環(huán)境二年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的環(huán)境二年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
環(huán)境二年級(jí)作文1
快到五一了，姐姐專門從濟(jì)南回了。大家都喜氣洋洋地等待姐姐回來，姐姐可回來了，還給我們帶來了不少好吃的呢！
我們到哪玩呢？開始弟弟說：“到青云湖吧！”大家異口同的`說：“不行。”我不耐煩的說：“那里都去了一萬次了�！弊詈鬀Q定到一個(gè)公園去玩――清音公園。
到了清音公園，人山人海。我們漫步走在石子路上，欣賞著那么壯觀的建筑，好美呀！我正欣賞著美麗的時(shí)，看見有一個(gè)小孩正在往水里尿尿。我生氣的想：“這個(gè)小孩太不文明了，還往水里尿尿�。 �
如果天下人都能保護(hù)壞境多好�。�
環(huán)境二年級(jí)作文2
說起愛護(hù)環(huán)境，大家都說人人有責(zé)，但是有幾個(gè)人真正做到了呢?
一天，我到公園里去散步，那里很干凈，讓我感到很清爽，很開心。然而有人在欣賞，也有人在破壞，有一個(gè)阿姨，在公園里散步，手里還拿著東西吃，在她前方的草坪上，立著一塊牌子：“愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，請(qǐng)不要亂丟垃圾，讓環(huán)境更美麗�！彼匆娏�，但是跟沒看見一樣。
她把東西吃完的包裝袋隨地一扔，就繼續(xù)往前走，一位小姑娘看見了，就把包裝袋撿起，扔進(jìn)垃圾桶里。那位阿姨看見了，倍感慚愧，在以后的.日子里，我每次來公園，只要一看見那個(gè)阿姨，我就給她指一指那個(gè)愛護(hù)環(huán)境的牌子，但阿姨一點(diǎn)也不嫌煩。
讓我們用實(shí)際行動(dòng)來愛護(hù)環(huán)境，塑造美好生活。
環(huán)境二年級(jí)作文3
放學(xué)了，同學(xué)們都往操場(chǎng)山奔去，小紅去慢悠悠地走在小路上。
走著走著，來到一條臟兮兮的小河邊，看了一會(huì)兒，心想：這是誰扔的`垃圾？小紅二話不說，拿來了魚鉤，準(zhǔn)備想把河里的東西勾上來，就這樣，河里的垃圾越拉越少，小河變得越來越干凈，小紅把這些垃圾，扔進(jìn)了垃圾桶，小河開口說話了：“今天多虧了小紅，要不然，我就不會(huì)這么干凈�！毙〖t聽了，開心的笑了。
環(huán)境二年級(jí)作文4
地球是我們的家園，但是我們的`家園正在遭受人類的破壞。作為一名小學(xué)生，應(yīng)該怎樣做才能保護(hù)我們的家園呢？我認(rèn)為，要從小事做起，從我做起。
首先，我們生活的垃圾不能亂扔，應(yīng)該放在垃圾桶里或者放到塑料袋，并且要分類好，以便清潔員分類處理。
其次，要節(jié)約用水。比如：洗完手要關(guān)水龍頭、洗完腳的水能用來沖廁所。
再次，我們?cè)诔匈I東西時(shí)，要自備購(gòu)物袋和購(gòu)物籃，以免帶來白色污染。
最后，我們要多步行，少坐車，利用節(jié)日多植樹，多掃大街。
總之，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。只有我們每個(gè)人齊心協(xié)力，齊抓共管，才能使明天的家園變得更加美麗。
環(huán)境二年級(jí)作文5
周日的`上午，陽光明媚，小明一家開車去公園賞菊。
一路上，小明和爸爸媽媽歡聲笑語，十分開心。小明在車?yán)锍酝炅讼憬叮种形罩憬镀�，心里想：車上沒有垃圾桶，香蕉皮往哪兒扔��？我還是扔到窗外去吧。于是，小明隨手一扔，香蕉皮就飛到了窗外干凈的地面上，地面上頓時(shí)像被劃了幾道“傷疤”。媽媽看見了，語重心長(zhǎng)地對(duì)小明說：“孩子，我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，你剛才的行為是不正確的。”小明不好意思地低下頭，說：“我錯(cuò)了，我保證再也沒有下一次了。”小明叫爸爸停住車，自己趕緊把一根根香蕉皮撿了起來，扔進(jìn)了附近的垃圾箱。
當(dāng)小明回到車?yán)�，車�(yán)镉謧鞒鲫囮嚉g聲笑語。
環(huán)境二年級(jí)作文6
星期天，我，爸爸，媽媽阿姨們，在學(xué)校門口聚集。人到齊后我們就開始調(diào)查了
