二年級作文300字[合集]
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的二年級作文300字8篇,希望對大家有所幫助。
![二年級作文300字[合集]](/uploads/00/d7f7cec440_5fbf7eef3857a.jpg)
二年級作文300字 篇1
秋天來了,樹葉一片片地落了。
有一片落葉飄到了湖上,小青蛙看到了,說:“多漂亮的落葉呀,我可以把它當小傘用!”青蛙有了小傘可神氣了,走起路來一蹦一跳,簡直像個大將軍一樣!
有一片落葉飄到了小老鼠家的'窗戶上,老鼠以為要下雨了,出門一看:“!原來是一份秋天的禮物呀!”小老鼠把它拿回來當被子用。小老鼠把落葉蓋在自己身上,說:“多暖和的被子呀!”
有一片落葉飄到蜘蛛的網(wǎng)上,蜘蛛以為是小動物,就爬過去:“啊!原來是落葉呀!我可以把它當保護傘,來保護我的小寶寶!“蜘蛛很高興!它的寶寶沒有危險了!
有一片落葉飄到小螞蟻的身旁,小螞蟻要出海,正愁沒有船呢。說:“現(xiàn)在有了船,我可以周游全球了!“小螞蟻很得意,在船上跳起舞來!
很多小動物都收到一片落葉,都把它當了很多東西。
落葉們也很高興,它們正在做下一個飛的夢。
二年級作文300字 篇2
【評語】:.詞語用的適當,動作描寫生動,文章用了很多好詞,例如熱鬧非凡、精神抖擻、大顯身手等等。寫拔河比賽時,動作描寫恰當。,如果能把觀眾的'情緒寫出來.和人的心理描寫..就更好,
【正文】:
盼星星,盼月亮。我們終于盼來了今天的拔河比賽,操場上熱鬧非凡,同學們興高彩烈,精神抖擻,準備大顯身手。
首先上場的是我們一組和二組,老師讓我們先站在繩子兩側,雙手拿著繩子,腳碰腳,噓隨著哨聲響起,同學們開始使勁拉,你看他們身子向后仰,腳彎成弓步,臉憋得通紅通紅,繩子上的紅標志一會兒向左,一會兒向右,此時的我使出了九牛二虎之力,腳一步一步吃力地往后退,旁邊的拉拉隊不停地喊著:加油、加油!噓哨聲響起,我們一組贏了,同學們立刻歡呼起來。
操場上久久回蕩著我們的笑聲。
二年級作文300字 篇3
小熊的生日快到了,兔媽媽叫小熊去采一些蘑菇,自己上街買做蛋糕的材料,準備為小熊做一個蝴蝶型的生日蛋糕。
當小熊回來的時候,他看見媽媽正在做蛋糕,就走向媽媽,說:“媽媽,然我?guī)湍阕龊案猓脝?”“好!”媽媽一口答應。小熊拿起奶油便認真的做起來。小熊認真的做著,突然一不小心,把奶油點錯了,小熊心想:反正早晚也要吃,我還是先吃一點吧!小熊小心翼翼的把奶油粘到手上,便吃了起來,味道好極了!
小熊把蛋糕做好了。上面還有許許多多的動物的形狀,準備過生日的`時候讓大家猜一下哪部份是讓他們么吃的。
晚上,森林里的小動物全都來到了小熊家,為小熊慶祝生日。小熊說:“我們來玩有一個游戲,好嗎?”“好!”動物們齊聲應道。說完,游戲便馬上開始了。首先小熊把之前先做好的,蛋糕拿出來,讓小動物么猜猜自己能吃多少,如果猜錯了,便要罰100元,捐給災區(qū)。結過他么全部都擦對了
小熊見小伙伴都猜對了,就想:如果小伙伴都猜對了,那就沒有錢捐給災區(qū)了。于是,小熊故意猜錯了,自己捐出100元。小伙伴們看到了小熊的舉動,也紛紛拿出10元、20元、200元……
小熊的生日過得真有意義!
二年級作文300字 篇4
今天早上我抱著開心的心情起床了,因為今天是我的。
中午我和他們一起打的去東方大酒店慶祝生日,問了爸爸后知道了大家都在888這個房間里等著我們,我們前去那個房間,、姥爺、姥娘、伯伯、伯母、舅媽、弟弟、……還有很多很多親戚都在,房間里一片歡聲笑語,我和大家打了招呼后,就坐在沙發(fā)上看電視。等到了吃飯,我和弟弟還有妹妹坐在了一個小桌子上,我看到一大桌子的`菜,覺得好吃又豐盛,可是沒胃口(因為心里想著早點吃蛋糕),所以我沒有吃什么菜,喝了一杯牛奶,我就和弟弟一起用撲克算24點,算了幾次,兩人打成平手。一會兒,大家都吃完飯了,開始準備吃蛋糕了,在吃之前,我許了一個,然后我和大家一起唱了一首生日歌,然后我們開始吃蛋糕,我們只吃了一半(因為是個雙層的大蛋糕)。吃完蛋糕以后,我們都要各自回家了,我和大家都說了再見,然后戀戀不舍的分開了。
最后,我和弟弟他們一起去姥爺姥娘家,和弟弟在一起玩的非常,這個生日過得真開心呀!
