小學(xué)二年級作文[精品10篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級作文10篇,希望對大家有所幫助。
![小學(xué)二年級作文[精品10篇]](/uploads/00/d7f7cec445_5fbf7ed38cc0e.jpg)
小學(xué)二年級作文 篇1
今天,你低碳了?
周末,我們一家人就近段時間的低碳生活,進(jìn)行了回顧和總結(jié),
我:爸爸,你以前在洗臉時把水龍頭直接打開,浪費(fèi)很多水。現(xiàn)在,把水放在臉盆中用,應(yīng)提出表揚(yáng)。
爸爸:低碳的生活方式,就是在生活的細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗。今后,我更要做到不浪費(fèi)水資源,向思遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。
我:媽媽以前煮飯時,直接淘米放水煮,F(xiàn)在提前淘,并浸泡十分鐘。最后用電飯鍋煮,大大縮短了米熟的'時間。
媽媽:是啊,不僅縮短時間了,而且每一次節(jié)電約10%。每日的淘米水用來澆花,洗菜水用來拖地,沖廁所。
爸爸:媽媽是一個電視迷,但現(xiàn)在除了必看的節(jié)目外,電視都關(guān)著。媽媽每天少開半小時電視,一年可節(jié)電約20千瓦時,相應(yīng)減排二氧化碳19.2千克。
我:電燈、電腦、空調(diào)……,現(xiàn)在能做到隨手關(guān)掉電源了。不僅實(shí)現(xiàn)了低碳,而且還起到了消防安全。
爸爸:小伙子,消防意識還挺厲害的嗎!
媽媽: “誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”思遠(yuǎn)同學(xué)也有進(jìn)步,每次吃飯時不僅不浪費(fèi)糧食,還不留剩飯了。
我:我們家的垃圾每次都放在一個大塑料桶里,這樣不環(huán)保,還造成了污染。能不能在院子里多放幾個桶,貼上標(biāo)簽進(jìn)行分類處理。
爸爸、媽媽:我們同意思遠(yuǎn)同學(xué)的建議,一會兒就落實(shí)此項(xiàng)任務(wù)。
………。
爸爸:以后我們一家三口在生活中要互相督促,互相檢查,互相進(jìn)步,把低碳生活進(jìn)行到底!
同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,從我們生活的點(diǎn)滴做起,積極提倡并去實(shí)踐“低碳"生活,珍惜資源,降低能耗,讓我們的生活越來越美好
小學(xué)二年級作文 篇2
涓涓細(xì)流,因?yàn)樾拇骊柟猓诺靡詤R成江海;寥寥樹叢因?yàn)樾拇骊柟猓诺靡钥每贸闪;點(diǎn)點(diǎn)基石因?yàn)樾拇骊柟,才得以座座成山;一顆善良的心因?yàn)榇嬗袗,才得以沉甸甸?/p>
——題記
在成長的過程中,我們有父母的呵護(hù),有老師的關(guān)愛,有同學(xué)的.幫助……你知道這是為什么嗎?因?yàn)檫@一切的一切都來源于那些沉甸甸的愛……
父母
我是一名在校的初二年級的學(xué)生,每天晚上寫作業(yè)寫到很晚,早晨卻要起的很早。我的父母總是陪我把作業(yè)寫完,并且早上很早起來給我做早餐,這一切雖然看起來很簡單,但是這里面卻有著父母對我的那些沉甸甸的愛……
同學(xué)
同學(xué),總是在我困難的時候幫助我。我有的數(shù)學(xué)題或其它科目的問題,只要我問他們,他們都會細(xì)心、認(rèn)真、正確的講給我聽,在他們的講解中,充滿了沉甸甸的愛……
陌生人
走在十字路口,人來人往,這是,有兩個人引起了我的注意。一位老奶奶和一位伯伯互相挽扶著,慢慢的走在人行道上,那位伯伯點(diǎn)著竹竿探路,這是位盲人。這是母親對兒女之間,沉甸甸的愛……
人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,讓人間處處充滿沉甸甸的愛!
小學(xué)二年級作文 篇3
星期六,陽光明媚,我和爸爸到小區(qū)尋找春天,我找哇找哇,終于找到了,爸爸讓我站到一棵小樹邊,給我拍了一張又一張與小樹的合影。
我蹲下身子,低著頭,看到小草已悄悄地發(fā)芽了,我對小草說:“小草小草,快快長大”。小草扭了扭身子說:“好的,我會快快長大的”。突然,有許許多多的小草圍在我身邊,我說:“這是你的朋友嗎?”小草說:“對呀!它們都是我的朋友”。這時爸爸催我說:軒軒,該走了。我依依不舍跟小草說:“小草,再見,下次找你玩!
