二年級(jí)下冊(cè)看圖作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)下冊(cè)看圖作文，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)下冊(cè)看圖作文1
周六，天空萬里無云，小伙伴們來到樹林里植樹。
他們拿了一顆柏樹，又拿來了一桶水。小明挖了一個(gè)樹坑，小剛把樹輕輕地放到坑里，小明又鏟了幾鏟土把樹坑填好。小麗就去提了一桶水然后就把水倒到樹坑里。小明看到樹不直就連忙把樹扶正。
小樹種好了，給美麗的公園增加了一處美麗的風(fēng)景。小伙伴們開心地拍手叫好。
植樹真是一件快樂的'事。
二年級(jí)下冊(cè)看圖作文2
一年一度的植樹節(jié)又到了。這天碧空如洗，萬里無云。小明、小剛和小紅一起在北京天壇公園的山坡上植樹。小明他們精心挑選了一棵茁壯的小樹苗，小剛挖了一個(gè)樹坑，把樹苗小心地移入樹坑，小明雙手扶著樹干，小剛揮鍬填了幾鍬土，接著小紅提著沉甸甸的.水桶來了。之后，把水桶提起來倒入樹坑，給小樹苗澆水，一棵綠油油的小樹苗栽好了，就像戰(zhàn)士一樣筆直的站在那兒，仿佛在說：“我會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹。為國(guó)家做貢獻(xiàn)的！”小朋友們笑靨如花，臉上洋溢著滿意的笑容，今天真是個(gè)難忘的日子啊。
二年級(jí)下冊(cè)看圖作文3
愛護(hù)公物（集體榮譽(yù)）
星期二，小明早早地起來了，吃過早飯，小明背著書包高高
興興上學(xué)去了。
到了學(xué)校，小明發(fā)現(xiàn)自己的課桌壞了，他想：馬上就要上課
了怎么辦呢？他很焦急。于是，他急忙跑到校門口，向門衛(wèi)師傅借了榔頭和釘子，心急如火地趕回教室，驚訝地發(fā)現(xiàn)小強(qiáng)已經(jīng)在修了，而且已經(jīng)快修好了，他感到很好奇。只風(fēng)小強(qiáng)一會(huì)兒用錘子砸?guī)紫拢粫?huì)兒用螺絲刀擰一擰，蠻像一位熟練的木匠師傅。他感激地走過去說：“小強(qiáng)，謝謝你幫我修好了課桌�！毙�(qiáng)說「不用謝，愛護(hù)公物，人人有責(zé)唄！”
二年級(jí)下冊(cè)看圖作文4
九月十日是一年一度的教師節(jié)，可我卻沒有給老師送賀卡、鮮花。在那天我每次看到別人不是拿著鮮花就是拿著賀卡，而我卻是兩手空空的來到了學(xué)校。我的同桌也拿來了兩手滿滿的鮮花。我的`同桌也送了鮮花給他的老師，當(dāng)只剩下一株鮮花的時(shí)候。我不敢進(jìn)去，因?yàn)槲覜]有什么要送給老師的。我只在門口看著，可以看見我的同桌把鮮花送給了老師。老師的臉變得蒼白了，頭上也多了幾根白發(fā)。老師把大家送的花接了過去，和藹的向大家說了一聲“謝謝”，小紅站直了身體認(rèn)真地說了一句：“老師您辛苦了”。老師的臉上一直帶著微笑。
喜歡我的是老師，愛我的是老師，辛苦的還是老師。我要好好學(xué)習(xí)。讓老師笑容笑得更開心。
二年級(jí)下冊(cè)看圖作文5
早上，小蟲子、小螞蟻、小蝴蝶一起玩。忽然，它們看見地上扣著半個(gè)雞蛋殼。小螞蟻說：“我們玩蹺蹺板吧�！庇谑切∥浵佌伊艘桓L(zhǎng)長(zhǎng)的木板，把木板放在蛋殼上，做了一個(gè)蹺蹺板。小螞蟻說：“小蟲子，我一定要贏你�！毙∠x子說：“比賽結(jié)果還說不定呢�！蹦闵衔蚁�，你上我下，它們玩得可開心了。
過了一會(huì)兒，小蝴蝶說：“我們到天上看看吧！“可是我們不會(huì)飛呀”，小螞蟻說。小蝴蝶說：“我們乘坐熱氣球上天吧。”它們找來氣球皮和絲線，又做了一個(gè)熱氣球。它們飛到了空中，小蟲子和小螞蟻一起說：“哇，太美了！”小蝴蝶說：“我們可以一起在天空中玩啦�！�
到了下午，天空烏云密布，它們馬上回到了地面。它們回到地面，就下起傾盆大雨。小螞蟻使勁地把雞蛋殼翻了過來，它們爬到蛋殼里面。小螞蟻抬起手來，把蛋殼頂了起來，一步一步地向前走。小蟲子和小蝴蝶說：“多虧你的`機(jī)智和果斷，所以我們不會(huì)被雨淋到。”
