【熱門】二年級作文三篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的二年級作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

二年級作文 篇1
今天是元宵節(jié)。我爺爺、奶奶、爸爸都在山西老家,家里只有媽媽、大姨、妹妹和我。我媽媽和大姨在看電腦,我教妹妹滑滑板。
首先,我讓妹妹左腳踩在滑板上,右腳輕輕推幾下就往上跳。可是,她跳了好幾次也跳不上去。于是,我讓她扶著桌子站在滑板上,右腳用力搖滑板。不過她還是走不了兩步就摔倒了,可她連著摔了好幾次也沒灰心。有一次,她一下滑了兩米多,我高興地為她鼓了掌。還夸她是個勇敢、有恒心人。妹妹也開心地跳了起來。
今天,雖然我爺爺、奶奶、爸爸都不在家,不過這個元宵節(jié)我過也很快樂!
二年級作文 篇2
今天,媽媽給我講了一個關于禮儀素養(yǎng)的故事。別人都稱我國為“禮儀之邦”,可我這個“中華少年“卻做的'不夠好:
不信守諾言。
不謙虛。
記得有一次,我因不謙虛而失去了一位朋友。那天,我和濤濤下象棋。我絞盡腦汁終于想出妙計抽他的子兒,把他周圍的子兒殺了個精光,他剩下是子兒不能“過河”,我趁機來了個“飛天將”,把他將敗了。我欣喜若狂地說:“我終于有戰(zhàn)勝你的時候嘍!”他氣極了。從此沒和我再下過棋。
同時,我也是個不信守諾言的孩子。有一次,我和洋洋約定周末下午兩點在百花園相見?赡翘煳彝诉@件事,害得他在那兒等了我半天。他一氣之下,也不和我玩了。
就因為我沒禮貌,沒素養(yǎng)而失去了兩個朋友。我一定要做個“禮儀少年“。
二年級作文 篇3
前不久,我去了一次步步高的“巧手丫”手工樂園。在那里,我和媽媽度過了一個愉快的下午。
那天,我和媽媽陪外婆去步步高美發(fā)。外婆做頭發(fā)的時候,我和媽媽閑著沒事,就乘著電梯一樓一樓地逛。沒想到,我們竟在五樓發(fā)現(xiàn)了一個手工樂園。欣喜若狂的我們不約而同地說:“這下咱倆有事兒做了!”
經過精心挑選,我選了一個用泡泡泥和彩泥組成的小樹。說做就做,我拿出一些綠色泡泡泥,把樹的周圍粘上,再用手抹出一個橢圓形。這樣,樹的周圍就種上了一層“草皮”。媽媽說:“這樣太單調了,得讓草坪上再熱鬧點兒!庇谑,媽媽用黃綠相間的'彩泥做了草叢,還做了一只可愛的小狗放在草叢邊。呵呵!你們瞧!那小家伙身穿金黃色禮服,還打著一個紅色的領結。那樣子神氣極了!它的前爪上還拿著一個心形募捐箱,好像在說:“捐出的一點點,可以讓別人溫暖一輩子!”我們怕小狗太寂寞,又捏了一只栩栩如生的啄木鳥停在樹上陪伴它。后來,我們擔心樹上的果子會被人摘走,就用白色的彩泥在褐色的土地上立了一圈柵欄。
“該取名字了吧!”媽媽說。經過一番斟酌,最終,我們花了三小時做出的杰作被命名為“Lemontree”。我們細心地用金色泡泡泥寫上“Lemon”用綠色泡泡泥寫上“tree”。告訴大家一個小秘密:我的英文名字就叫Lemon!呵呵!
正當我們做得起勁時,周圍的售貨員阿姨都過來圍觀,稱贊聲不絕于耳。有一位阿姨還說要給我們頒發(fā)一個“最佳創(chuàng)意獎”呢!我們聽了,心里美滋滋的!
看著這件漂亮的手工作品,我明白了一個道理:用心去進行有創(chuàng)意的勞動會讓你精神和物質雙豐收!
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