【精選】老鷹捉小雞二年級(jí)作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的老鷹捉小雞二年級(jí)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇1
星期六，我和同學(xué)在草坪上玩老鷹捉小雞的游戲。
我們先猜拳，誰輸就當(dāng)老鷹，其它當(dāng)小雞，在小雞里面選個(gè)最強(qiáng)大的當(dāng)媽媽。首先，我當(dāng)老鷹，毛巾緯當(dāng)雞媽媽，我東跑跑，西跑跑，強(qiáng)大的雞媽媽用身體來保護(hù)這些弱小的小雞，我還是捉到了一只小雞。哈，這次我當(dāng)雞媽媽，龍一星當(dāng)老鷹，老鷹象狐貍一樣狡猾，或跑跑，西竄竄，呵，又捉到了一只脆弱的`小雞，這下捉到的是夜會(huì)爭呀！最后，夜會(huì)爭連一只小雞都沒捉到呢…
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇2
“叮零零，叮零零”下課了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)象兔子一樣跑出教室，同學(xué)們有的玩捉迷藏，有的玩老鷹捉小雞……最有趣的是老鷹捉小雞。
我們用“石頭剪刀布”來分配誰當(dāng)老鷹，母雞，小雞。游戲開始了，老鷹一會(huì)兒跑到東，一會(huì)兒跑到西，正在找機(jī)會(huì)下手，眼睛死死地盯著小雞，母雞看老鷹跑到東，“它”也跑到東，老鷹跑到西，“它”又跑到西。
到了最后，大家都累得氣喘吁吁，雖然老鷹沒有捉到小雞，但是他們都很開心。
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇3
有一天，老鷹忽然覺得肚子餓了，到處找吃的。
他來到小雞的家里，正好雞媽媽不在家。老鷹一下子捉住了所有的小雞，放進(jìn)袋子里就走。有一只聰明的小雞啄破了袋子，小雞們都從洞里跑了。老鷹回到家，一看袋子空了，非常生氣，又回去找小雞。這時(shí)，那只聰明的小雞說：“我們都生病了，是傳染病。我們快死了，你吃了我們，你也得死�！崩销椧宦牼惋w走了。
小雞們得救了，他們又唱起歌來。
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