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二年級(jí)想象作文

時(shí)間:2026-01-23 15:37:21 二年級(jí)作文

【精選】二年級(jí)想象作文十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的二年級(jí)想象作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】二年級(jí)想象作文十篇

二年級(jí)想象作文 篇1

  一天,幾個(gè)小動(dòng)物在一起聊開了。原來(lái)小白兔病了,剛剛路過的通緝犯——大灰狼聽了,又想裝醫(yī)生抓走小白兔。

  大灰狼跑回家,在他那“垃圾堆”里翻翻找找,不一會(huì)兒,它穿著白大褂,戴上口罩,套上護(hù)士帽,提著醫(yī)用設(shè)備大搖大擺的走出來(lái)了。

  它走去小白兔家,邊走邊想怎么吃掉那又白又嫩的小白兔,想著想著,口水流了下來(lái)。不知不覺,就來(lái)到了小白兔的家門口。

  “咚咚咚”,大灰狼敲著門。

  “咳咳,誰(shuí)呀?”小白兔用沙啞的聲音問道。

  “請(qǐng)問是小白兔嗎?哦,我是遠(yuǎn)近聞名的醫(yī)生——紅景天,專為你治病來(lái)嘍!”大灰狼裝著溫柔的聲音,還有些得意洋洋,底氣十足吶!

  “你是什么動(dòng)物?”小白兔客氣地說(shuō)道。

  “呃……馬!”沒文化的`大灰狼不知道紅景天是只羊,亂答道。

  小白兔可是上過學(xué)的,它知道紅景天是羊,所以輕手輕腳的走去門口,從貓眼中見到那只“紅景天”。呀,他不是紅景天!會(huì)不會(huì)是警長(zhǎng)說(shuō)的裝醫(yī)生吃動(dòng)物的大灰狼。?小白兔想。

  “親愛的紅景天,外面太冷,我也起不來(lái),委屈您一下,從煙囪進(jìn)來(lái)吧!”小白兔邊說(shuō)邊把滾燙的油放在煙囪下。

  “嗯……好吧!”大灰狼一下子跳上屋頂,鉆進(jìn)煙囪,落入了熱油之中。

  “啊啊啊啊啊……救命。!”滋滋的聲音伴著凄慘的叫聲,嚇了小白兔一身汗,可能是因?yàn)槌龊沟木壒剩“淄玫牟【谷缓昧耍。?/p>

  二年級(jí):檸檬琉璃夏

二年級(jí)想象作文 篇2

  很早很早以前,我的理想是當(dāng)個(gè)面包師。當(dāng)我們生日的時(shí)候,大家都要吃生日快樂蛋糕,早餐又喜歡吃面包。我覺得那些穿著白色衣服,戴著高高的`帽子的面包師,能做出各種各樣好吃又好看的蛋糕和面包,實(shí)在是太了不起了。要是我長(zhǎng)大了,也當(dāng)面包師,想什么時(shí)候吃想吃什么味道的就可以自己做了,多好呀!

  后來(lái),我生病了。在醫(yī)院里,我看到醫(yī)生給病人看病開藥,還有打針,然后,病人一下子就好了。我覺得醫(yī)生也很了不起,我也想當(dāng)醫(yī)生,給別人治病。

  可是,我又很喜歡畫畫,還有跳舞,長(zhǎng)大了我還想當(dāng)小畫家和舞蹈家呢!

  要不,我脆什么都當(dāng)。上午做面包師,下午當(dāng)醫(yī)生,上晚班呢又去畫畫,星期六和星期天再去教小朋友跳舞,這樣也好呀!

  我好想快點(diǎn)長(zhǎng)大呀!

二年級(jí)想象作文 篇3

  我是一只快樂活潑的小鳥。我爸爸是一棵粗壯的蘋果樹,媽媽是一棵婀娜多姿的柳樹,我們一家生活在茂密的大森林里。

  春天,我從南方飛回來(lái)了,爸爸穿上了綠色的外衣,媽媽長(zhǎng)出了嫩綠的發(fā)絲。我迫不及待地向他們講述南方發(fā)生的故事。

  夏天,天氣十分炎熱,我坐在爸爸的.肩頭上乘涼,看著媽媽在風(fēng)中翩翩起舞,不時(shí)地為她伴奏。

  秋天,爸爸媽媽換上了金色的外套。爸爸還結(jié)出了又紅又大的蘋果。我摘了幾個(gè)蘋果,分給爸爸媽媽,和他們一起分享這豐收的喜悅。

  冬天,媽媽的頭發(fā)變得蒼白了,爸爸也穿上了銀色的棉襖。我們分別的時(shí)候到了。我和爸爸媽媽擁別之后,便戀戀不舍地開始了飛向南方的旅程。我一邊飛一邊回頭看,期盼著下一個(gè)春天快點(diǎn)到來(lái)。

