小書蟲,但也希望能用自己的知識(shí)回報(bào)老師,回報(bào)社會(huì)。
愛讀書的作文 篇6
我的爸爸是一個(gè)愛看書的人,也是一個(gè)小芝麻官:處長,別人老叫他:“曾處。"他帶著一副眼鏡,看起來知識(shí)淵博,眉毛濃濃的,看起來又很嚴(yán)肅的樣子。大家都公認(rèn)他很認(rèn)真,認(rèn)真就是他看書和當(dāng)處長的原則。
我的爸爸因是一個(gè)處長,所以工作很忙,整天加班。以前,我媽媽跟我說:“你爸有天十一點(diǎn)鐘回來,眼睛上布滿了血絲,他刷完牙,洗完臉,脫了衣服就看書,認(rèn)真地閱讀著每一個(gè)字,讀完一段就做筆記,一張紙上布滿了密密麻麻的小字,這樣一直持續(xù)到第二天凌晨兩點(diǎn)鐘,我醒了,你爸依舊在床頭津津有味地讀著書,你看你爸爸那精神,你能學(xué)到不少呢!”
我們家有4個(gè)大書柜,一個(gè)是我的,另外三個(gè)是我爸的專用書柜,書柜的每一行有厚的`薄的書,連書柜上下,床底下都有書。你可以翻閱每一本書,每一頁的每一個(gè)角落都是密密麻麻的筆記和點(diǎn)評(píng)。
有一次,我媽媽回老家取肉了,我有一道英語題不會(huì)做,外公外婆,是教數(shù)學(xué)的,不太懂英語,我就去問爸爸,爸爸在衛(wèi)生間,我進(jìn)去一看,爸爸正蹲在馬桶上看書呢!難怪別人說他是商務(wù)部里最認(rèn)真的人呢!
我的爸爸,他是一個(gè)從小就愛讀書的人。小時(shí)候,寧愿我奶奶打,也要把錢省下來買書,現(xiàn)在,我的爸爸,寧愿熬夜,也要把他那本書讀完。
我喜歡有一個(gè)愛讀書的爸爸!
愛讀書的作文 篇7
記得七八歲的時(shí)候,媽媽總是形象的管我叫“小書蟲”,的確,我愛看書在親朋好友眼里是“名不虛傳”的,連老師都有一些耳聞。
那是一個(gè)殘陽似血的黃昏,媽媽對(duì)我說:“女兒,媽媽出去辦點(diǎn)事,要一小時(shí)后才回來,(其實(shí)不是什么大事,不過是出去燙發(fā)罷了)你要好好看家,順便幫媽媽把水燒上。一定要記住燒完飯后關(guān)上電源,可不要因?yàn)榭磿岁P(guān)電源而引起火災(zāi)呦!”邊說邊走出了門。
我高興地跳了起來,腦袋都挨到天花板上了。我奔到廚房,像箭一樣飛到廚房,把蒸鍋接滿水、放些米,擱在微波爐上面,按下開關(guān),就找出了我最喜歡看的書。
急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地汲取書中的“食物”。
我正興致勃勃的`讀著,邊讀邊想。忽然一陣敲門聲打斷了我的思緒,我打開房門!斑,寶貝兒,怎么有股糊味呀?”我經(jīng)媽媽這一問,忽然大喊一聲“不好!。 北阋宰羁斓乃俣缺枷驈N房。
揭開鍋蓋,一瞧,喲,這飯一塊白、一塊黃、一塊黑,色彩還真豐富吶!媽媽嘟著嘴,不想吃。我風(fēng)趣的逗她:“媽媽您別不吃呀!像您女兒做出來的這樣的飯,在大賓館還吃不到哩!”“撲哧!”媽媽終于忍不住笑了起來,滿肚子的氣也就拋到九天云外去了。
以后,媽媽便再不讓我干這類活兒了。
我就是這樣一個(gè)看書入迷的孩子,你愿意和我做朋友嗎?
愛讀書的作文 篇8
我的姐姐今年12歲了,身體長得胖乎乎的,眼睛圓溜溜,她很愛看書,每一次去圖書館都要借很多有趣的書。因?yàn)樗犨^一個(gè)成語,叫“開卷有益”,所以要多看點(diǎn)書才知道更多知識(shí)。有時(shí)姐姐沒寫完作業(yè)也會(huì)偷偷看書,被我和媽媽發(fā)現(xiàn)了,我和媽媽想個(gè)辦法把書藏起來。
有一次準(zhǔn)備考試了,我和媽媽趁姐姐沒回來,就把書藏起來,她回到家來到她房間,一看她還沒看完的書不見了,她奇怪地問我:“你看見我的書嗎?”我說:“沒……我沒看見!苯憬懵犃,只好東找西找的,像沒頭的'蒼蠅一樣。突然她想起下個(gè)星期要考試,趕緊跑回房間復(fù)習(xí)功課了,我和媽媽在房間里忍不住哈哈大笑?纪暝嚭螅憬慊氐郊矣挚匆娝臅旁跁郎狭,高興極了。
我的姐姐太愛看書了!我要像她那樣熱愛看書!
