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小學(xué)二年級作文

時間:2026-02-09 06:05:02 二年級作文

實用的小學(xué)二年級作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的小學(xué)二年級作文

小學(xué)二年級作文 篇1

  窗外飄來了一片梧桐的落葉。我凝視了一會兒,恍然悟到:那是大自然給人們的信號,秋天已經(jīng)來臨了。

  我匆匆地走到郊外,在原野上漫步,享受著徐徐吹來的涼風(fēng),立刻感到精神倍增,心曠神怡。

  我看到秋天是藍(lán)色的,那瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,博大、清澈、悠遠(yuǎn)。我看到秋天是白色的,那雪白雪白的云朵,一會兒像鵝羽飄飄蕩蕩,一會兒像羊群追逐覓食,又像皚皚白雪,層層疊疊,好漂亮,好愜意!

  我看到秋天是彩色的,那紅彤彤的柿子掛滿枝頭,黃燦燦的梨在枝頭搖蕩,咧著嘴漲紅臉的.石榴,在綠葉間搖頭晃腦。大自然神筆一揮,又一幅色彩斑斕的畫面呈現(xiàn)在我們的面前:樹上的葉子由綠變黃變紅,隨著習(xí)習(xí)的秋風(fēng),綿綿的秋雨飄然落地,給大地鋪上了一層厚厚的花地毯。秋菊更是別具一格,它們穿著紅的、紫的、粉的、黃的秋裝,抬起笑咪咪的臉,扭著纖細(xì)的腰,跳著優(yōu)美的舞蹈,裝扮秋色,歡慶收獲。

  我看到秋天的太陽更紅更嬌,就像是節(jié)日的紅燈籠,仿佛在祝愿人們的生活越來越甜,越來越好。

小學(xué)二年級作文 篇2

  回憶,充滿悲歡離合、酸甜苦辣;仿佛珠子,一顆綴連著一顆,閃閃發(fā)光。時間飛逝,回想起小學(xué)時的那次拔河比賽,我仍然記憶猶新。

  六年級下學(xué)期,我們?nèi)嗉w為升學(xué)而忙碌著。不覺,又到運動會了,這是小學(xué)最后一次參加的機(jī)會,大家都很珍惜,沒有誰為了自己的成績放棄參加比賽。很快,進(jìn)入緊張的排練。那是一個陰天,天空烏云密布。我們和“六二”進(jìn)行拔河比賽,各班派出一人丟硬幣,正面為占優(yōu)勢的一方,則反面就是坎坷的一方。我沒有想太多,毛遂自薦,自己上了,心里只有一個念頭:一定要是正面。果真,我抽到正面,大家歡呼了起來。第一輪比賽開始了,我們實力相當(dāng),拉去拉來,還是平,大家開始有我們占優(yōu)勢,必勝無疑的想法。因此我們有些疏忽了,對方挺聰明,用力一拉,繩子被對方一下拉了過去。大家呆了,語無倫次……

  不一會,第二輪比賽開始了。這次大家來到坎坷的一方,但沒有畏懼,意志更加堅定,然而,對方也沒有松懈。我們52顆心連在一起,齊心協(xié)力,心往一處想,力往一處使,老師在一旁,嗓子啞了,也許是有了老師的動力,我們用力一逮,“我們贏了!……”

  一、二輪結(jié)束了,打了個1:1,接下來就是最關(guān)鍵的`第三輪,大家紛紛在想辦法,大約十分鐘左右,第三輪開始了。

  這次,我們和第二輪一樣,一點不同的是,大家更用力,心里抱著一個念頭:不管怎樣,為了我們的班集體,為了我們的老師,我們一定要贏,一定。對方也許是太累的緣故,誰都沒有使太大力,我們卻一如既往地拉著。

  最后,我們贏了,1:2,大聲歡呼著,盡情放肆,大家全沉浸在快樂的氛圍里,身邊一切都忽視了。

  雖然這件事過去很久,快半年了,但我依然銘記于心,這次經(jīng)歷是小學(xué)里難忘而美好的回憶,同時也是我成長中的一個印記。

  至此劇終。

小學(xué)二年級作文 篇3

  今天是爸爸的生日,可是,爸爸從來不為自己過生日了,但貝貝過生日的時候都會有意外的生日禮物和精美可口的蛋糕。

  這一回,貝貝要為爸爸過一回生日,為了這一份生日禮物,貝貝準(zhǔn)備了一個星期,他也要親手送一個意外的生日禮物給爸爸,想到這里,貝貝心里美滋滋的。

  終于,等到了晚上,貝貝早早地把這一份禮物藏好,等爸爸回來就像變魔術(shù)一樣的變出來,可以給爸爸一個驚喜,那會是一個多開心的生日晚上……

  可是,很晚了,爸爸還沒有回來,飯菜都涼了,貝貝和媽媽心急如焚。爸爸怎么回事,這么沒有責(zé)任感了,都約好了的,又在騙人,貝貝心想,還是打個電話問個清楚。

  貝貝心急的拿起了電話“喂!爸爸,今天是你的生日,你忘了?”

