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二年級(jí)有趣的作文

時(shí)間:2026-01-22 23:33:57 二年級(jí)作文

二年級(jí)有趣的作文十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的二年級(jí)有趣的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

二年級(jí)有趣的作文十篇

二年級(jí)有趣的作文 篇1

  盼啊,盼。∫荒暌欢鹊拇河谓K于到了。

  早晨,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,和煦的春風(fēng)吹在臉上暖暖的。我興奮地來(lái)到學(xué)校。旅行車馳上了公路,我望著外面的風(fēng)景,。≌婷利,柳樹搖著綠綠的長(zhǎng)辮子,桃花露出了粉紅的笑臉,田野綠綠的一片,像綠色的'大地毯。

  到了目的地,我和同學(xué)們走進(jìn)了中山公園的大門,那里樹木茂盛,枝條在風(fēng)中搖擺,好像在歡迎我們的到來(lái)。走過(guò)森林,就看見一個(gè)水池,水池中間有一個(gè)“金魚”,它的口中不停地噴出水來(lái),在水面上砸出一朵朵水花。

  接著,我們來(lái)到總理紀(jì)念堂,從紀(jì)念堂前亭子里的碑上我得知,這是為了紀(jì)念孫中山先生而建的。我們稍作休息,補(bǔ)充體力后又去看彌勒佛,它胖胖的身體,圓圓的腦袋,正張大了嘴對(duì)我們笑呢,樣子可愛極了。大佛的周圍有許多用石頭做成的“神仙”,它們手里拿著各式各樣的武器,真是威風(fēng)極了。我和同學(xué)們還和這些“神仙”們合影了呢!

  時(shí)間過(guò)得真快!轉(zhuǎn)眼到了回校的時(shí)間了。我和同學(xué)們才依依不舍地離開了中山公園!

二年級(jí)有趣的作文 篇2

  “叮鈴鈴”一陣清脆的上課鈴聲響了,同學(xué)們快步來(lái)到操場(chǎng)上,這節(jié)課是同學(xué)們最喜愛的體育課。

  站好隊(duì)后,體育老師對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,今天我們玩一個(gè)游戲叫:”三腳跳“。我聽后興奮得歡呼了起來(lái)。體育老師問(wèn):”你們知道游戲規(guī)則嗎?“我們異口同聲地說(shuō):”知道!“體育老師說(shuō):”那好我就開始吧!“”好“!我們說(shuō)道。

  體育老師先把我們分成十組,兩人一組,兩組兩組的比,隊(duì)伍分好后,老師再用絲帶綁住兩個(gè)人并排中間的腳,我們一切準(zhǔn)備好了,然后等著老師喊口令“預(yù)備跑“。先上場(chǎng)的雷雨和葉蓓跟魏安國(guó)和汪恒比賽,雷雨一個(gè)快的要走,葉蓓慢了結(jié)果葉蓓摔倒了,葉蓓還沒有爬起來(lái),另一組的.汪恒也摔倒了,這時(shí)只見雷雨放慢了腳步,和葉蓓的步伐一致了,這時(shí)我明白了:兩個(gè)人只有團(tuán)結(jié)一致步伐一樣才不會(huì)摔倒,才會(huì)走著更穩(wěn)更快。這一組雷雨勝利了!

  游戲正在激烈地進(jìn)行中,到我這一組了,我懷里像抱了個(gè)小兔子似的很緊張,隊(duì)友王靜怡對(duì)我說(shuō):“別緊張,放松點(diǎn),我們步伐一起,一定可以的!霸谒墓膭(lì)下我大步向前走,終于遙遙領(lǐng)先獲得了勝利。