我和爸爸繼續(xù)走著,走到一條小路邊上,看到了一朵朵美麗的小花,我聞著花香,看見一只小蜜蜂在采蜜蜂,我笑著說:“小蜜蜂,你好呀!”小蜜蜂說:“你好”,小花對我說:“小朋友,你來干嘛呀?”我說:我來找春天。我跟爸爸說:爸爸,你可以給我拍一張我和小花,小蜜蜂的`照片不?爸爸說:當(dāng)然可以,爸爸給我和小蜜蜂,小花拍好了照片,我對小花說:“小花,再見,下次找你玩”。
我看到了藍(lán)藍(lán)的天空,天空上好像有一朵白白的棉花糖,我好想吃。。。。,這時,爸爸對我說:“該回家了”。我說:“好的”。
小學(xué)二年級作文 篇4
我的同桌是一個小姑娘,她叫單(shan)念祖。
我同桌的名字很特別哦,剛開始我都記不住她的名字,后來還叫成單(dan)念祖呢。
我的同桌有一頭烏黑的頭發(fā),喜歡梳一個馬尾辮,走起路來一甩一甩的。她有一雙彎彎的眉毛、會說話的眼睛,一張瓜子臉,紅撲撲的。她還有一張總是抿著的小嘴巴。她可真是個漂亮的小女生。
她還是愛美的小姑娘,每天穿的衣服都漂漂亮亮的。
她很文靜,喜歡安安靜靜的,不喜歡吵吵鬧鬧的,總是在默默的學(xué)習(xí)、讀書、寫作業(yè)。她有些害羞,有時候像一朵害羞的`小花,但她的力氣可不!我身邊的同學(xué)都擰不開我的水杯,只有她能。所以,她可是我的好幫手。
我的同桌很愛幫助別人,是個樂于助人的女孩。有一次我打不開水杯,心里郁悶,是她幫我打開了水杯。還有一次,我忘記帶鉛筆了,還是她借給我的呢,她還提醒我說“下次可別忘帶哦!”
我們一起學(xué)習(xí),互相鼓勵,我不會寫的字,她會認(rèn)認(rèn)真真教我,幫助我。
這就是我的同桌,我很喜歡她。
快要上三年級了,我真希望仍然和她坐同桌。
小學(xué)二年級作文 篇5
星期五放學(xué),我高高興興地回家,走到樓下的時候,看到外婆在叫小豆豆,小豆豆是我收養(yǎng)的小鳥,這已經(jīng)是第六次飛出去了,害得外婆到處找,我想小豆豆真淘氣,到了晚上小豆豆還沒回來,外面電閃雷鳴,緊接著下起了傾盆大雨,我很擔(dān)心小豆豆了,怕它在外面遇到危險(xiǎn),到了第二天早上,我急急忙忙去外婆家看小豆豆回來了沒,我一進(jìn)門就看到小豆豆在鳥籠上發(fā)呆,羽毛透濕的',逗它它也理睬我,我想它肯定是做完收了驚嚇。
我非常喜歡這只又淘氣又可愛的小鳥。
小學(xué)二年級作文 篇6
春天到了!春天到了!萬物復(fù)蘇了。
小喜鵲早早的就起床了,來到了小麻雀的門口,開始敲起門來,咚咚,小麻雀柔了柔自己的'眼睛說:“是誰在叫我呀?”“是我,小喜鵲!”小麻雀一聽立刻起床了,和小喜鵲找春風(fēng)了。
看見柳樹要著翠綠的長辮子,在春風(fēng)中隨風(fēng)舞動,小麻雀高聲說道:“小喜鵲,快看,我找到春風(fēng)了!
它掛在場院里,更掛在他們倆的心中。
秋天到了!秋天到了!農(nóng)民伯伯豐收了!
小喜鵲對小麻雀說:“秋天到了,我們?nèi)フ仪镲L(fēng)吧!”小麻雀擔(dān)心的地問:“秋風(fēng)?它看不見,摸不著,怎么找秋風(fēng)!”小喜鵲說:“你瞧,秋風(fēng)一吹,它把黃葉吹掉了!毙÷槿刚f:“我也找到了,稻子翻著金色的波浪呀!”
秋風(fēng)多美麗呀!
小學(xué)二年級作文 篇7
8月21日,小姑媽組織到常州恐龍園去玩,我們在旅游之前買好干糧,第二天就高高興興出發(fā)了。
上了高速開了一會兒,我妹妹袁可依問:“現(xiàn)在還是高速嗎?”大姑媽回答:“現(xiàn)在還是高速!边^了一會兒,妹妹又問老問題。
開著開著,忽然出現(xiàn)一個沒用的收費(fèi)站,后來又有一個"父子嶺"收費(fèi)站,意思是應(yīng)到江蘇了。
去常州——探險(xiǎn)鬼屋
坐了長達(dá)4個小時的車,終于能開心地玩了。
我們先探險(xiǎn)可怕的鬼屋。在那中華恐龍園排隊(duì)的時間很長。輪到我們走進(jìn)黑漆漆的里面很讓人發(fā)抖,我們鼓起勇氣向前走,走著走著,更黑的地方更恐怖的事情發(fā)生了,燈突然亮了,兩面有可怕的木乃伊跳了出來,然后它一進(jìn)一出。妹妹陸思圻嚇得臉色發(fā)青,走著走著,出現(xiàn)了一座橋,它向前向后,我以為是幻覺,一看,不是幻覺,原來是墻面在移動。
我們齊心協(xié)力終于走出驚險(xiǎn)的鬼屋,妹妹一聲不吭,臉色發(fā)青。但是,我還想再闖鬼屋。
去常州——大膽的.爸爸
我們玩了鬼屋后,爸爸想玩驚險(xiǎn)的過山車。
找到過山車的入口,見到一支旅游團(tuán)的導(dǎo)游說:“坐過山車要排3個小時的隊(duì),小朋友不能坐!蔽抑荒芸葱▲B表演了,而爸爸和姑父叔叔去坐過山車了。
我們玩了許多項(xiàng)目,爸爸才回來,他興奮地說:“先慢吞吞上去后來又像流星從天而降,下去之后,還來不及換氣,又沖下去,他們大叫——!然后又反復(fù)倒過來,真刺激!”