  “哦!你看我這記性,還不如我們家的貝貝呢!”“爸爸,你什么時候回來呀!”

  “乖孩子,爸爸今天很忙,交通事故多,車流量又大,爸爸不知道要處理到多少點,你不要等爸爸了!

  “爸爸,我送給您的`生日禮物是……”還沒有等貝貝把話說完,只聽見電話的那一頭已是“嘟、嘟、嘟、”的聲音。

  啊!爸爸,我長大以后,也要做一位有責(zé)任感,有事業(yè)心的人民警察。

小學(xué)二年級作文 篇4

  幾年前,爸爸種了棵了葡萄,經(jīng)過精心的培育,如今已經(jīng)長出了茂盛的枝葉。

  我和爸爸多高興呀!爸爸用幾根鐵管支撐著葡萄藤,組成了葡萄架。夏天,葡萄藤上結(jié)出一串串青青的小小的葡萄,最后,葡萄長大了,變得紫瑩瑩的,可動人啦!我尤其喜愛雨后的葡萄。今天剛下過一場雨,迷人的葡萄就像洗過澡似的全身光滑油亮,我忍不住摘下最青的葡萄放進(jìn)嘴里,酸酸的,涼涼的,而紫葡萄又酸又甜。葡萄水靈靈的雨珠滾落在葡萄上,像一顆顆清涼的珍珠又透又亮。你用手輕輕一碰,雨珠滴答落在手里,!好涼,好涼,不僅涼到手里,還涼在心里,抹在臉上散發(fā)出葡萄的`清香,放在口里嘗嘗,還有一種涼爽的感覺呢。葉子遮著一串串葡萄在雨水中舒展著,有的靜靜地躺在碧綠碧綠的藤上,像一位穿著草綠色衣裙、戴著淺綠色帽子的少女睡在荷葉上;有的懸掛在天上,好像一大串炮仗正在劈劈啪啪地響;還有的被一片片又嫩又綠的葉子遮蓋著,好像一位嬌嫩的小姑娘害羞的躲在葉子下面。

  落下的雨珠滴在一片葡萄葉子上,又滾落到另一片葉子上,滾呀滾啊,我愛我家的葡萄,更愛雨后的葡萄。

小學(xué)二年級作文 篇5

  大年初一的晚上,我和爸爸、媽媽一起去散步。到了外面一看,大人、小孩都在放煙花!

  于是爸爸給我買了五花八門的煙花,有長有短、有粗有細(xì)。買好煙花后又碰到了幾位好朋友,手里也拿著煙花,于是我們一起去放煙花。

  我們先放幾根又長又細(xì)的煙花,爸爸先把我的煙花點燃了,那煙花噴出來的`顏色有紅有綠、五光十色,美麗極了。于是小伙伴都到我這里來點燃,我們快活的喊叫著,在河邊拼命的跑著。煙花滅了,我又拿起新的一根點燃。

  我們玩啊玩,玩進(jìn)了新的一年。

小學(xué)二年級作文 篇6

  今天,我和爸爸媽媽,還有朋友們來到了烏蘭布統(tǒng)大草原。那無邊無際的草原上分布著五顏六色的小花,草原上方是藍(lán)藍(lán)的天空,白云飄飄,難怪別人說:“這是花的海洋,云的故鄉(xiāng)!蔽覀冏叩綖跆m布統(tǒng)大草原的.選馬場,挑選了幾匹高大的駿馬。

  剛開始,我不敢一個人騎馬,就跟媽媽同騎一匹馬,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)馬乖乖地跟著養(yǎng)馬的姐姐,于是我的膽子開始大起來了,之后我提出單獨騎一匹馬。在路上,我看見了成群的馬兒在山坡上自由自在地吃草。這次騎馬不僅提高了我的膽量,還看見了許多優(yōu)美的景色,如果可以再騎一次那該有多好!

小學(xué)二年級作文 篇7

  春天陽光燦爛,春姑娘展開了笑臉。太陽溫暖的光照著,像媽媽的手溫柔地?fù)崦恪?/p>

  隨著春姑娘輕快的步伐,小草破土而出,嫩嫩的,綠綠的。大地披上了綠裝。

  在這個溫暖的季節(jié)里,田野里開滿了鮮花,有紅的、黃的、白的、紫的,各種各樣的花點綴著美麗的春天。許許多多的蝴蝶和蜜蜂聞到了花的香味,都不約而同地飛來采蜜,在花叢中翩翩起舞。

  在樹林里,許多小鳥在自由自地飛翔,高興起來,便唱出清脆悅耳的曲子。忽然一陣悅耳、動聽的`笛聲傳來,放眼望去,一群頑皮的小孩子正吹著柳笛呢!他們吹出了心里的幸福和快樂。

  春天的雨是柔和的,只見春雨在樹枝、樹葉上跳動著,留下如煙、如霧、如塵的倩影,飛濺的雨花仿佛是琴弦上跳動的音符,奏出優(yōu)美的旋律。

  啊,春天的一切,都顯得那樣生機(jī)勃勃。

小學(xué)二年級作文 篇8

  一天,爸爸去了柳州出差了,媽媽又去了外婆家,我只好一個人呆在家里看電視。我打開電視機(jī),用遙控器換到了少兒頻道。哇,正在播放動畫片《海綿寶寶》,這個卡通動畫正合我意,我便坐在沙發(fā)上津津有味地看起來,正看到精彩之處,突然傳來一陣敲門聲。我皺起眉頭,說“是誰呀?這么掃興!