轉(zhuǎn)了一圈后，我覺得這幾年環(huán)境越來越差了。就說亂丟垃圾的人越來越多，空氣越來越差，河水也越來越臟，比最早的衛(wèi)生環(huán)境差得多。于是人們開始保護(hù)我們的環(huán)境。有的人在撈水里的垃圾。有的人去種樹。還有的人去撿地上很骯臟的小垃圾。走著走著，我走到一個(gè)地方，這里好多輛壞掉了的汽車。汽車旁的花像一只金黃色的蝴蝶。風(fēng)吹過來花就翩翩起舞。還有很多青褐色的`小石頭。放的形狀像一個(gè)笑臉
不久之后，街上或房子里的垃圾越來越少，空氣越來越清新，花也越來越多了
你看只要我們隨手撿起垃圾，丟進(jìn)垃圾桶，有一個(gè)名言說：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，”
環(huán)境二年級(jí)作文7
今天上午，小明在回家的`路上，一邊走，一邊吃香蕉，并且順手把香蕉皮扔到馬路上。
他走著走著，突然一抬頭，看見前面的牌子上寫著：“保護(hù)環(huán)境，講究衛(wèi)生”八個(gè)大字。小明想：剛才 不應(yīng)該把香蕉皮扔到地上。
于是，他連忙走回去，彎下腰把香蕉皮檢起來，扔到路邊的果皮箱里�！拔乙院笠欢ㄗ⒁獠灰獊y丟垃圾！”小明暗暗下定了決心。
環(huán)境二年級(jí)作文8
我們生活的環(huán)境，遭到了破壞，我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣，保護(hù)我們共同的生態(tài)家園。
我們應(yīng)該注意節(jié)約每一度電，做到人走燈滅。節(jié)約每一滴水，水龍頭隨用隨關(guān)，慎用清潔劑，防止水源污染。節(jié)約用紙，保護(hù)有限的`森林資源，可以一紙多用。
我們從小就接受了“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”的教育，所以要節(jié)約每一粒糧食，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。還有，生活用品可以一物多用減少浪費(fèi)。
保護(hù)環(huán)境，心中要樹立環(huán)保的觀念，從每天的一點(diǎn)一滴做起。
環(huán)境二年級(jí)作文9
有一天，啄木鳥和杜鵑聚在一起，說要商量一件事。
沒等啄木鳥開口，杜鵑先說了：“人類破壞環(huán)境，把樹木砍伐掉，做樓房；還有些工廠把污水排在水里，讓可愛的魚兒慢慢地死去……”
啄木鳥說：“對(duì)呀，他們還把樹木拿去燒呢！煙囪里冒出的'煙，就是樹木燒出來的�！�
這時(shí)，一只毛毛蟲突然鉆了出來，說：“對(duì)呀！我和媽媽在樹上，還看到人類開著汽車，汽車上有鋸子。而且汽車?yán)锏娜税褬湟豢靡豢玫乜诚聛�，�?jiǎn)直不可理喻。汽車排出的二氧化碳臭得要命，嗆得我都沒地方呆了。”
“真希望人類能知道，地球不止是他們的，也是我們的呀！如果地球環(huán)境遭到了嚴(yán)重的破壞，這些破壞環(huán)境的人，以后日子也不好過�！�
環(huán)境二年級(jí)作文10
今天媽媽和爸爸決定帶我去逛街。
到了街上，我看見一個(gè)黑色的的塑料袋在川流不息的車輛中飛舞。這個(gè)場(chǎng)面讓我想起了前段時(shí)間看到的一個(gè)新聞：一張報(bào)紙飛到一輛的仕車的玻璃上，完全擋住了司機(jī)的視線，因而造成了車禍。如果這個(gè)黑色的.塑料袋也……真讓人不敢想象。
我們所有的市民都應(yīng)該保護(hù)好環(huán)境，避免它給人類造成不必要的危害，我們小朋友也一樣能夠做到。
江西宜春宜豐縣宜豐縣新昌鎮(zhèn)第二小學(xué)二年級(jí):辛如意
環(huán)境二年級(jí)作文11
星期天，樂樂來到小區(qū)的一個(gè)公園里玩耍，她看見公園旁邊的小河里有許多的生活垃圾浮在河面上，小河都變成了一個(gè)“大垃圾桶”了。
樂樂跑回家拿來打撈垃圾的'工具，把漂浮在河面上的垃圾撈上來，再把撈上來的垃圾裝進(jìn)垃圾袋里去。雖然樂樂撈的滿頭大汗，但是心里還是很快樂的。
我們要向樂樂學(xué)習(xí)，懂得保護(hù)環(huán)境，讓地球更美麗，從身邊小事做起哦！
環(huán)境二年級(jí)作文12
同學(xué)們：你們好!