天黑了，小蟲子說：“該睡覺了�！彼鼈儼央u蛋殼翻了過來，當(dāng)作床，它們又找來一片樹葉，當(dāng)作被子。它們鉆進(jìn)去，小蝴蝶說：“晚安�！毙∠x子、小螞蟻說：“晚——安�！彼鼈兒芸炀瓦M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
這是一個(gè)有用又多變的蛋殼。
二年級(jí)下冊(cè)看圖作文6
星期天，陽光燦爛。林老師帶著一群活波可愛的小朋友去公園觀看猴子。
猴山上的猴子多可愛呀!有的小猴子在猴山上靠著在思想問題:為什么這么多小朋友看著我們呢?有的.小猴子坐在猴山山頂，手里捧著一只又香又甜的蘋果。正要往嘴里大口大口地吃的時(shí)候，有一只猴子就吵著撲向那只小猴子搶蘋果。還有的小猴子趴在猴山突出的巖石上，它一動(dòng)不動(dòng)地趴在那里，一邊觀察公園的風(fēng)景，一邊威武地查看周圍情況。你瞧，那只頑皮小猴子一只手抓住猴山，一只手里拿著一個(gè)又香又甜的蘋果。最有意思的是，在猴山腳下的一只小猴子，把香蕉頂在鼻子上，真像一位演雜技的演員。
這些活波可愛的小猴子把這些圍觀的小朋友逗的哈哈大笑起來!
二年級(jí)下冊(cè)看圖作文7
做早操（身體健康）
星期天早上，太陽公公露出紅紅的笑臉。
小明和小華約好在附近的公園里做早操，他們經(jīng)過一座小亭子，來到一片綠色的草地上，認(rèn)真的做著早操。他們一起打著節(jié)拍，異口同聲的喊著“一、二、三、四……”他們一會(huì)兒仲仲手，一會(huì)兒踢踢腿。一會(huì)兒彎彎腰，做的.可認(rèn)真了。
天空中的口云露出潔口的牙齒在向他們微笑，大樹老人在微風(fēng)中在向他們點(diǎn)頭，小鳥在為他們歌唱，河里的小魚向他們問好，就連路邊的小花也在給他們鼓掌。
小明和小華愉快的做著早操。心想只有天天鍛煉，才有好的身體。
二年級(jí)下冊(cè)看圖作文8
兔子不再學(xué)上次那樣驕傲了，而烏龜呢，啊!他慢悠悠地開著自己新買的小汽車，跟兔子的速度比，分不出上下。
“開始!”裁判員大叫一聲。兔子使出全身的'力氣跑。不過，烏龜悠閑地開著小汽車，還聽歌呢!兔子再快一點(diǎn)就追上汽車了。但是，汽車忽慢忽快，那是因?yàn)樾觚斅牭娜朊粤�，竟按歌的�?jié)奏來開車了。過了一會(huì)兒，烏龜和兔子同時(shí)到了終點(diǎn)，沒辦法，只好一起回到起點(diǎn)，誰先到誰贏。這次，烏龜開著車子直沖，把兔子撞倒好幾次。但是，快到終點(diǎn)時(shí)，汽車突然沒油了，兔子抓緊這一瞬間沖到了終點(diǎn)。
兔子高興極了，終于為家族爭(zhēng)光了。
二年級(jí)下冊(cè)看圖作文9
一個(gè)星期六的下午，碧空如洗，萬里無云。小明，小麗和小紅一起去山坡上植樹。
他們?nèi)齻�(gè)在一座大山上集合。小明拿著鐵秋用力地挖土，終于挖了一個(gè)小樹坑。小麗把小樹苗小心地移入樹坑，小明揮楸填了幾楸土。小麗站到幾步之外仔細(xì)看著，覺得不是很直，她走上去把樹苗扶正。小紅說我去河邊裝水，你們這邊等著。
很快，水裝好了。灑在土里，水一下子就被吸光了。我們知道，小樹正在喝水。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，小樹就像一名戰(zhàn)士一樣站在那里。
三個(gè)小朋友說，小樹快點(diǎn)長(zhǎng)大，明天再來看你！這真是有意義的.一天！
二年級(jí)下冊(cè)看圖作文10
植樹（保護(hù)環(huán)境）
今天是3月12口，是我國(guó)一年一度的植樹節(jié)。今天天氣格外
晴朗，萬里無云。小明、小剛和小蘭一早上，就拿著樹苗和植樹工具來到光禿禿的小山上植樹。你看他們配合得多好！只見小剛在挖樹坑，小蘭把小樹苗放入樹坑再培土，小明在挑水給小樹苗澆水，很快他們就植完了一片。他們忙得滿頭大汗，可是一點(diǎn)兒也不覺得累。因?yàn)樗麄兠阑舜笞匀?