  我拿起板凳慢吞吞地放到門前,脫掉鞋子,站在凳子上,從貓眼洞里,我看到了一位身穿黑色衣裳、眼睛上戴著一副墨鏡、嘴里叼著一支煙的叔叔,在門外不停地敲,一邊說“有人在嗎?”

  我感覺他象是一個壞人,心里緊張起來,我說,“你是誰。縼砦覀兗矣终艺l呀?”“我是你爸爸的朋友,是來找你爸爸談點事情的!蔽倚南,爸爸去了出差,身為他的.朋友,怎么會不知道呢?哈哈,狐貍尾巴露出來了。我喊到“爸爸正在房間睡覺,不方便見你,你回去吧!蹦侨艘娮约旱挠媱澬胁煌,就灰溜溜地逃走了。媽媽回到家,我把這事一五一十地告訴她。媽媽輕輕地對我說,“你呀,什么時候變得這么聰明了?”“這都是你教我的呀”我高興地回答到。

小學(xué)二年級作文 篇9

  當(dāng)你走進(jìn)北湖實驗學(xué)校時,會看見一座高大的教學(xué)樓聳立在校園內(nèi),我的教室就在這棟樓第一層的最右邊。當(dāng)你來到教室門口時,請?zhí)ь^往上看,你會發(fā)現(xiàn)門上有一塊小小的牌子,上面寫著:小46班,這就是我的.教室。

  推開門,走進(jìn)教室,會看見一個寬寬的大講臺,這可是老師的“大舞臺”。每天,老師就在這個“大舞臺”上繪聲繪色地講知識。講臺前方的墻上嵌著一塊長方形的黑板,老師就是通過這塊黑板傳授更多知識給我們的。黑板的上方寫著八個紅紅的大字:我們熱愛偉大祖國。在八個字的正中間有一面鮮紅的五星紅旗,時時刻刻提醒我們,一定要努力學(xué)習(xí),將來報答祖國,讓祖國更加繁榮昌盛。講臺的下方擺放著整整齊齊的桌椅,這可是我們每個同學(xué)的小天地哦!

  教室后面墻上也有一塊長長的黑板,上面畫著美麗的圖畫:小鳥、池塘、太陽、國旗……給教室添加了一道風(fēng)景,漂亮極了!

  教室四周墻壁的下半部分刷上了綠油漆,使教室充滿生機(jī)。教室兩旁分別有三扇窗戶,當(dāng)冬日里的陽光透過玻璃窗,灑落在教室里,教室頓時變得亮堂堂的,感覺溫暖極了!

  在這溫暖又明亮的教室里,我和同學(xué)們相互學(xué)習(xí)、幫助,快樂極了!

  我愛我的教室,愛我的同學(xué)們。

小學(xué)二年級作文 篇10

  我最喜歡的小動物是一只狗,它叫老烏,今年一歲了。

  知道它為什么叫老烏嗎?因為它小時候長著一身烏黑烏黑的毛,外婆干脆給它取名叫老烏了。不過長大了它就變成棕黃色的了。每次遇到壞人或陌生人,它就會用兇惡的眼神狠狠地瞪著對方,不讓他們靠近;它也有友善的一面,看見家里人或熟人,就會友好地向我們搖尾巴。

  它也非常忠誠。一次,外公外婆要出遠(yuǎn)門,他們怕老烏沒人照顧,想把它送給別人養(yǎng)。那天,他們把老烏送到了離家很遠(yuǎn)的一戶人家,然后依依不舍地準(zhǔn)備離去,老烏用憂傷的眼神望著它的主人,還“嗚嗚”地叫了起來,外公外婆無奈地回家了。第二天早晨,外婆一打開門,就發(fā)現(xiàn)門口蹲著全身污泥的老烏。老烏看見外婆,興奮地抖了抖身上的泥巴,在外婆的腳邊歡快地跳來跳去。原來,它悄悄的`離開了新主人的家,冒著風(fēng)雨連夜跑回了外婆家。出于無奈,外婆只得狠下心來再次把它送走,結(jié)果,它還是回來了。外婆看到它有這么不屈不撓的精神,寧愿不外出了,在家里養(yǎng)著它。

  聽完我的介紹,你喜歡上它了嗎?

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