二年級(jí)想象作文 篇4

  “嘀嘀嘀,嘀嘀嘀!痹趺锤愕?今天這棟房子老滴滴響,難道是有壞人來(lái)了?結(jié)果我一看,沒人呀!噢,說(shuō)來(lái)還忘了告訴你,是我們家窗臺(tái)上的紗窗粘住了害蟲,因?yàn)槲已b了各種各樣五顏六色的粘蟲板,可以粘住它們,并且會(huì)發(fā)出響聲。

  未來(lái)的房子的門很有趣。一旦有小偷來(lái)我們家偷東西,門就會(huì)把小偷吸住,然后,上面掉下個(gè)木槌把小偷砸暈。它的墻上裝有許許多多的太陽(yáng)能板,上面有許多溫度控制器,夏天一旦陽(yáng)光照到了那塊板,溫度器就會(huì)快速工作,你想要多少度,它就有多少度。冬天如果下了雪,溫度器也會(huì)活動(dòng),聰明的人還會(huì)發(fā)現(xiàn):冬天溫度都在25——28度之間,是為了保證整個(gè)房子恒溫,讓你不再寒冷。如果我們穿的衣服破了,放進(jìn)櫥柜里不到一分鐘就補(bǔ)完了,因?yàn)樗锩媸且粋(gè)自動(dòng)快速縫紉機(jī)。臥室里是一個(gè)活動(dòng)室,所有運(yùn)動(dòng)都在這里舉行,有:乒乓球、桌球、橄欖球、太空漫步機(jī)、劃船器……,晚上又變成了床,可以睡覺。書桌就是一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī),你放那本書,它就會(huì)給你講哪本書。它還有最后一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是永遠(yuǎn)不會(huì)散架,它的里面是用我研制的無(wú)敵鋼材做成的.,就算發(fā)生88.18級(jí)的地震,它都安然無(wú)恙,再也不怕像四川汶川、青海玉樹、日本福島等大地震及海嘯,也不怕像美國(guó)“9.11恐怖襲擊”。

  怎么樣,我設(shè)計(jì)的未來(lái)的房子不錯(cuò)吧!

二年級(jí)想象作文 篇5

  果園里的小鳥我問你,

  秋天在哪里?

  小鳥說(shuō):”秋天在那碩果累累的枝丫上!

  天上的大雁我問你,

  秋天在哪里?

  大雁說(shuō):”秋天就在那輕盈的秋風(fēng)里。“

  地上的小草我問你,

  秋天在哪里?

  小草說(shuō):”秋天就在我黃色的秋裝上!

  田野里的.小鼴鼠我問你,

  秋天在哪里?

  小鼴鼠說(shuō):”秋天就在哪沉甸甸的稻谷里。

  大山,大山我問你,秋天在哪里?

  楓樹急得紅著臉說(shuō):“秋天就在那漫山遍野里,不信,你瞧!

  層林盡染,疊翠流金。

  山河壯美,五谷豐登。

  哦,我明白了,

  秋天就是一位可愛的小仙女,

  她把快樂和喜悅帶給大家。

二年級(jí)想象作文 篇6

  一個(gè)夏天的傍晚,許多小動(dòng)物聚集在池塘邊開演唱會(huì)。一群小青蛙在草叢中呱呱地叫著,好像在唱歌,聲音特別動(dòng)聽。小鯉魚在水里嘴巴一張一合地吐著氣泡,慢慢升到水面上就像一串串珠子,非常好看。小水蛇表演霹靂舞,它用柔軟的`身體在水面上游來(lái)游去,激起陣陣波浪,好像池塘邊的水也在跳舞。烏龜也在岸邊慢慢地走起了貓步。這時(shí)飛來(lái)了好多螢火蟲,它們用自己的腹部的點(diǎn)點(diǎn)亮光照亮了整個(gè)舞臺(tái)。小動(dòng)物們玩得非常開心。