二年級作文300字 篇5
今天活動堂的時候,老師和我們玩捉小雞。
游戲開始了,餓極了的老鷹像野狼那樣大步朝我們跑來。勇敢的母雞為了保護我們這些小雞,什么也不怕,張開雙手,不讓老鷹有機可成。我們這些小雞就更加謹慎了,哪一只小雞會愿意被老鷹吃掉呢?可是,老鷹也不甘示弱,這次,它猛地想我們沖來,我們這些小雞東奔西跑,一些快要被抓住的小雞立刻蹲下,雙手抱住頭。老鷹就抓不住我們了。
哈哈,我們真聰明!
經(jīng)過上一次的教訓,老鷹不再勇闖了,而是智取。老鷹扮得很難過,很自責。我們都被老鷹的`面具騙了,放松了警惕。這時,狡猾老鷹就見機行事,突然,像老鼠那樣靈敏的從母雞旁邊溜過,哎呀,一只小雞被吃掉了。
哎呀,原來老鷹是這么聰明的!
游戲完后,雖然我們都累了,但是很開心。從這次游戲中,我學會了:無論做什么事都要不但勇敢,還要用腦子!
二年級作文300字 篇6
上課鈴響了,我們看見老師拿著泡泡水和泡泡喇叭出現(xiàn)在教室門口,一下子歡呼起來,大家高興地喊著:“吹泡泡咯,吹泡泡咯!”
老師用手勢讓我們安靜下來,問:“誰會吹泡泡,來示范給大家看看。俊贝蠹叶及咽峙e得高高的。最后,老師叫我上去吹,我先把泡泡水瓶子輕輕地搖了搖,這樣可以使泡泡水溶解均勻,然后打開瓶蓋,把泡泡喇叭伸進瓶里讓喇叭頭浸在水里大約2——3厘米,不能太多,不然弄到嘴里就不好了,吃下去會拉肚子的。
我深吸一口氣,把喇叭頭拿出來,對著天花板就開始吹了。我每次吹出來的都是一個大泡泡帶著一連串的'小泡泡,五顏六色,好看極了。望著這些彩色的泡泡,我想起了一首兒歌:
小泡泡,小泡泡
五顏六色飛滿天,碰到什么就消失。
消失了,消失了,小泡泡上哪去了?
找啊,找啊找啊找,再也看不到,可憐的泡泡化成水了!
二年級作文300字 篇7
自從被狐貍騙走了到嘴的一塊肉以后,烏鴉一直很后悔。有一天,烏鴉又得到了一塊肉。當他在大樹上歇腳的時候,碰巧又被出來尋找事物的狐貍看見了。
狐貍又被烏鴉的這塊肉迷住了,他眼珠一轉,又像上一次的對烏鴉說:“烏鴉妹妹,你的歌真動聽啊!美得都能和畫眉姐姐一決高下了,我很想聽一聽你那歌聲,快唱給我聽一聽吧!”烏鴉當然很愿意了,他把肉放在樹上“哇呀啾呀啾……”狐貍很不高興,因為烏鴉本來就是世界上最糟糕的歌唱家,加上他那黑色的羽毛更是糟糕。但想得到烏鴉嘴里那塊肉,狐貍嘴饞得要命,只好忍著烏鴉唱。過了一會,狐貍又想出了一個很狡猾的'辦法——把烏鴉騙到自己家里,然后和伴偶一塊把烏鴉干掉,這樣正好一舉兩得,既吃得上烏鴉口里的那塊肉,又能吃到鮮美的烏鴉肉。說干就干,狐貍立即行動,他對烏鴉說:“妹妹,今天是我的生日,我和我的家人捕了好多鮮肉,你要不要去吃呢?”烏鴉頓了一下,像觸了電一樣,立刻飛走了。
狐貍失望之極,心想:這狡猾的烏鴉,真是芝麻開花節(jié)節(jié)高了,快找食吧,要不然我就得活活餓死在這里,成為那些老虎、獅子的鮮美狐貍肉了!
二年級作文300字 篇8
我的頭發(fā)長了,爸爸說爺爺會剃頭,于是,我被爸爸連哄帶騙的騙走了。
我心有余悸的來到了我的爺爺家。到門口,我心亂如麻的問爸爸:“爺爺……他到底……到底……會不會剃頭呀?”爸爸胸有成竹的說:“那當然咯,我可是你爺爺剃頭剃頭到中學哦!”我走到了爺爺?shù)拿媲,說明了來意,爺爺便洋洋得意的吹起了牛。開始剃頭了,我畏縮不前,可還是無濟于事,硬是被爺爺給拉去了。我只好啞口無言的任由他擺弄?晌铱此奶觐^的技術卻是丑態(tài)百出,他手中的`電剪在我頭上往上剃,剃到中間的時候,突然就翹了起來。我有不想指正他,只好忍氣吞聲的坐著。頭終于剃完了,奶奶和爸爸都說好呀好,我去照了鏡子,卻不是很滿意。
回到家,媽媽看了大發(fā)雷霆。粗暴蠻橫的說:“這頭是誰剃的?怎么這么難看?”我張口節(jié)舌的說:“是……爺爺……剃的!眿寢屨f:“你看看你頭后面!蔽夷弥R子照了照,看了著后我簡直想哭。我明天該怎么上學呀?幸虧媽媽急中生智,拿了頂帽子給我戴。哎,我真是追悔莫及呀!
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