  就這樣,我們邊笑邊玩。我們的歡聲笑語(yǔ)在校園的每個(gè)角落里回蕩著……

二年級(jí)有趣的作文 篇3

  字母在我的心中,簡(jiǎn)直就是個(gè)不起眼的小玩意兒,因?yàn)槲矣X得它實(shí)在太普通了,和別的東西沒什么兩樣。

  今天這堂作文課上,剛開始老師叫我們天馬行空,隨便想象,然后再根據(jù)想象寫篇作文,同學(xué)們樂(lè)得不知該如何形容。過(guò)了一會(huì)兒,老師又變了,她讓我們通過(guò)具體的字母來(lái)想象,同學(xué)們又再一次地興奮起來(lái),“我會(huì)把字母Q想象成斷了線的氣球!”同學(xué)們開始七嘴八舌了,如果是我!我會(huì)把字母A想象成正沖向你肚皮的子彈頭,把字母O想象成考試考了個(gè)大鴨蛋,我還會(huì)把字母D想象成被切了一半的.蘋果。

  過(guò)了一會(huì)兒,老師又讓我們用字母來(lái)畫畫,并取一個(gè)題目。這么簡(jiǎn)單啊!小菜一碟!沒過(guò)一會(huì)兒,我就畫好了,你們猜我的題目叫什么?叫《太陽(yáng)下的老爺爺》,嘿嘿!要不要我通過(guò)這幅畫來(lái)給你們講個(gè)故事?從前,有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,在太陽(yáng)高照的一天,他想把潮濕的衣服拿到太陽(yáng)底下曬曬,可是他怎么也夠不著晾衣繩,他想去買掛衣服的鉤子,可他又沒錢,他只好再一次鼓起勇氣,蹦啊!跳!累得腰都直不起來(lái)了,可他還是一點(diǎn)收獲都沒有,就這樣,老爺爺忙了一早上,最終還是無(wú)勞而返,氣喘吁吁地坐在地上直嘆氣。故事講完了,哦,我忘了告訴你們了,我整幅畫里融合了O、M、W、I、Y、X、T這些字母,怎么樣?你們能夠想象出來(lái)嗎?

  真沒想到,這些小小的字母竟然這么有趣!居然還可以有這么多種玩法,看來(lái)它也不是個(gè)小玩意啊!

二年級(jí)有趣的作文 篇4

  今天,我們一家人去長(zhǎng)鹿農(nóng)莊撈魚。來(lái)到撈魚場(chǎng),只見小朋友們?cè)谒墟覒、玩耍。有的小朋友在游泳、有的小朋友在玩水、還有的小朋友在專心致志的看看魚通常聚集在哪里。看到這些情景,我心里癢癢的,真想大顯身手,于是,我迫不及待脫下衣服、褲子,跳下水里,參加撈魚活動(dòng)。

  一開始,我還沒有掌握撈魚的`技巧,在水中亂撈一通,把魚全部給嚇跑了,后來(lái),我懂得了撈魚的技巧,不敢再在水中亂撈一通了。

  有一次,我在橋底下的角落里發(fā)現(xiàn)了有許多小魚在那里休憩,于是,我小心翼翼地走了過(guò)來(lái),生怕它們又被我嚇跑了。我迅速地把網(wǎng)一收,哇,撈了好多條魚啊!差不多撈了一個(gè)小時(shí),我認(rèn)真地?cái)?shù)一數(shù),一共撈了四十多條魚,我高興極了。

  在車上,由于空氣太悶,足足死了二十多條,真可惜!我感到很傷心;氐郊依,我拿了一個(gè)大桶盛滿水來(lái)裝那些活潑、可愛的小魚,好好地照顧它們,我真希望它們能快樂(lè)成長(zhǎng)啊!