二年級(jí)想象作文 篇7

  冬天的一天早晨,兔媽媽叫白兔和灰兔出去找南瓜,兔媽媽給灰兔和白兔準(zhǔn)備了厚厚的大棉襖和兩雙手套,白兔和灰兔出發(fā)了。它們走著走著,看見到了南瓜園,它們看著又黃又大的南瓜,他們看著看著,都流口水了,白兔和灰兔迫不及待的跑過去。抱著那又黃又大的南瓜使勁的'拔,它們拔了一會(huì),都累壞了,它們就躺了來(lái),休息。白兔想來(lái)想去都想不到辦法,突然,一輛三輪車從這經(jīng)過,白兔看了看三輪車的輪子,想到辦法了,他就說(shuō),灰兔我想到辦法了,我們把南瓜當(dāng)成輪子滾回家不就得了嘛,灰兔說(shuō):“對(duì)啊,這個(gè)辦法我怎么沒想到啊,我們趕緊回家吧!钡郊伊,兔媽媽奇怪地問:“白兔灰兔你們是怎樣把南瓜運(yùn)回來(lái)的呀,”白兔和灰兔大聲的說(shuō):“當(dāng)然是把南瓜當(dāng)成輪子一樣滾回來(lái)的唄!蓖脣寢屝α。

  我們要向白兔和灰兔學(xué)習(xí),看看室外的東西就能想到辦法了。

二年級(jí)想象作文 篇8

  以前的世界,樹木茂盛,小動(dòng)物們快樂自在。

  可是,自從有了人類,數(shù)目就不斷減少,裸露的土地不斷擴(kuò)大。污水污染特別嚴(yán)重。小溪里的小魚都死了。露出白白的肚皮浮在水面上。從農(nóng)場(chǎng)里排出來(lái)的都是黑煙。昨夜,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見2999年的.世界。哪里樹木茂盛、綠樹成影、小鳥歡歌笑語(yǔ)、小溪清澈見底。人們?cè)跇湎孪孪笃澹嬗螒,快樂極了。

  我希望我的夢(mèng)能實(shí)現(xiàn)。希望人類能夠早點(diǎn)醒悟,認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,不要再砍樹木了。保護(hù)大自然,保護(hù)小動(dòng)物。

二年級(jí)想象作文 篇9

  一眨眼二十年過去了,我成為了一名著名的科學(xué)家。我發(fā)明了一輛海、陸、空三用車。

  我發(fā)明出了一個(gè)無(wú)線視頻送給家人,家人隨時(shí)都可以和我聊天,不要像別人那樣用QQ來(lái)聊天,多麻煩呀!無(wú)線視頻只要說(shuō)開它就開,說(shuō)關(guān)它就關(guān)。不用手動(dòng),聊天時(shí)也是這樣。你看我的家人現(xiàn)在就正在用無(wú)線視頻和我聊天呢!“江鏵,你能不能回來(lái)一趟?”“可以。 蔽艺f(shuō)。我乘著我發(fā)明的三用車出飛了,三秒之后,我就出現(xiàn)在家人的.面前了。百般問候之后奶奶帶我去外面參觀了一下說(shuō)好好參觀吧!我看了看覺得沒變,我仔細(xì)地看了看恍然大悟地說(shuō):“哦,多了個(gè)公園!蔽易吡诉M(jìn)去一看,這有一個(gè)四季調(diào)節(jié)器,我把四季調(diào)節(jié)器調(diào)成了“夏”,我走出去一看“!”多出了一個(gè)游泳池。孩子們都在游泳。突然,總部打來(lái)了一個(gè)電話叫我趕快回去。

  我告別了奶奶,乘著我發(fā)明的三用車回去了!

二年級(jí)想象作文 篇10

  媽媽雙十一的時(shí)候,給我買了一支口琴。我雖然不會(huì)吹,但還是很喜歡它。可是,在洗澡的時(shí)候,口琴掉到了水里。我把口琴拿出來(lái),吹了一下。

  哦,不我驚訝的說(shuō)。我的口琴壞了。這時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):沒事的,明天媽媽再給你買一個(gè)。我說(shuō):不行,我還是想要原來(lái)的口琴。媽媽想了想,說(shuō):我們把口琴放在陽(yáng)臺(tái)上晾晾吧。我就把口琴放在了陽(yáng)臺(tái)上。

  第二天,鄰居家的小鳥把口琴叼到了她家。它的主人看見了,生氣地對(duì)小鳥說(shuō):你不應(yīng)該拿別人的東西。那個(gè)主人心想,如果我去問是誰(shuí)的口琴,肯定有人會(huì)騙我的'。如果我不去問,肯定會(huì)有人來(lái)找的。于是,他就把口琴放在了桌子上。我發(fā)現(xiàn)口琴不見了,就馬上去問,問到這個(gè)人家的時(shí)候。

  那個(gè)人說(shuō):我家的小鳥把口琴叼到了我家。對(duì)不起,都是我家小鳥做的。我說(shuō):沒事的。我拿著口琴高興的回家了。

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