爸爸覺得像坐火車,把過山車取名叫“過山龍”。媽媽說:“你的心臟好的,像我以前坐過一次,就不想要坐第二次了。”
爸爸又想坐第二次,真是個大膽的爸爸。
小學(xué)二年級作文 篇8
雨后
生命其實(shí)也可以是一首詩如果你能讓我慢慢前行靜靜盼望搜尋
懷帶著逐漸加深的暮色經(jīng)過不可知的泥淖在暗黑的云層里
終于流下了淚為所有
錯過或者并沒有錯過的相遇生命其實(shí)到最后總能成詩在滂沱的`雨后
我的心靈將更為潔凈如果你肯等待
所有飄浮不定的云彩
到了最后終于都會匯成河流太陽早爬起比樹頂高,老狄打開門催我起身,我向自己發(fā)笑:“幽子不來也好”《白樺》
在我的窗前,有一棵白樺,仿佛涂上銀霜,披了一身雪花。毛茸茸的枝頭,雪繡的花邊瀟灑,
串串花穗齊綻,潔白的流蘇如畫。在朦朧的寂靜中,玉立著這棵白樺,白樺四周徜徉著姍姍來遲的朝霞,它向白雪皚皚的樹枝又抹一層銀色的光華。在燦燦的金暉里閃著晶亮的雪花!队淖印访康揭雇砦姨稍诖采希坏捞旌釉趬糁辛鬟^,船上有燈光,我向船夫呼喚:“快搖幽子渡河!”天亮我睜開兩只眼睛,
小學(xué)二年級作文 篇9
春天的時候,金老師給我們每人都發(fā)了一顆綠豆和蠶豆回家種到花盆里,觀察一下能有什么變化。
我每天給它澆水,四五天過去了花盆里什么都沒有,我耐心地等了一個星期,終于從泥土冒出來了幾片綠色的嫩葉,我還是每天堅(jiān)持澆水。過了不久我發(fā)現(xiàn)長出來卻是雜草,綠豆和蠶豆卻什么也長不出來。我怎么也想不到會是這樣,我就索性不管它,讓它自生自滅,可是它卻長得更茂盛了,真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!
小學(xué)二年級作文 篇10
一個人,都有自己的秘密,也許是個人隱私;也許是成為別人的笑柄;也許是蘊(yùn)含著悲哀。我的秘密其實(shí)是我的第一個名字。噓!
聽我慢慢道來。
在1998年9月22日,我便出生了,我終于來到了這個千變?nèi)f化的世界。后一天(9月23日),也不知爸爸是從哪兒來的興趣,突然冒出一個名字——文宣!
他告訴我,從我降世的那一天,他就覺得我的文科一定很不錯,我不知是他的預(yù)感還是他的直覺。于是,小小的我就取名為蔣文宣。
其實(shí)這些都純屬巧合。在老家的一天,我的腦海里忽然閃過一個念頭:歲月如歌,看看小時候的我長得怎樣,多么有意思。
于是,我就翻起那布滿灰塵的.《照片登記本》。哦,那張被媽媽抱在懷里的竟然是自己!
我難以相信自己的眼睛。那瞇成縫的眼睛,白皙的臉龐,纖細(xì)的手指,真是可愛。當(dāng)我翻到記錄表(一開始我以為是登記照片的內(nèi)容的),映入眼簾的卻是幾個大字——“蔣文宣成長記錄表”我當(dāng)時嚇了一大跳:蔣文宣?我難道不叫蔣凝濤嗎?怎么……我心里不知在想些什么,我又一次瞥了一眼,可是父母名卻對得上號呀!
難道……我不敢多想,心早已冷了一大截,一大截。
我一回到家,問了爸爸到底是怎么一回事。原來,我有兩個名字——蔣文宣和蔣凝濤,在我三四歲的時候,那“蔣文宣”這名字就“失效”了,改為“蔣凝濤”。因?yàn)榘职挚傆X得“蔣文宣”這名字沒有波浪的氣勢!
這是個秘密,如果不是那次巧合,恐怕我一輩子都難以知道我第一個名字!
【小學(xué)二年級作文】相關(guān)文章:
小學(xué)二年級作文08-01
二年級小學(xué)作文08-17
小學(xué)二年級作文07-26
小學(xué)二年級作文【精】10-22