現(xiàn)在保護(hù)環(huán)境越來越受到了人們的重視�？墒�，我發(fā)現(xiàn)我們校園還有許多不文明現(xiàn)象。我在校園看見有人隨地吐痰、有人隨手扔垃圾，還有人破壞樹木，折斷花枝。這些不文明的行為，對(duì)世界有多大的危害呀!如果大家都吐了痰，都隨手扔垃圾，馬路上該多臟呀!如果沒有樹木、花草，我們的地球還能住嗎?所以，保護(hù)環(huán)境，要從我們身邊的`每一件小事做起。
同學(xué)們，大家行動(dòng)起來吧!做一名文明的學(xué)生，保護(hù)環(huán)境，共同創(chuàng)造我們美麗的家園。
環(huán)境二年級(jí)作文13
保護(hù)環(huán)境，做文明學(xué)生
當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，你是否會(huì)想起那些經(jīng)常手拿掃帚，埋頭辛苦掃地的同學(xué)的艱辛；我們知道，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的！同學(xué)們，讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里，在明媚的'陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力，會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力！
環(huán)境二年級(jí)作文14
前段時(shí)間，我在家里的電視上看到工廠排出了很多濃煙。我感到非常痛心。
我們的地球嚴(yán)重被污染了。天空上，因?yàn)楣S大量的排放出濃煙，廢氣，汽車的尾氣大量的排出，湛藍(lán)湛藍(lán)的天空變成了黑色。小河里的水，因?yàn)槿藗冊(cè)谀抢锵匆路�，工廠里排出大量的廢水，河邊還堆有很多的垃圾，小河的'水本來是清澈見底的，可是現(xiàn)在卻變成了又黑又臭的污水。森林，因?yàn)槿藗儾坏槐Ｗo(hù)森林，還亂砍濫伐茂密的森林，森林就這樣的消失了�，F(xiàn)在每家每戶都還用著塑料袋，造成了嚴(yán)重的白色污染。據(jù)科學(xué)家分析，這種白色污染一千年也不會(huì)消失。
保護(hù)環(huán)境，刻不容緩!因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境就是在保護(hù)自己啊!
環(huán)境二年級(jí)作文15
趙海海站在講臺(tái)上讀他寫的檢查，事情經(jīng)過是：昨天中午他和王浩浩在花壇邊玩，他拔起一根草，然后拿拔草當(dāng)游戲，接二連三地拔了好多根。這時(shí)保潔員阿姨看到后走過來對(duì)他說：“這位同學(xué)，你不應(yīng)該亂拔花草，它們也是有生命的�！崩蠋熞矊�(duì)他們進(jìn)行了批評(píng)教育，并讓他在全班做了檢查，他也認(rèn)識(shí)到自己的`錯(cuò)誤。我認(rèn)為他破壞花草是不文明的行為，一草一木都是有生命的，我們都應(yīng)該保護(hù)周圍的花草樹木，因?yàn)樗鼈儾粌H能夠美化環(huán)境，還能凈化空氣，為我們提供了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，大家都應(yīng)該去愛護(hù)它們，而不是隨意地破壞它們。
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