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猴子二年級作文

時間:2026-01-08 11:15:01 二年級作文

有關(guān)猴子二年級作文匯編十篇

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的猴子二年級作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)猴子二年級作文匯編十篇

猴子二年級作文 篇1

  一天,天氣晴朗,萬里無云,小猴子西西和小猴子皮皮這一對形影不離的好朋友,想要去對面的小島上摘又大又甜的桃子。

  他們拿上籃子就高高興興的出了門,到對面的小島只有一條小河,等西西和皮皮到了岸邊天氣有點(diǎn)陰了。皮皮和西西急忙把小船推到水里,坐了上去,不一會兒下雨了,西西和皮皮,飛快地向?qū)γ娴男u劃去。

  雨越下越大,船艙開始積水了,西西說:“船艙積水了!船艙積水了!快想辦法!”皮皮左思右想,想出來了一個“好”辦法,他打開工具箱,不慌不忙地取出錘子,把船砸了一個洞。

  洞砸的越來越深,越來越大,河里的`水涌上來了,皮皮說:“快堵!快堵!”只見船沉了,皮皮和西西很害怕,他們在水里掙扎了好久,并且大聲喊:“救命呀,救命呀,誰來救救我呀!边好被好心的海龜爺爺聽到把他們救了上來,要不他們就被淹死了呢。

猴子二年級作文 篇2

  陽光明媚,微風(fēng)陣陣,太陽暖洋洋的照著大地,給大地披上金黃的'外衣。是秋游的好天氣。我背著書包來到學(xué)校。老師對我們說:“今天,我?guī)銈內(nèi)游飯@看小猴子!蓖瑢W(xué)們聽了歡快地大聲叫了起來。

  剛走進(jìn)動物園就看見一群小猴子在假山上玩游戲呢。大家都被吸引住了。你看,一只小猴子把尾巴掛在樹枝上蕩秋千呢;一只猴媽媽在給自己的孩子抓虱子;一只小猴子把香蕉頂在鼻子上好像在表演雜技呢;一只小猴子趴在假山上看著我們,好像在說:“這里怎么有這么多小朋友呢?”一只小猴子摸著腦袋,東張西望,好像在自己的小伙伴……同學(xué)們紛紛拿出帶的零食,扔向小猴子,小猴子們爭先恐后地?fù)屃似饋。瞧,那只搶到桃子,只見它拿著桃子在身上擦了擦,拿到嘴里津津有味地吃了起來…?/p>

  天漸漸地黑了,我們依依不舍地離開了動物園。我愛那可愛的小猴子。

猴子二年級作文 篇3

  從前有只聰明的'小猴子,但是它有一個壞毛病——三心二意。

  有一天,動物王國要舉行技能比賽,時間是20xx年xx月xx日,地點(diǎn)是動物王國中心學(xué)校。上午,小猴來參加,心想:我那么聰明,一定能拿獎。

  他首先想跟小兔子學(xué)寫作文,但他遇到了一個問題,它一開始有一個“繳”字不會寫,后來,它又有一個“窺”字不會寫,心想:這樣太浪費(fèi)時間了,明天學(xué)喜鵲吹小號吧。

  第二天,小猴跟著小喜鵲吹小號,它又遇到了一個問題,它首先有一個“DO”不會吹,又有一個“SOL”不會吹,它又心想:我可沒這耐心。于是,它又放棄了。

  第三天,它又去學(xué)小羊跑步,但是,它覺得太辛苦了,心想:我可能不能那么吃苦,那么費(fèi)力氣的事情不適合我的小身板。

  最后,小兔、小喜鵲、小山羊都拿了獎,小猴子因?yàn)槿亩,所以一事無成!

猴子二年級作文 篇4

  一天森林里要舉辦找小朋友大會。

  活動開始了,小動物們拿著自己的食物或玩具來交朋友,小象拿著餅干、小兔拿著剛采的'蘑菇、小山羊拿著剛炸好的薯?xiàng)l,小豬拿著剛做好的奶油蛋糕。這時,小猴走了過來,他:“小兔子,你太幼稚了,整天抱著洋娃娃……”說著說著,小兔就哭了起來,“大象,你這么胖,該回家減減肥了,還有你小山羊,留那么長的胡子,都把男人的氣質(zhì)丟了。”說完,小猴就到別的地方找朋友去了。

  小猴子找了好久,都沒有找到好朋友,小兔他們看見小猴子,主動和他交朋友,小猴子向小兔、大象、小山羊、小豬說:“對不起!”小動物們齊聲說:“沒關(guān)系!”就這樣,他們開開心心地去做游戲了,小猴終于交到了好朋友,感到非常開心。

猴子二年級作文 篇5

  有一天,一只小猴子在河邊的樹上跳來跳去地玩耍著。突然,看見一只大烏龜爬上了岸,于是,小猴子跳下樹,把大烏龜捉起來,高高興興地回家了。

  猴子想:我怎么來享受這個戰(zhàn)利品呢?然后它說:“我用火把你烤著吃味道一定很好!睘觚斦f:“太好了,太好了,我冷得很,正想烤火呢!”猴子見用火烤拿它沒辦法,于是,它繼續(xù)說:“我用刀砍死你!”烏龜說:“你用刀砍也拿我沒辦法!”說完,烏龜把頭、腳和尾巴往殼里一縮,猴子用力一砍,只聽“哐”的一聲,冒出了火花,猴子就用刀砍了一陣,烏龜一點(diǎn)事都沒有,可那把刀卻砍豁了口子。猴子又說:“我用水淹死你!”烏龜這才大哭起來:“別,千萬別,我最怕河水了!”猴子聽了,高興地笑起來,我終于找到了對付你的辦法。于是,馬上把烏龜扔到河里,烏龜?shù)搅撕永,就一邊游,一邊得意的`對猴子說,哈哈,你上當(dāng)了!