  這真是一次有趣的撈魚。

二年級(jí)有趣的作文 篇5

  媽媽端著香噴噴的飯菜從廚房走了出來(lái)。爸爸用手指著飯菜,說(shuō):“飯菜真香啊,可以吃了嗎?”媽媽說(shuō):“不行,兒子還沒來(lái)呢。要不你去找一找吧。”

  爸爸大步大步地走到兒子的書房。他推開門,走進(jìn)書房,看到兒子兩手撐著頭,兩只腳不停地甩,津津有味地趴在地上看書。爸爸說(shuō):“吃飯了,兒子!眱鹤右酪啦簧岬刈叱隽藭,爸爸心想:是什么書讓兒子看得這么入迷?于是,爸爸彎下腰瞄了一眼。

  兒子洗好手坐到座位上,兩手緊緊地抓住桌子,兩只腳不停地甩。他和媽媽等了好久,飯菜都涼了。媽媽等得不耐煩了,生氣地說(shuō):“你去書房叫你爸爸吃飯!眱鹤觼(lái)到書房看到爸爸竟然像個(gè)小孩子一樣,趴在地上,兩手撐著頭,兩只腳不停地甩,專心致志地在看剛才自己看的那本書。

二年級(jí)有趣的`作文 篇6

  今天下午,我們上了一節(jié)有趣的語(yǔ)文課。

  上課了。丁老師親切地說(shuō):“誰(shuí)能用茂密的造句?”同學(xué)們立刻爭(zhēng)先恐后地舉起了手,有的說(shuō)茂密的'枝葉,有的說(shuō)茂密的樹林,還有的說(shuō)茂密的葉子……我的前桌張津赫也舉了手,丁老師說(shuō):“茂密的—張津赫!”我們聽了哈哈大笑,丁老師也笑起來(lái)了,我們大聲地學(xué)著老師說(shuō):“茂密的—張津赫!茂密的——張津赫。哈哈哈!”張津赫也笑了!

  這節(jié)課我和同學(xué)們都特別高興,這真是一節(jié)有趣的語(yǔ)文課!多么高興啊!多么難忘。

二年級(jí)有趣的作文 篇7

  “叮叮!闭n外活動(dòng)的鈴聲響了。謝老師笑容滿面地走進(jìn)教室,對(duì)大家說(shuō):“今天,我們?cè)谧魑恼n玩‘抱成團(tuán)’的游戲,好不好?”話音剛落,全班同學(xué)立即歡呼雀躍起來(lái)。

  老師宣布了游戲規(guī)則,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉著手。我心里好渴望老師能請(qǐng)我上臺(tái)。±蠋熣(qǐng)了十位同學(xué)上臺(tái),他們笑逐顏開地走上了臺(tái),游戲開始了,隨著優(yōu)美動(dòng)聽的音樂(lè),同學(xué)們排成一隊(duì),像一列小火車,繞著走成一個(gè)圓圈。有的`同學(xué)眼睛直瞅著老師,都急切地想第一個(gè)知道老師的指令。有的像老鷹一樣張開雙手,隨時(shí)準(zhǔn)備抱住同學(xué),突然,音樂(lè)停下來(lái),老師發(fā)出了指令:“三個(gè)抱成團(tuán)!蓖瑢W(xué)們每三個(gè)抱在一起,肖楊動(dòng)作太慢被淘汰出局。她只好垂頭喪氣地走回座位,同學(xué)們哈哈大笑。游戲緊張地進(jìn)行,臺(tái)下的同學(xué)們跟著音樂(lè)打起了節(jié)拍。臺(tái)上的同學(xué)又緊張又興奮,圓圈越走越小,老師發(fā)出第二個(gè)指令:“四個(gè)抱成團(tuán)!蓖瑢W(xué)們手忙腳亂,九個(gè)同學(xué)抱成一團(tuán),下面的同學(xué)哄堂大笑,有的笑得前俯后仰。

  今天這個(gè)游戲不僅有趣,還可以鍛煉我們的反應(yīng)能力呢!