二年級(jí)下冊(cè)看圖作文11
一個(gè)春天的早上，天氣晴朗，毛毛蟲和螞蟻一起在草地上散步的時(shí)候，撿到了一個(gè)破雞蛋殼。
他們把雞蛋殼倒過來，再拿了一根竹棍子，做成了一個(gè)翹翹板，兩人在這翹翹板上玩得不亦樂乎！蝴蝶飛過來，也在邊上跳起了美麗的舞蹈，歡快地加入了它們的`游戲！
到了中午，它們用雞蛋殼和一個(gè)大袋子做了一個(gè)熱氣球，它們坐在上面開上了天空，蝴蝶也跟著它們一起坐上了熱氣球。熱氣球飛得好高好遠(yuǎn)�。〉厣戏孔舆h(yuǎn)遠(yuǎn)地看上去，像火柴盒那么小，它們居住的小樹林都看不見啦！蝴蝶高興地說：哇！我怎么可以飛得這么高��！
它們?cè)谔焐细吲d地乘著熱氣球，飛來飛去，可是到了下午的時(shí)候，眼看一片烏云飄過來，要下雨啦！它們剛躲進(jìn)雞蛋殼下面，豆大的雨點(diǎn)兒就落下來了！雞蛋殼成了它們一把大傘。
天黑了，它們回到了居住的小樹林里，它們把雞蛋殼當(dāng)作大床，用樹葉作被子，舒舒服服地睡著啦！
二年級(jí)下冊(cè)看圖作文12
今天是植樹節(jié)，是每年的3月12日，以前，中國(guó)第二代最高領(lǐng)導(dǎo)人鄧小平爺爺在北京的天壇公園種下了一棵綠油油的柏樹，他的頭上已經(jīng)滿頭大汗，仍不肯休息，今天，我們要學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈的精神。于是，小麗，小明，小剛一起去植樹，大伙選了一片綠綠的草地，綠得像綠色的`地毯，他們選了一棵小樹苗，小心翼翼地移入剛挖好的土坑，又拿鏟子填了幾鏟土，小剛扶著樹苗，不讓它斜，小明拿著鏟子把從不遠(yuǎn)處挖的土填進(jìn)樹坑。小麗把盛來的水倒進(jìn)樹坑。他們干呀干，過了好久，一棵綠綠的小樹終于種好了，他們滿意地看著小樹，站了一會(huì)，就開開心心地回家了。
二年級(jí)下冊(cè)看圖作文13
讓座（文明禮儀）
一天，小亮耍坐公共汽車去外婆家玩兒。車上的人非常多，
小亮剛剛找到座位，就看見一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺上來了。老爺爺一手拄著拐杖，一手拿著包兒。小亮笑著說：“老爺爺，請(qǐng)到這兒坐�！崩蠣敔斦f：“謝謝你，小朋友�！毙×琳f：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�
售貨員阿姨、車上的叔叔、抱著孩子的'阿姨、白胡須的老爺
爺都笑了。就夸獎(jiǎng)小亮說：“這個(gè)小朋友真懂事。”
二年級(jí)下冊(cè)看圖作文14
小雞和小鴨是一對(duì)非常要好的伙伴。
一天，它們約好一起去玩，走呀走，來到一條小河邊。小雞說：“這條河那么大那么寬，我們?cè)趺催^去呢?”小鴨說：“沒事的`，我會(huì)游泳，你坐在我身上吧!”就這樣它們過了河。
走呀走，小鴨一不小心掉到了一個(gè)深坑里，小雞連忙把梯子拿來，讓小鴨爬了上去。
它們又走呀走，終于看到了一個(gè)又好玩、又美麗的地方，它們開心地玩了起來。
只要互相幫助，什么困難都不成問題，一定能解決好。
二年級(jí)下冊(cè)看圖作文15
一天下午，放學(xué)了，正好這時(shí)下起了小雨。
小明和小利沒帶雨傘，他們抱著頭，飛奔回家。老師見小明和小利沒有雨具，趕快帶上一把傘和一件雨衣，很快追上了他們。把雨衣給了小利，雨傘給了小明。老師卻淋著陪伴在小明和小利左右，雨越來越大。聰明的小明一把拉住了老師，舉起了雨傘和老師一起在雨中有說有笑的走著�？�，他們走的`路雖然很滑，心里卻總是樂滋滋的，笑得那么燦爛。
到家了，小明和小利注視著老師遠(yuǎn)去的背影，揮著手激情的呼喚著；“老師，媽媽……”
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