  猴子只好氣呼呼地回家了。

猴子二年級作文 篇6

  有一天,天氣晴朗,陽光明媚,天空中飄著朵朵白云。小剛他們二( 1)班的學(xué)生來參觀動物園,在老師的帶領(lǐng)下,他們一會看獅子,一會看老虎,一會看河馬……

  他們逛呀逛呀,不知不覺,就來到了猴山,這里可真熱鬧呀!只見假山上面有許多可愛的小猴子,大概有10只,它們有的蕩秋千,有的在津津有味地吃桃子,有的眺望遠(yuǎn)方,還有的在說悄悄話……

  小剛說:“我最喜歡蕩秋千的猴子了?!它們玩得多起勁呀!一只大猴抓著一只小猴的尾巴,蕩呀蕩呀,蕩呀蕩呀,小猴好像樂開了花,仿佛在說:“猴哥哥,猴哥哥,用力一點(diǎn),快!”周圍的觀眾也忍不住捧腹大笑。丁丁說:“我最喜歡猴媽媽給猴寶寶按摩啦!你們看,猴媽媽給小猴耐心地梳理著雜毛,小猴子躺在媽媽的懷抱里,陶醉在這陽光下,愜意極了!”他們嘰嘰喳喳、七嘴八舌的,紛紛討論著自己喜歡的'猴子……

  今天可真是開心的一天!小剛他們依依不舍地離開了動物園,可愛的小猴子們給二( 1)班的學(xué)生們留下了很深的印象,他們約好明年還要一起來看這群調(diào)皮的小猴子!

猴子二年級作文 篇7

  一個天高云淡的`早上,小猴子兄弟去外面玩。

  他們正好走到一條碧波蕩漾的小溪旁,它們看見一棵棵枝繁葉茂的果樹,樹上碩果累累,墜滿了枝頭,樹上結(jié)滿了粉中透紅的桃子。小猴子十分愛吃桃子,可為什么它們吃不了桃子,因?yàn)樗鼈儺?dāng)中有一條小溪,只要它們過了小溪就能吃到新鮮的桃子。它們在想,該怎么過這條小溪呢。猴哥靈機(jī)一動,想出了辦法,猴哥叫猴弟和它齊心協(xié)力地把一個木盆搬到小溪邊,又想到劃船要船槳,可家里沒有船槳,又想可以把鐵棒當(dāng)作船槳,就把鐵棒拿好。它們一起坐到了木盆里,劃了過去。它們可以飽餐一頓了,它們吃得津津有味。

  最后,它們每一年秋天都去那里去吃桃子。

猴子二年級作文 篇8

  有一天,外婆交給小猴子一籃果子,叫他送給媽媽。他獨(dú)自前往媽媽家,路上突然發(fā)現(xiàn)大灰狼正追著一只小白兔。大灰狼把小白兔逼到了死角,小白兔眼看無路可逃了!小猴子看見了,一下子爬到路旁的.大樹上,對準(zhǔn)大灰狼的嘴,一腳把大灰狼的牙踢掉了好幾顆!大灰狼害怕極了,心想:小猴子太厲害了,趕快逃命吧!大灰狼扭身就跑,小白兔得救了。他激動地對小猴子說:“猴子哥哥,謝謝你!”小猴子提起籃子,笑著說:“不用謝,你快回去吧!”

  小猴子到了媽媽家,向媽媽講述了他的英勇事跡,媽媽摸著小猴子的頭說:“小猴子,你真勇敢!”小猴子高興極了!

猴子二年級作文 篇9

  在一條清澈見底的小河邊,有一片綠油油的草坪。草坪上種著一顆高大挺拔的樹。小動物都喜歡到這里玩耍了。

  這天,小猴子一家到這里玩皮球。突然,一只猴子不小心把皮球扔到小河里。小猴們急壞了,怎么辦呢?猴爸爸撓撓腦袋,發(fā)起愁來,猴媽媽和另外兩只小猴也聚集在一起想辦法。有的`說:“地上不是有很多石子,我們?nèi)邮樱拥眠h(yuǎn)點(diǎn),皮球就會往回滾了”,有的說:“我們用樹枝將皮球踢回來”,還有的說:“旁邊有顆大樹,我們可以一個接著一個,倒掛在樹上,準(zhǔn)能撈回皮球!弊詈笏麄儧Q定用倒掛的辦法撈回皮球。

  猴爸爸尾巴蕩在樹上,手抓住猴媽媽的尾巴,倒掛在樹上,猴媽媽手抓住一只小猴的尾巴,其它小猴也用這種辦法倒掛著,終于撿回了皮球。他們又可以興高采烈地玩了。

猴子二年級作文 篇10

  有一天早晨,小猴子在山上和伙伴一起玩。到了中午,小伙伴都回家吃飯了,只有小猴子一個人還在山上玩耍。這時,小猴子看見了一片西瓜地,于是他就摘了一個西瓜往前走。

  他又看見到一片玉米地,于是他扔了西瓜,去摘玉米。

  再后來,小猴子看見了一片楊梅林,楊梅樹上長了一顆顆又紅又大的楊梅。小猴馬上又扔了玉米,爬上樹上去摘楊梅。

  在回家的路上,小猴子看見了一只小兔子,小兔子蹦蹦跳跳真可愛,于是小猴子就扔了楊梅,去追小兔子。小兔子跑進(jìn)樹林里,不見了。小猴子只能空著手回家。

  這個故事告訴我們,不管干什么事情都要認(rèn)真,至始至終,不能半途而廢,否則什么事情也干不成。

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