【習(xí)作點(diǎn)評(píng)】
文章通過幾個(gè)小事例有詳有略地突出姐姐愛讀書的特點(diǎn),語句流暢,條理清楚,尤其是對(duì)人物語言、動(dòng)作的描寫,對(duì)于剛學(xué)寫作文的小作者來說,真是很了不起!
愛讀書的作文 篇9
我的姐姐愛看書雖然說不上廢寢忘食,但至少稱得上孜孜不倦了。
記得有一天,我和爸爸媽媽正趕著去接姐姐一起到奶奶家吃飯,結(jié)果我們在下面等了20分鐘后,姐姐終于拿著兩本厚厚的書姍姍而來。我們都疑惑地問:“你怎么這么晚下來只帶了幾本書?”姐姐不好意思地說:“本來我是想下來了,但是這本書看著、看著,我就又入迷了,所以晚了,真是對(duì)不起!”
到了奶奶家后,姐姐趁奶奶把菜搬上桌來的空檔,又看了一些古人詩文,真會(huì)見縫插針!姐姐干凈利落地吃晚飯后說:“我吃飽了,你們慢慢吃!”“哇,姐姐看了書以后變得彬彬有禮了!蔽矣芍缘胤Q贊。姐姐打完招呼后就徑直跑進(jìn)了書房,津津有味地看了起來。我不由得尾隨而至。只見她全神貫注地看著書,仿佛我不存。我問姐姐:“姐姐,你為什么這么愛看書。俊苯憬泐^也不抬地回答我:“這個(gè)你就不懂了,讀書的害處可多著呢!增長知識(shí)、提升智慧、還可以使自己的閱讀和寫作水平大大提高呢!算了算了,別煩我了,我要看書了!”說完,揮揮手,又沉浸到書中去了。我不以為然地?fù)u搖頭,知趣地走下樓去了。
下午的'時(shí)候,姐姐忽然想上洗手間,竟攜帶著她的“心肝寶貝”進(jìn)去了。過了許久,我也有想上洗手間,可是姐姐還沒出來呢。算了,反正我也不急,等一會(huì)兒吧!我就這樣又等了半小時(shí),姐姐還在洗手間里毫無動(dòng)靜,我實(shí)在憋不住了,心想:萬一尿在褲子里了怎么辦?豈不被別人說笑話?這時(shí),從洗手間傳來一聲哈哈大笑的聲音。我又想:姐姐肯定又是看書入迷了,在洗手間里“占著茅坑不拉屎”啦!我連忙大聲催促:“姐姐、姐姐,你好了沒?”這時(shí),姐姐才止住笑聲出來了,連忙說:“對(duì)不起,弟弟,我又……”她剛拉開門,我懶得聽她解釋,沖進(jìn)了洗手間里……
唉,姐姐這個(gè)“小書蟲”真是的,要是我不“逼”她出來,恐怕她會(huì)在洗手間里呆上一整天哩。
愛讀書的作文 篇10
讀書是一個(gè)學(xué)生的根本,而愛上讀書、讀怎樣的書、怎樣讀書,對(duì)一個(gè)學(xué)生的成長是至關(guān)重要的。
生活中,書籍就像是我們最信賴的朋友,它永遠(yuǎn)不會(huì)欺騙我們,它帶給我們的永遠(yuǎn)是最忠實(shí)的一面。就像一個(gè)優(yōu)秀的老師,我們可以通過他學(xué)到更為豐富的知識(shí),成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,當(dāng)我們因失敗而失去信心時(shí),書籍可以使我們重振希望。
從出生到現(xiàn)在,我們讀的書的類型有很多變化,從聽媽媽講故事到看插圖書、作文到看童話、到看小說、到看名著。這是我們年齡成長的一個(gè)證明,我們讀的書的難度在加深,那為什么我們要讀更加難的書,而不是仍看童話,是因?yàn)槲覀兿胍魬?zhàn),想要學(xué)到更多,學(xué)得更加富有哲理,為以后的生活、事業(yè)做鋪墊。讀一本有教育意義的書,比看上百個(gè)插圖書都要有用,這也證實(shí)了名言所說的“在讀書上,數(shù)量并不重要,重要的是書的.品質(zhì)與所引起的思索程度”。
所謂善讀書,指的是擅長讀書。而所謂的擅長讀書,則是指讀書的方法好。讀書不是一目十行,而是一句甚至一個(gè)字都要認(rèn)真看到。讀不通時(shí)不要放棄,而要百讀不厭,對(duì)于那些意義深刻的書要反復(fù)讀。而要反復(fù)讀書必須是干凈無損的,否則書壞一點(diǎn)就會(huì)壞很多。讀書時(shí)要記下好詞,積累到一定程度后可自編優(yōu)秀作文。讀書時(shí)在一個(gè)安靜的環(huán)境下,對(duì)讀的質(zhì)量也極其重要。讀書要多樣化,并且堅(jiān)持讀書,不能半途而廢。讀書不能死記硬背,而要靈活運(yùn)用。書讀百遍,其意自見。
書,可以成為我們的朋友,使我們發(fā)揚(yáng)光大,它不是我們的學(xué)習(xí)工具,我們要完全與書合為一體,這樣我們與書將是天下無敵的伙伴。
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