二年級(jí)有趣的作文 篇8

  今天,我們?cè)趯W(xué)校玩了傳話游戲。

  游戲開始了,我迫不及待地想快點(diǎn)傳到我這邊,可是葉效通和蒯思羽正在爭(zhēng)著誰(shuí)做排頭。老師說(shuō):“你們兩個(gè)剪刀石頭布決定吧!”最后蒯思羽勝出,如愿做了排頭。

  開始傳話了,只見李老師趴在蒯思羽的耳朵上,悄悄地說(shuō)了一句什么。蒯思羽笑瞇瞇地轉(zhuǎn)過(guò)頭,小聲音地傳給葉效通。葉效通聽完笑得停不下來(lái),我看著他頭上都是汗,很擔(dān)心他能不能把話傳清楚。葉效通傳給我的話讓我不敢相信,我聽到的竟然是:“胖子愛吃肥肉,肥肉愛吃胖子!”我只好把這話傳給后面的'楊坤,我傳給楊坤的時(shí)候,我說(shuō)了三四遍,差點(diǎn)都?jí)翰蛔÷曇粢俺鰜?lái)了!他才似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭!害我著急的滿頭大汗。

  終于到揭曉答案的時(shí)候,老師說(shuō)的竟然是:“胖子愛吃肥肉,肥肉鼓成胖子!天哪!原來(lái),一開始就傳錯(cuò)了!鬧了個(gè)笑話!

  原來(lái)傳話游戲這么有趣好玩!

二年級(jí)有趣的作文 篇9

  今天,學(xué)校組織我們到光明廣場(chǎng)滑冰。同學(xué)們聽到消息后,都興奮得不得了啦!可是今天烏云密布,有的同學(xué)沒帶傘,但他們說(shuō)“淋著雨就淋著雨吧,可以玩就什么都可以!蔽覀兇┲┌椎纳弦,排好隊(duì),就像一支軍隊(duì)一樣向光明廣場(chǎng)走去。我們來(lái)到了滑冰場(chǎng),服務(wù)員給我們每人一張卡,我們拿著卡去取鞋子,通過(guò)檢卡,換上滑冰鞋,我們走進(jìn)滑冰場(chǎng)。白色的煙在冰上飄著,教練先讓我們扶著欄桿走一圈,再教我們踏步,我們進(jìn)步很快,走了幾圈就能徒手滑冰了!败婈(duì)”一下子變成了一群“白天鵝”!“白天鵝”在冰上飛馳而過(guò)。嵐嵐說(shuō):“喂!小悅,你已經(jīng)會(huì)滑了!我真羨慕啊!”小悅說(shuō):“笨蛋!多一點(diǎn)兒在這里滑冰自然就會(huì)了!”說(shuō)完,小悅就溜走了。琳琳說(shuō):“雯雯!我們手拉手一起滑吧。”雯雯說(shuō):“好啊!我們互相幫助吧!倍b忊彙皶r(shí)間到了!請(qǐng)各位小朋友馬上離開現(xiàn)場(chǎng),多謝合作!”我們聽到廣播后都很傷心,最后,還是走了,依依不舍地走了。我們知道時(shí)間是有限的,但快樂(lè)是無(wú)限的,我要把無(wú)限的`快樂(lè)投進(jìn)有限的時(shí)間里,好好地珍惜我們的每一天!一次刺激好玩的滑冰結(jié)束了。

二年級(jí)有趣的作文 篇10

  一天陽(yáng)光燦爛,媽媽帶著我去菜市場(chǎng)買菜,突然我看見了一只乖巧的兔子。我就叫媽媽買一只,媽媽看見了它之后,覺得它非常有趣,就欣喜答應(yīng)為我買一只。

  兔子的毛白白的,眼睛紅紅的,圓溜溜,尾巴短短的,耳朵豎起來(lái),蹦蹦跳跳真可愛啊,我非常喜歡這只有趣的'兔子。

  在我的記憶長(zhǎng)河中,有一件有趣的事,就是那一天中午我們?cè)诮蚪蛴形兜爻燥,沒給兔子吃。機(jī)靈的兔子看見了就蹦蹦跳跳的跳到桌子上吃菜和胡蘿卜,真讓我們?nèi)胰丝扌Σ坏谩?/p>

  傍晚,我洗完澡脫完衣服,把衣服放在椅子上,兔子就把褲子當(dāng)成了窩,媽媽看見了哈哈大笑。

  我覺得這只兔子真可愛、有趣。你有這樣的兔子嗎?

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